最新 高考历史魔法训练之第十七单元资本主义的兴起和.docx
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最新高考历史魔法训练之第十七单元资本主义的兴起和
第17单元资本主义的兴起和资产阶级革命时代的东西方世界
[直击高考]本单元涵盖了《世界近现代史》上册第一、二章的主要内容，被高考列入考查范围的知识点主要有：
新航路的开辟和早期的殖民扩张；文艺复兴运动；英国资产阶级革命；欧洲的启蒙运动；法国大革命和法兰西第一帝国；美国的建立和拉丁美洲独立运动。
新航路的开辟和早期殖民扩张，要重点掌握推动新航路开辟的主要原因、主要路线、新航路开辟的客观条件、对欧洲历史乃至整个世界历史发展进程的影响。
早期的殖民扩张主要弄清西班牙和葡萄牙的重点殖民地区及方式，殖民主义的罪恶以及对欧洲资本主义发展的促进作用和与后来资本主义世界体系形成的关系。
文艺复兴运动和启蒙运动是资本主义发展早期资产阶级进行的两场思想解放运动，要从运动兴起原因、扩展、核心思想、实质、特点、重要人物与成就、对后来欧洲资产阶级革命和政治制度的建立以及科学发展所产生的影响等等方面加以掌握。
17—18世纪是世界历史的巨大转折时期，封建制度的衰落和资本主义制度的建立成为不可抗拒的历史潮流。
英、法、美资产阶级革命代表了早期资产阶级革命的基本特征。
要从革命的背景、革命过程、革命中颁布的具有法律性质的文件、各阶级在革命中的作用表现、资产阶级局限性、革命后建立的政治体制、革命对历史发展的深远影响等方面进行分析总结，既要认识各国资产阶级革命的特殊性，更要把握共同的规律性。
法兰西第一帝国，主要抓住两个方面，一是法兰西第一帝国的性质（从采取的措施分析）二是拿破仑帝国的对外战争。
拿破仑帝国的对外战争一方面对欧洲封建制度的打击和对资本主义发展的贡献。
另一方面他所进行的战争对欧洲许多国家和民族主权的侵犯。
美国的建立和拉丁美洲独立运动，可以从背景、过程、领导力量、结果等方面把这两件事情进行比较，把握事物的共性和个性。
引导学生全面客观地评价1787年美国宪法、进而深化对美国资本主义民主的认识。
[本卷概要]
本试卷突出单元测试的特点，紧扣高考考点，强调对学生基础知识和能力的培养。
从新航路的开辟、文艺复兴、启蒙运动，到英、法、美资产阶级革命和北美独立战争，帮助学生构建起完整的知识体系。
提高学生驾驭知识的能力，提高学生对本单元重要知识点的认识和把握程度。
整套试题注重考查学生的分析、比较、理解和判断能力，注重考查历史知识结论性、规律性等问题，题量适中，并有备选试题。
本套试卷的测试目标一是使学生清楚地掌握资本主义兴起与发展在经济、政治、思想、文化方面的表现。
这涉及到新航路开辟及早期殖民扩张、文艺复兴、启蒙运动等主要考点。
二是让学生能深刻地认识到早期资产阶级革命所具有的明显特征。
主要包括英、法、美资产阶级革命。
本套试题既突出和强化了对本单元的重要知识点，如新航路开辟（选择题l～3小题，问答题的28小题）、文艺复兴（5～7小题），英资产阶级革命（11～14小题）、法资产阶级革命（选择题15～17）、法启蒙运动材料题26题、美资产阶级革命和拉美的独立运动（选择题22～25）、等同时力求通过各种途径，如历史材料的阅读、分析、理解、历史事件的对比等力求培养学生的历史思维能力和高考应试能力。
[试题全解]
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间为90分钟
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的4个选项中，只有一项符合题目要求的。
）
新航路的开辟,打破了世界不同地区相互隔绝的状态,对人类历史产生了巨大的影响,据此回答1—3题
1、促使欧洲人开辟新航路的主要原因是
①到东方去寻找黄金②奥斯曼土耳其人控制了东西方之间的通商道路③西欧生产力的发展④天文、地理知识的进步⑤航海、造船技术的进步⑥商业危机
A、①②③④⑤⑥B、①②③⑤C、③④⑤D、①②⑥
[解析]历史原因往往可以理解为历史背景，但这两者是有区别的，历史背景是指在什么情况下发生的，而历史原因则是直接促成某一事件的因素。
解答这类题目时，必须认真审清题目要求。
本题所列六点，③④⑤仅仅是当时具备的客观条件，只有①②⑥才是原因，所以答案选D项。
[答案]D
2、麦哲伦等开辟的环球航行，先后经过的海洋是
①大西洋②印度洋③北冰洋④太平洋
A、①②③④B、④①③②C、①④②D、④②①
[解析]此题涉及地理方位知识，关健是要对麦哲伦环球航行的航线熟悉，有较强的空间概念。
此组合选择题可以用排除法，当时不可能经过北冰洋故选③错误，这样就可排除A、B、只要知道表哲伦大西洋出发就可以选出正确答案C
[答案]C
3、下列各项不属于新航路的开辟对世界产生的影响的是
A、引起商业革命B、引起价格革命
C、加速资本主义发展D、巩固了西欧的封建制度
[解析]此题主要考查学生对历史现象的理解能力和把握阶段特征的能力，15—16世纪是资本主义兴起之时，新航路的开辟引起商业革命、价格革命、加速资本主义发展、使西欧封建制度走向衰落。
故不属于新航路的开辟对世界产生的影响的只有D
[答案]D
4、“殖民制度大大促进了贸易和航运的发展。
‘垄断公司’是资本积累的强有力手段，殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累。
在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。
”马克思的这段话实质上揭示了
A．世界市场的形成过程B．殖民活动的进步作用
C．西欧资本原始积累的过程D．西欧资本主义发展的血腥性质
[解析]此题为材料选择题，主要考查学生阅读理解、分析问题的能力。
资本积累是资本主义发展的必要条件。
为了资本积累，资产阶级不惜掠夺殖民地财产、不惜杀人越货夺得的财宝等，具有明显的血腥性质。
因此正确答案为D
[答案]D
艺复兴是正在形成中的资产阶级的反封建斗争，其兴起和发展体现了“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映”。
它的影响也是多方面的，既有积极的作用，又有消极的影响。
据此回答5—7题。
5．恩格斯说文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。
其含义是
A．它没有把古代希腊、罗马文化全部复兴B．它没有将古代文化为现实服务
C．它没有准确揭示这场运动的实质D．它只是打着“复兴古代文化的旗帜”
[解析]此题主要考查学生对“文艺复兴”这一历史概念的理解能力。
文艺复兴表面上是古希腊、罗马文化的复兴、实际则是资本主义文化的兴起。
恩格斯透过了事物的现象，提示了事物的本质，所发说文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。
同时A、B、D三选项本身是错误的，故正确答案为C。
[答案]C
6、欧洲文艺复兴时期，伽利略之所以被人们称为“天上的哥伦布”主要是因为他
A、提出了太阳中心说B、发现行星沿椭圆形轨道绕太阳运行
C、通过望远镜发现许多新星体D、在物理学领域取得了突出成就
[解析]此题主要考查学生再认再现历史事实的能力。
即对文艺复兴时期主要历史人物的杰出成就。
A、是哥白尼的成就B是开普勒的成就D选项表述不清楚。
同时这道题干中有“天上的哥伦布”，学生只要知道哥伦布中发现新大陆，就会知道选伽利略通过望远镜发现许多新星体。
所以本题答案为C
[答案]C
7、文艺复兴运动最主要的影响是（ ）
A、促使了欧洲文学艺术的发展B、促使了欧洲自然科学的产生
C、促使了欧洲资本主义萌芽的产生D、促使了欧洲人民思想的解放
[解析]此题为最佳选择题，A、B、D项都不错，A、B选项只是文艺复兴运动影响的每一领域。
联系到文艺复兴的性质，就会知道最佳选项为D，同时C的选项错误，文艺复兴是欧洲资本主义萌芽在思想文化上的反映，也就是说文艺复兴前资本主义萌芽就已产生。
[答案]C
8、与文艺复兴相比，启蒙运动最显著的特点是
A、肯定人的价值B、极大地促进了思想解放
C、充分宣扬“理性”D、形成和发展时间长，理论体系比较完整
[解析]文艺复兴和启蒙运动是近代欧洲两次思想解放运动，由于所处的资本主义发展阶段
不同，因面呈现出一些不同的特点。
把这两件事情进行比较，旨在考查学生分析、比较历史
问题的能力。
启蒙运动主要内容是批判封建制度和封建教会、注重人性，反对专制，提倡用
理性的眼光看待世界，A是人文主义就提出来了，B文艺复兴、启蒙运动工有的历史作用。
文艺复兴形成和发展的时间比启蒙运动要长，故正确的答案为C
[答案]C
9、马克思说：
“使小农转化为雇佣工人，使他们的生活资料转化为资本的物质要素的那些条件，同样也为资本建立了自己的国内市场。
”最能体现马克思这一论述的事件是（ ）
A、奴隶贸易 B、英国的圈地运动
C、北美的种植园经济 D、西班牙对拉丁美洲的掠夺与经营
[解析]此题主要考查学生阅读和理解材料的能力，马克思指出的这一事件：
促使劳动力与生产资料分离；有利于国内市场的形成；有利于的积累；有利于廉价劳动力的出现；符合这些要求的只有英国的圈地运动。
所以此正确答案为B
10、17世纪末，英国社会发生了一系列的变化，17世纪末，英国社会发生了这表现在经济
领域就是
A．机器生产代替手工劳动B、工业资产阶级逐步掌握政权
C、圈地运动迅速发展D、近代工业城市兴起
[解析]本题主要是考查学生分析理解历史问题的能力。
解答本题的关键是要抓住题目所设定
的时间背景——17世纪末。
因为英国的工业革命是开始于18世纪60年代，工业革命的完成
是在19世纪上半期，工业资产阶级逐步掌握政权更应该是工业革命开展后的事情。
近代市
的兴起也是在工业革命的推动下才出现的，由此可以断定A、B、C三项不可能。
圈地运动
是英国农业资本主义发展过程中的一个重要表现，它在英国资产阶级革命以前很早就已经
开展了，但由于受到封建制度的束缚，发展速度受到了一定影响。
17世纪末，英国资产阶革
命完成，资产阶级掌握了国家政权，为了推动英国农业资本主义化的进程，促进资本主义工
商业发展，英国政府不但对圈地运动给予鼓励，而且还颁布了许多法律加以保护和推动。
因
此，在17世纪末，圈地运动由原来的缓慢进行变为迅速发展。
综合上述分析，可以断定只
有C项符合题目要求。
[答案]C
11．克伦威尔在其施政纲领中说：
“护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权，与国务会
议共同行使政权------议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。
”这表明①克伦威尔已转
变为封建专制君主②护国主实际操纵了立法和行政权③克伦威尔严格遵守了共和国原则④
克伦威尔以此建立个人独裁统治
A．①②③ B．②④ C．②③④ D．①③④
[解析]本题主要是考查学生阅读和理解材料获取有效信息的能力，克伦威尔是新贵族和资产阶级的代表，故选项①错误，从材料中得知克伦威尔已临驾于国会之上，说明他并没有遵守了共和国原则，所以③错误，A、C、D都包含了错误的选项，因此正确的答案只能是B
[答案]B
12、17世纪70年代末，英国国会内两个政党（辉格党和托利党）的出现，表明（A）
A．英国近代政党的起源B．英国资产阶级革命的完成
C．英国近代资产阶级政体的完全确立D．英国议会政治的开始
[解析]本题主要是考查学生对历史概念的准确把握和理解能力。
政党政治和君主立宪制是两个不同的概念，英国近代资产阶级政体的完全确立是《权利法案》颁布以后，英国资产阶级革命的完成是以“光荣革命”为标志的，英国议会政治则开始于13世纪。
因此正确答案为A
[答案]A
13、英国资产阶级革命反映了整个世界的要求，这个“要求”是指
A、资产阶级革命已在世界范围内兴起B、启蒙运动呼唤着社会的巨大变革
C、资本主义经济发展成为时代的潮流D、殖民扩张急需国家政权的强有力的支持
[解析]此题主要考查学生对历史阶段呈现的主要特征的认识。
17至18世纪是世界历史的大转折时期，封建主义受到冲击，资产阶级革命已经来临，资本主义经济发展成为时代的潮流。
符合这一要求的只有A、C两个选项。
而资产阶级革命只是手段，发展资本主义经济才是要求、是目的。
因此正确答案为C
[答案]C
14、从英国的《权利法案》到法国的《人权宣言》表明
A、资产阶级共和制必将取代封建君主制B、资产阶级议会制度逐渐完善
C、资产阶级自由平等观念日益深人人心D、资产阶级立法规范最终确立
[解析]此题考查学生分析比较问题的能力。
这两个文件都体现了资产阶级的政治要求，反映到思想上体现了资产阶级自由平等的观念。
故答案选C而从英国的《权利法案》到法国的《人权宣言》不能反映出A、B两个选项D项是拿破仑帝国时期。
[答案]C
15、法国资产阶级革命中，超出资本主义经济自由原则最典型的措施是
A．雅各宾派的土地法B．制宪会议撤消内地关卡的法令
C．废除农奴制度和封建义务D．雅各宾派的限价法令
[解析]本题主要是考查学生对历史现象和本质的分析认识能力。
资产阶级革命为了资产阶级利益，是为了资本主义发展扫清障碍的。
但在内外交困特定的社会条件下，有远见的资产阶级革命家为了其阶级的长远利益，不得采取了一些有损资产阶级利益的措施以调动人民革命的积极性来稳定其统治。
雅各宾派在内外交困的情况下颁布了限价法令。
故正确选项为D
[答案]D
对拿破仑活动的评价，史学家争论颇大，褒贬不一，但他毕竟是一个新兴资产阶级的军事家和政治家，综观其一生，有功也有过。
据此回答16－17题。
16．一位意大利爱国者在1814年写道：
“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们
应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的
法国人鲜血的价值。
但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说
不出的欢乐。
”这段话反映出①拿破仑的对外战争在客观上具有进步作用②拿破仑的对外战争具有侵略性的一面③拿破仑战争促进了意大利民族意识觉醒④拿破仑战争防止了波旁王朝的复辟
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
[解析]此材料题实际上是考查学生对拿破仑对外战争的评价问题，拿破仑对外战争明显具有
两重性，一方面侵犯了欧洲许多国家的主权，另一方面传播了法国革命的思想，有利于欧
洲建制度的瓦解。
材料中意大利爱国者说是痛苦是因为意大利受到了法国的侵略，这里也说
明拿破仑战争促进了意大利民族意识觉醒，之所以向拿破仑表示感谢是因为拿破仑对意大意
的占领削弱了意大意的封建势力。
因此正确答案为B，当然此题还可用排除法，包含④错误，
也可选B
[答案]B
17、拿破仑曾说：
“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。
但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《民法典》。
”你认为他这样说是因为
A．40多次胜仗，徒有虚名，微不足道B、滑铁卢之战，使拿破仑前功尽弃
C．《民法典》代表了法国人民的利益，受到社会各个阶层的拥护
D．《民法典》成为资本主义社会的立法规范
[解析]本题实际考查的是对拿破仑《民法典》的评价，可用排除法。
A、B两项叙述显然是
错误的。
《民法典》毕竟是资产阶级颁布的，它不可能代表法国各个阶级和阶层的利益，故
排除C项。
拿破仑的法典，废除了封建社会的法规，确立了资本主义社会的基本法律法规成
为资本主义社会的立法规范，永垂青史，拿破仑以此为骄傲。
故D项正确。
[答案]D
18、下列历史事件的先后顺序是①波士顿倾茶事件②来克星顿的枪声③第二届大陆会议召开
④约克镇战役（）
A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．①③④②
[解析]本题为时序排列选择题，主要是考查学生再认再现历史事实的能力即对北美独立战争重大历史事件发生时间的掌握。
①波士顿倾茶事件发生1773年12月,它是北美独立战争的导火线故时间最早④约克镇战役发生在1781年,北美英军主力投降，时间最晚。
这样就排除C、D两项，来克星顿的枪声标志北美独立战争爆发，爆发后，再召开第二届大陆会议，成以正确答案为A
[答案]A
19．法国援助美国独立战争的出发点是
A．分享独立战争成果B．摆脱国内财政危机
C．打击英国殖民势力和海外霸权D．帮助美国摆脱英国殖民枷锁
[解析]本题主要是考查学生运用马克思主义的相关理论分析历史事物的能力。
资本主义国家一切活动的出发点都是为了本国资产阶级的利益，北美独立战争前，英法为争夺殖民地发生了七年战争，结果法国战败，英国确立了殖民霸权。
美国独立战争为法国打击英国的殖民霸权提供了良好的契机。
法国援助美国独立战争就是为了打击英国殖民势力和海外霸权。
[答案]C
20、英国新贵族和美国的种植园主其相同点的表述不正确的是：
A．采用资本主义的经营方式 B．都属于资产阶级
C．资产阶级革命时的领导者 D．其势力严重阻碍了资本主义发展
[解析]本题主要是考查学生对历史概念的理解和比较能力。
英国新贵族和美国的种植园主都是与资本主义生产方式联系在一起的，与资产阶级有着共同的利益，是资产阶级革命的参与者、领导力量。
因此其势力严重阻碍了资本主义发展是错误的。
因此正确的答案为D
[答案]D
21、英法美三国资产阶级革命发生的相同因素是
①资本主义经济的发展②财政危机的严重
③启蒙思想的影响④封建专制统治的阻碍
A．①B．①③C．①③④D．①②③④
[解析]本题为组合选择题，要求学生通过比较英、法、美三国资产阶级革命发生原因，归纳出资产阶级革命的共同之处（即事物的共性），①是推动英法美三国资产阶级革命的根本原因②是法国革命的原因之一、③是法美共有革命的原因、④是英法共有的革命原因、故英法美三国共有的革命原因只有①所以正确答案为A
[答案]A
美国独立战争和拉丁美洲独立运动是美洲历史上划时代的重大事件．它们揭开了整个美洲历
史发展的新篇章。
据此回答22～25题。
22、18世纪“美国独立战争给欧洲中产阶级敲响了警钟”。
马克思这句话的正确含义是
A、独立战争对欧洲资产阶级革命产生了积极影响B、独立战争沉重打击了欧洲封建统治者
C、独立战争使欧洲殖民者恐惧D、独立战争冲击了欧洲封建统治秩序
[解析]本题主要考查学生阅读和理解材料，从材料中最大限度提取有效信息的能力。
结合独立战争的意义可判断正确答案。
中产阶级即中小资产阶级。
美国独立战争也是一场资产阶级革命。
美国独立战争后，不久美国完成了广泛的政治和社会经济改革，建立了相对民主的资产阶级政治制度，为美国资本主义的迅速发展奠定了基础．也为欧洲资产阶级革命树立了榜样。
故A项正确。
[答案]A
23、从《独立宣言》倡导“如果遇到任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变和废除它……”等的内容上看，此时美国社会思想发展的最大特征是
A、学习和引进欧洲各国先进的思想文化B、独立创造自己的思想文化体系
C、把引进思想和社会实践需要相结合D．以社会需要构建思想体系
[解析]本题主要是考查学生运用历史唯物主义观点对所学知识进行迁移和运用的能力。
分析此问题的关键：
是要注意美国思想家已经把法国的启蒙思想观点与美利坚民族所面临的独立任务联系起来这一做法，由此来理解判断题目所给的四个选项，只有C符合这一要求。
[答案]C
24、下列对拉美独立运动爆发原因的表述，不正确的是
A、拉美民族民主意识的增强B、资本主义经济有了明显的发展
C、西班牙和葡萄牙的衰落D、法国美国资产阶级革命的影响
[解析]拉美国家是西班牙和葡萄牙的殖民地，其宗主国是封建性质的：
国家。
这两个国家对拉美的殖民统治不会给拉美带来先进的生产方式，只会进行残酷的殖民掠夺。
因此拉美的资本主义经济只是有了一定程度的发展，并没有明显的发展。
正是由于资本主义经济不发达，没有形成统一市场，使拉美一些国家独立后又成为半殖民。
故答案选B。
[答案]B
25、美国和拉美独立后所出现政治局面不同的主要原因是（）
A．受欧洲革命影响不同B．革命采用的方式不同
C．原殖民统治者政治制度不同D．经济发展的程度不同
[解析]此题要求学生掌握马克思主义的一些基本原理如生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等，并能灵活运用。
出现不同的政治局面归根到底是由经济发展的程度不同决定的。
美国独立前资本主义发展程度高、早已形成了统一的国内市场，资本主义经济不发达，没有形成统一市场，使拉美一些国家独立后又成为半殖民。
因此正确的答案是D
[答案]D
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、材料解析题：
本大题共2小题，第26题14分，第27题10分，共24分。
要求：
分析材料，结合所学知识回答问题。
26、阅读下列材料：
材料一（卢梭在他的小说（新爱洛绮丝》中，借一位开明贵族之口说）在一个国家里，贵族只不过是有害而无用的特权。
你们如此夸耀的贵族头衔有什么令人尊敬的?
你们贵族对祖国的光荣、人类的幸福有什么贡献?
你们是法律和自由的死敌。
凡是在贵族阶级显赫不可一世的国家里，除去专制的暴力和对人民的压迫以外，还有什么?
——摘自刘宗绪（世界近代史）
材料二（18世纪法国启蒙思想家博马舍在他写的剧本（费加罗的婚礼）中借主人公费加罗之口以仆人身份对他的贵族主人说）因为您是个大贵族，您就自以为是伟大的天才!
门第、财产、爵位、高官，这一切使您多么洋洋得意：
您干过什么，配有这么多事受?
除去在从娘胎里走出来时用过一些力气之外，您还有什么了不起的?
……至于我呢，湮没在无声无患的广大人群之中，仅仅是为了生活而施展出来的学问和手段，就足够统治整个西班牙一百余年还有富余。
您居然想跟我来争夺果实!
——摘自刘宗绪《世界近代史）
材料三（当法国国王路易十六读过博马舍的剧本后惊呼）这个人嘲笑国家中所有一切应该受尊敬的事物。
这个剧本上演就会产生危险，它会导致拆毁巴士底狱。
——摘自刘宗绪（世界近代史》
回答：
（1）概括指出材料二反映的法国社会背景（2分）
（2）材料二剧中人物的身份象征什么（4分）
（3）材料一、材料二反映的主要思想，据此说明其对社会现实的基本态度（6分）
（4）由路易十六的“惊呼”你可得出什么结论?
（2分）
[解析]本题所提供的三段材料主要是反映法国大革命前夕，法国社会出现的严重的社会危机，等级制度下各阶级严重对立、启蒙思想的传播以及与专制政权的势不两立。
只有把握了材料提供的有效信息并同教材内容加以联系才能作出正确的判断。
第一、二问比较简单，第一问只要抓住材料二主人公费加罗对贵族的嘲讽，可以知道法国等级制度使社会矛盾尖锐。
第二问联系教材可知，主人公费加罗是第三等级、贵族是第二等级。
第三问的难度较大，包括两个方面一是主要思想、二是对现实的基本态度。
主要思想可以从材料中逐一概括出来，对现实的基本态度则是在材料基础上联系启蒙运动的实质才能作出正确答案。
第四问只要理解路易十六惊呼的原因，就可得出正确的结论。
[参考答案]
（1）法国大革命前夕，第三等级与特权等级的矛盾已十分尖锐。
（2分）
（2）身份象征：
费加罗象征第三等级，伯爵象征特权等级。
（2分）
（3）谴责社会上贵族的特权，崇尚法律；谴责专制主义制度，歌颂自由。
态度：
表现了否定一切腐朽事物的勇敢精神，反映了强烈的战斗力；文中主人公充满了自信力，反映了资产阶级上升时期的精神状态。
（6分）
（4）启蒙思想家对封建特权和专制制度的谴责，表明其具有强烈的革命性，与封建制度势不两立；封建统治者的态度表明了其对启蒙思想的极端恐惧。
（4分）
27．阅读下列材料：
材料一 在自然法则下面，一切人生来都是自由的，每一个人来到这个世界上都对自己的身体有支配的权利。
——杰弗逊
材料二 所有正确的或合理的事情都为分离作辩护。
被杀死人的鲜血和造化的啜泣声在喊着:
现在是分手的时候了。
……在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个
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