苏教版三年级上册语文同步练习.docx

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苏教版三年级上册语文同步练习

1让我们荡起双桨

一：

看拼音，写词语

piaodangbolangdaoyingliangshuang

（）（）（）（）

Shuangjianghuanraohongqiangyukuai

（）（）（）（）

二：

在括号里填上合适的词语。

（）的生活（）的红领巾（）的伙伴

（）地玩耍（）地欢乐（）地跳舞

三：

阅读课文片段，回答问题。

红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱。

小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

（1）写出表示”看”的词语。

____________________________________

（2）文中的“红领巾”指的是___________,“太阳”是指_________,“阳光”是指_____________。

（3）根据句子意思选择正确的解释。

“水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。

”这是拟人手法，表达（）。

A鱼儿非常快乐B少先队员借鱼儿表达自己对幸福生活的真切感受

2学会查“无字词典”

一:

看拼音，写词语。

ciyulǚyouturanjingtaopaian

（）（）（）（）

yanshilijiejieshiyiweishenchang

（）（）（）（）

二：

阅读短文，完成练习。

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。

夏天，我们在你的树阴下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。

火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我坐功课的地方，照射着灿烂的阳光。

我明白了，梧桐树！

你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

（1）用波浪线画出短文中表示时间的词语。

（2）用横线画出一句比喻句，说说句子中把_______比作_________.

（3）这篇短文是按____________顺序写的。

3古诗两首

一：

看拼音，写词语。

Sijingfenglinshuangyetingbo

（）（）（）（）

tijiaozhongsheng

（）（）

二：

阅读课文，回答问题。

（1）默写古诗

枫桥夜泊

________________________________

________________________________

山行

________________________________

________________________________

（2）《山行》的作者是_______,这首诗主要描写的是_______时节________的景色。

描绘了一幅由_______、_______、_______、_______构成的山林秋色图，表达了诗人对___________________之情。

其中诗句:

________________,________________是描写枫林景色的千古名句。

（3）《枫桥夜泊》的作者是_________,诗人通过夜泊所见的_______、_______、_______、_______、_______，以及所闻的_______、_______，勾画了一幅意境优美的秋江夜泊图。

4做一片美的叶子

一：

看拼音，写词语。

ruzhifengxianzhengtipiaoling

（）（）（）（）

zhuozhuangweizhishusongxingtaigeyi

（）（）（）（）

二：

阅读课文片段，回答问题。

走进树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。

每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。

无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

绿叶为大树而生。

春天的时候，叶子________；夏天的时候，叶子________；秋叶________；冬日_________——_________大树地下的根。

（1）把横线上的内容补充完整。

（2）用原文中的句子解释下列词语。

形态各异：

________________________________

相同的工作：

______________________________

（3）叶子“回归大树地下的根”让你想到的成语是（）。

A.根深叶茂B叶落归根C根深蒂固

（4）片段中的“叶子”实际是指_____________,“大树”是指______________。

5北大荒的秋天

一：

看拼音，写词语。

toumingbowenranshaoyibiruxi

（）（）（）（）

shanlingyingzhaotingbarenaofeifan

（）（）（）（）

二：

阅读课文片段，回答问题。

原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱____________脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来。

1这一自然段是围绕“_______________”这句话来写的，具体描写了原野上的_______、_______、和_______，表达了北大荒秋天的原野的美。

2从短文中“笑声”，“______”这两个词中可以看出，作者把大豆和高粱当作人来写，还把___________比作“一团团火”。

3“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

”对这句话正确的理解是：

（）

A人们的心像榛树叶子一样红。

B人们看到粮食成熟了，丰收了，心里十分高兴。

C原野景色秀美，人们特别高兴

6西湖

一：

看拼音，写词语。

yanyingqingrouyuantiaosuya

（）（）（）（）

youruyouyanglianmianqifu

（）（）（）

二：

阅读课文片段，回答问题。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。

十里明湖中，葱绿的孤山显得格外（）典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。

湖心的三个小岛———小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（）在绿树丛中。

明净的湖水（）着绿岛和白云的（）,仿佛仙境一般。

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

1在括号里填上合适的词语。

2选词填空

柔和轻柔温柔

1）孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，（）地漂浮在碧水之上。

2）嫦娥是个（）美丽的姑娘。

3）一阵阵（）的音乐从远处飘来，让人仿佛置身在仙境之中。

3用横线画出文中的比喻句。

4“仿佛”的近义词有________、________、________。

7拉萨的天空

一：

看拼音，写词语。

zhanlanchunjingtouliangchuanglian

（）（）（）（）

shengdiyingchenrenshoujingliang

（）（）（）（）

二：

选词填空

纯净干净

1我们把房间收拾得十分（）。

2在白云的映衬下，天空显得越发（）。

雄伟伟大

1我们（）的祖国山河壮丽。

2万里长城多么（）壮观。

三：

阅读课文片段，回答问题。

在拉萨，人们说话的声音能（）到蓝天，（）出手能（）到蓝天。

有人说掬一捧蓝天可以洗脸这话真是太妙了有（）着山顶的白云映衬湛蓝的天空显得越发纯净有拉萨河畔草地的对照湛蓝的天空显得更加明洁

1在括号里填上合适的字。

2给短文的空格处加上合适的标点

3找出这段话中意思相同或相近的词语并写下来。

（）——（）（）——（）

8蒲公英

一：

看拼音，写词语。

keaijizhurongqiujiangluosan

（）（）（）（）

qinqiezhufumihuojincancan

（）（）（）（）

二：

排列句子的顺序。

（）突然，我看见桌子上有一瓶花，这正好使我产生了灵感。

（）我提起笔画上了一朵玫瑰花。

（）接着，我找出旧贺卡仔细翻阅着，可惜没有找到理想的图案来。

（）然后，我给花涂上颜色，在贺卡上写下了“新年快乐”几个字。

（）最后，一张精美的贺卡就从我手中诞生了。

（）新年到了，我找出一张卡纸，把它对折一下，想做一张贺卡。

三：

阅读课文片段，回答问题。

太阳公公看见了，亲切地（）他们：

“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。

也不要被银花多多所（），那是湖泊。

只有黑黝黝的泥土，才是你们（）的地方。

1在括号里填上合适的词语。

2填上恰当的叠语。

金光（）（）银花（）（）黑（）（）

3假如你是一颗蒲公英的种子，听了太阳公公的话，你会怎样想？

_________________________________________________________

9三袋麦子

一：

看拼音，写词语。

shipinfangzhinengganrengran

（）（）（）（）

baocunfumobaifangpobujidai

（）（）（）（）

二：

阅读课文片段，回答问题。

土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。

小猴说我把麦子种下了地这都是我的收获您带一些回家吧老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干

1给文中空白处加上合适的标点符号。

2这段话主要讲____________________________________________。

3小猴种下的是__________,收获的是_____________________。

4“啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的很__________，朗读的时候应该读出_________的语气来。

5从“抚摸”“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对_________的小猴表示____________。

三：

把每组词中不是同一类的词语画出来。

1馒头烙饼食品饺子面条

2高粱庄稼大豆玉米棉花

3柳树榛树枫树树木松树

4银灰葱绿血红金黄色彩

10哪吒闹海

一：

看拼音，写词语。

duocangyaohuangyechayuanxing

（）（）（）（）

suijidoudonghuntianlinghuoyan

（）（）（）（）

二：

照样子，写词语。

气冲冲______________________________

干干净净______________________________

三：

给划线字选择正确的解释。

1称霸一方（）

A方法B正直C一个区域、一个地带D才

2胡作非为（）

A不、不是B不合理、不对的C非洲D必须，一定

四:

阅读课文片段，回答问题。

夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。

小哪吒可机灵啦，身子一（），（）过了这一斧头，（）取下乾坤圈，向夜叉（）去。

可别小看这小小乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。

1在括号里填上合适的词语。

2从所填的词语可以看出，哪吒是个_________________________。

3找出文中描述哪吒一系列动作的词语________________________。

11第八次

一：

看拼音，写词语。

qinlǜedikangzhaojichenggong

（）（）（）（）

chongxinshibaixinxindongyuan

（）（）（）（）

二：

阅读课文片段，回答问题。

布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。

忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

蜘蛛重新扯起丝再次结网，又被风吹断了。

就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。

布鲁斯感动极了他猛地跳起来喊道我也要干第八次

他四处奔走，召集被打散的军队，动员人民起来抵抗。

经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。

布鲁斯第八次抵抗成功了。

1给第二自然段空白处加上标点符号。

2布鲁斯躺在木板上看到蜘蛛第八次把网织好了，他会想到什么？

__________________________________________________________

3你认为布鲁斯取得成功的原因是什么？

___________________________________________________________

4如果你是布鲁斯你会怎么动员几乎失去信心的其他士兵？

__________________________________________________________

12卧薪尝胆

一：

看拼音，写词语

goujiannupumouchenmianchu

（）（）（）（）

biaoshijianyihouhuanwanbanwunai

（）（）（）（）

二：

按要求写词语

1近义词屈辱（）随即（）奴仆（）

2反义词谦虚（）下游（）强大（）

三：

阅读课文片段，回答问题。

回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。

白天，他亲自下田耕种（zhong）；晚上，就睡在柴草上。

他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

1给文中带点的字注上正确的音。

2“报仇雪恨”中“雪”字的意思是（）

A水蒸气凝结成的晶体B雪白C洗掉

3用“——”画出文中体现“卧薪尝胆”的句子。

4文中的耻辱具体是指

__________________________________________________。

5越王勾践是一个怎样的人？

___________________________________________________。

13世界上第一个听诊器

一：

看拼音，写词语。

fenxizhenzhisisuofeijiehe

（）（）（）（）

mugunxiaoguoyanzheleinaike

（）（）（）（）

二：

在括号里填上合适的词语。

（）异常发现（）思索（）

（）明显分析（）诊断（）

三：

用划线的词语造句。

1一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。

________________________________________________

2通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！

雷奈克试一试，声音果然沿着木板传了过来。

_________________________________________________

四：

比一比，再组词。

肺（）克（）状（）

柿（）刻（）壮（）

核（）校（）所（）

该（）效（）索（）

14东方之珠

一：

看拼音，写词语。

shatanshufuqingtingxianggang

（）（）（）（）

shangdianjujiqingroushanyao

（）（）（）（）

二：

把下面划线的词语换一个意思相近的词语。

1这个绣着五红星的针线包特别引人注目。

（）

2港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火。

（）

3香港是一个著名的港口。

（）

4游客们经常去海洋公园欣赏海豚、海狮的精彩表演。

（）

三：

根据意思写词语。

1没有目的而悠闲地走。

（）

2全世界都知道，形容名气很大。

（）

3人群像潮水一般，形容人很多。

（）

4比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人才。

（）

5形容房屋等建筑物像鱼鳞和梳子齿那样密密排列着。

（）

6形容珠玉等光彩鲜明。

（）

四：

阅读课文片段，完成练习。

一到夜晚，整个香港就成了_________。

港湾里闪耀的灯光，像______________________。

马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河___________。

15小露珠

一：

看拼音，写词语。

limingjianglinjunqiaocaogan

（）（）（）（）

zhengqichuizouzhuangdianshuailao

（）（）（）（）

二：

填上合适的词语。

（）的钻石（）的水晶（）的珍珠

（）的向日葵（）的白杨树（）的喇叭花

三：

根据课文内容填空。

1文中写出了_______、_______、_______三种小动物喜欢小露珠。

2小露珠在小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶的眼中分别像_______、_______、和_______。

可以看出小露珠具有_______、_______和_______的特点。

四：

阅读课文片段，回答问题。

小露珠爬着，滚着，笑着。

她感到有一股热气袭来。

渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。

她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。

向日葵向它点头，白杨树向它招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。

大家多么想把小露珠留住呀！

小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：

“我明天还会来的。

”

1向小露珠告别的植物有_______、_______和_______。

2用“——”画出文中带“越来越……越来越……”的句子，并用这个词语造句。

______________________________________________

16石榴

一：

看拼音，写词语。

baokaihuopoxixunqingshuang

（）（）（）（）

shenzhitouliangchimingzhongwaichengshu

（）（）（）（）

二：

比一比，再组词。

捕（）错（）迅（）扒（）

哺（）措（）讯（）趴（）

三：

阅读课文片段，回答问题。

春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。

到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。

花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。

走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

1用“——”画出文中的比喻句。

2这句话用_______来比喻_______。

写出了石榴花的_______和_______的特点。

3从文中找出下面字的反义词。

稀（）远（）空（）

4这一段主要写了_______时节，石榴从抽枝、_______、_______的生长过程。

17石头书

一:

看拼音，写词语。

kantanqiguaikuangwumeitan

（）（）（）（）

haoqibeikezujihuashi

（）（）（）（）

二：

填上量词，尽量不重复。

一（）书一（）礼物一（）化石

一（）昆虫一（）小鱼一（）树林

一（）贝壳一（）画一（）高山

三：

阅读课文片段，回答问题。

“看懂了这些又有什么用呢？

”川川特别爱刨根问底。

“用处可大了。

这本书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……”

川川和磊磊高兴地说：

“石头书里的学问还真不少呢。

”

1“学问”意思是_________，指这本书也有_______和________。

“字”指________、________和________，“画”指__________。

读出书上的这些“字”和“画”，就可以预测____________________。

2“读”在这句话里的意思是______________________________。

3片段第二自然段中的省略号还表示什么？

__________________________________________________________

18小稻秧脱险记

一：

看拼音，写词语。

zhengchaojilieqifupinming

（）（）（）（）

jingjueyingyanghongliangtuoxian

（）（）（）（）

二：

选词填空。

激烈强烈剧烈

1我们要注意用眼卫生，不要在（）的光线下看书。

2一天，水稻田里发生了（）的争吵。

3饭后不能（）运动。

欺负欺骗

1平时你们（）小稻秧，现在轮到你们倒霉了。

2由于他的（），我们损失了50万元。

三：

阅读课文短文，回答问题。

（），一阵毛毛雨从天上飘下来。

一颗杂草（）地抬起头，看了看天说：

“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？

”这时，一个（）的声音响起来：

“这不是雨，而是（），是专门用来首诗你们的。

”杂草问：

“你是谁？

”“我是（）。

”喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，“平时你们（）小稻秧，现在轮到你们（）了。

”

1填上括号内的词语。

19航天飞机

一：

看拼音，写词语。

naodaichibangzhihuixinsi

（）（）（）（）

wuyingwuzongpangrandawudeyifuchong

（）（）（）（）

二：

多音字组词

dou（）zhuan（）

斗dou（）转zhuan（）

三：

填上合适的词语。

（）的翅膀（）的脑袋（）的机尾

（）的手臂（）的飞机（）的蓝天

四：

阅读课文片段，回答问题

“航天飞机的本领可大了！

他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。

卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

”

1用“——”画出本段的中心句。

2从片段中找出一对反义词。

（）——（）

3航天飞机的主要作用是什么？

_____________________________________________________

20军神

一：

看拼音，写词语。

shangshizhiyuanchengshoudeguo

（）（）（）（）

sunshangdanxinfeiwoy