任务驱动型材料作文写作 学案.docx

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任务驱动型材料作文写作学案

任务驱动型材料作文写作学案

任务驱动型材料作文写作

学案

【学习目标】

明确材料作文中任务驱动的特质和写作运用

【学习重点】

掌握任务驱动型材料作文写作要领

一、导入:

比较两段同材料作文学生作弊一事的写作开头构思(学生判断分析那段更合适)。

【材料题目】一位女教师发现所教的高二班里有28名学生,为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料。

她认为这些学生品质低下,剽窃他人劳动成果,将成绩判为零分。

家长认为判罚太重,纷纷向学校施压,要求重判。

学校不堪重压,迫令教师屈从,她坚持自己的决定,严词拒绝,辞职而去。

该事件经媒体报道后,引起社会的,有人点赞,有人质疑。

对于以上事情,你怎么看?

请从老师、家长或校方任选一角度评论,表明你的态度,阐述你的看法。

【学生作文】

片段一:

什么叫做诚信?

诚信是一种人人必备的优良品格。

一个人讲诚信,就代表了他(她)讲文明、讲信用;处处受人欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他(她)的存在。

所以,我们每个人都要讲诚信。

在现实生活里,我们做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是诚信,弄得人去寻找诚信的机会和条件。

有的人只是求别人有诚信,而自己就很难用诚信来对待他人。

在文明发展的今天,更应该体现人事的诚信度,却结果令君大失所望。

所以从现在开始,我们要做一个讲诚信的人,我们要言而有信,不能言而无信。

正所谓言而有信、言出必行、一言九鼎……。

片断二:

28名高二学生,仅仅为完成一项生物课作业,竟然置诚信于不顾,从网上抄袭了现成材料来欺骗老师。

这种缺乏诚信行为看似只是学生的问题,其实,原因可以追溯到家庭与社会,在学校中,只不过是暴露出来而已。

缺乏诚信,是多方教育缺失的结果。

我认为女教师的处理虽有些严格,但这种严格对待抄袭作业的行为是必须的,这不仅关乎到学生的未来,更关乎到我们教书育人的目的。

这两段构思和写作哪个更适合?

片段一:

________________(脱离任务,只谈诚信)

片断二:

________________(紧扣任务,立场观点明确)

【小结】无论选择学生、教师、家长还是学校中的哪一个角度,都要首先对材料中给出的学生作弊一事是宽容还是严惩,表明自己的立场与态度,并紧紧围绕材料展开,而不能另起炉灶,不管任务,空发议论。

学生角度——可以借助于材料中的抄袭、剽窃等关键词,确立以下观点:

1.学生作假不可取(学生抄袭、剽窃不可取)。

2.诚实做人比学业成绩更重要。

3.公民诚信教育应从未成年(学生时代)开始。

教师角度——可以借助于材料中的坚持自己的决定、严词拒绝、辞职而去等关键词,确立以下观点:

1.做一个有原则的教育者。

2.立言、立功、立行远比成绩分数重要。

3.做一个能坚守正确决定而勇于牺牲个人利益的,有思想、敢担当的,有尊严的独立的公民。

家长角度——可以借助于材料中的理解关键词,确立以下观点:

1.纵容孩子作假不可取。

我们可以分析学生家长爱护孩子的情感与理智上的矛盾,可怜天下父母心,对孩子的爱可以理解,但在恶行上的庇护却不可取。

《触龙说赵太后》云:

父母之爱子,则为之计深远。

孩子抄袭作弊,不反思自己孩子的错误,而是反对老师的做法,进而对学校施压,其结果只会助长孩子作假的行为,有可能毁掉孩子一生。

2.家长应是孩子诚信(诚实)做人的榜样。

任务型写作是2015年高考语文作文新出现的题型。

任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力。

要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。

所谓任务驱动型材料作文就是在原材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上,通过增加任务型指令,增强写作的针对性,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。

【高考回顾】2015全国卷

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:

大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。

老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的大国工匠之路。

小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的赢得网友一片赞叹:

你带我们品味大千世界你帮我们留住美丽乡愁。

这三人中,你认为谁更具风采?

请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

首先,抓住三则材料的特点,为回答谁更具风采做好准备。

三个人物的特点:

小李的特点是笃学敏思,矢志创新;老王的特点是爱岗敬业,技术完美;小刘的特点是酷爱摄影,留住乡愁。

明确人物要求:

1、

这三个人中,你认为谁更具风采?

——一是三个人都具风采,二是谁更具风采。

特别注意更字:

更是副词,有更加的意思,表示程度上又深了一层。

结合本题说,应该是三个人物都具有风采,你认为都有风采,谁最具风采呢?

这就要求你作文必须对三个人物进行比较,表明了必须用比较的写法作文。

在比较中说明你的理由。

2、请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。

写作任务就是思考、权衡、选择。

优中选优。

选择:

主要考虑的是哪一个更具风采。

权衡:

主要是比较。

比较谁更具风采。

无论是权衡,还是最后的选择都要注意最优化原则。

只要自圆其说,说出理由,说出道理,让人信服。

例文:

《最具风采的小李》

看到小李、老王和小刘的经历,他们的人生各有各的精彩,各有各的成功,他们诠释了三百六十行,行行出状元这句普世真理。

他们的成功都值得世人尊重。

但若是非要三选一,说他们谁最具有风采的话,笔者认为小李最具风采!

有人一定会问我,为什么要说小李最具有风采呢?

其实笔者人认为小李最具有风采,不是因为其为破解生命科学之谜作出了重大贡献,也不是因为他们一举跻身国际学术最前沿,而是小李是率领一个团队取得的成就。

……

【2016广州一模作文】

你也是老师,请根据广州一模作文材料批改下列作文片段,并分析其是否符合任务的写作目的?

1、《父爱如山》(开头)老父亲从外地来医院探望儿子,特地挂号给儿子休息一分钟时间,排了两个多小时的队伍。

是儿子的疏忽冷落了父亲,还是对儿子的思念给父亲指明方向?

妈说我刚一出生的时候,爸一看到我我就情不自禁地往天上下雨,溅了爸一身,然后他笑了笑就跑去睡觉了。

——完全不管任务,自娱自乐

2、《宽容,为世界增添暖意》(开头)宽容,是一种美德,给予他人一次改正错误的机会,或是原谅他人的一次无心之失,都是宽容的体现。

在当今这个物欲横流的社会中,人们都竖起了一道道铜墙铁壁,无论是对他人还是对自己,人们都习惯了针锋相对,斤斤计较,很少有人还记得对人对己都应多一分宽容,少一分计较。

在某地举办的珍品画展中,一位男孩在探身观赏时不慎摔倒,损坏了一幅珍贵名画,大家都十分好奇主办方会如何处理这一事件,有人说男孩一家倾家荡产也赔。

——题目好,但开头材料不紧。

3、《良心经营,勿忘初心》(开头)买卖、经商的根本目的,其实就是为了营利、赚钱。

然而如今,许多商家受利益之心的驱使,导致他们不措损害消费者的利益来谋取私利。

但是这样违背道义、触犯法律、伤害他人的经营方式,终究会被绳之以法的,只有良心经营,勿忘初心,才能赢得消费者长期的青睐。

——开头没有任务回答

4、《谈良知》卖油条的青年多年坚持不用有害的复炸油炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为良心油条哥。

纵观社会常态,应是少有人如此有良知了,可这不就正是商家该有的良知吗?

良知是什么?

不以恶小而为之,不以善小而不为,我是如此理解。

良知使社会满溢温暖和人情味,善小却也为之。

——开头不管任务。

5、《以温暖来看待》(结尾):

人是美好的,世界也是美好的,何必要将负面东西成为自己说辞,人活得简单点,因为人有颗温暖心脏,以这种方式去看待,会更有意义与收获。

——结尾扣题不紧,泛泛而谈。

6、《你是什么,中国便是什么》(结尾)——我们所希望看到中国的样子,取决于我们做的事。

你是光明,中国便不会黑暗;你是勇气,中国便不会懦弱;你是大树,中国便不会弱小。

从现在开始,做好自己,就像那个帅气的油条哥,做好自己力所能及的事。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

你是什么,中国便是什么。

——不回扣材料

7、《温暖之换位思考》(开头)歌德说过阳光越是强烈的地方,阴影就越是深遂,虽然我们的身边有许多令人寒心的事例频频发生,例如,保姆虐婴案,不扶倒地老人导致其去世,一女子被碾压多次无一人来查看等,但是相反我们身边温度和人情味的新闻也在发生。

——开头没有管任务。

8、《爱所以等待》(开头)近日,《暖闻》专栏搜寻暖心新闻,一则新闻记叙的是老父亲因儿子工作繁忙,排队挂号2个小时得以与之见面。

我觉得这则刊登上去好,它体现了人间最厚重的情感——亲情之爱,值得等待。

罗曼罗兰却说:

亲情是伟大的情感,因为它与生俱来。

老父亲之所以那么做,就仅仅为了亲情,深爱儿子。

——开头紧扣材料,明确任务

9、《触手可及的温暖》(中间):

从三则新闻上看来,我认为最后一则最适合刊登在《暖闻》专栏上,第三则新闻不仅给人带来了温暖,同时它能引导那个小男孩去做一些温暖的行为,我们之所以会说社会缺少人情味,其实都是年轻人开始变得自私,而我们要做的便是教育人们,教育孩子,从小做个温暖的人。

而这则新闻中,我们可以从中体会到主办方对男孩的温暖举动,正是这样有意义且温暖的举动告诉了全世界,温暖就在我们身边,只要你用心感受,便触手可及。

感动中国人物吴锦泉,从事了几十年的温暖事业,人们叫他磨刀老人,他从小开始磨刀,磨一把刀一块钱、五毛钱,但他没有丝毫懈怠,最终将磨刀的钱捐给贫困儿童,捐给灾区人民,每当看到荧幕前,他带着几千个一元硬币出现在镜头时,总会让人于心不忍,他用生命在帮助别人,他用生命为我们讴歌温暖的篇章。

——紧扣材料,论证有力

10、《莫让亲情失去颜色》(结尾)人们常说等自己有能力的时候,就会负起责任。

但我想说父母并不是时刻都会陪伴在我们身边,也许哪一天他们也会离你而去,等到那时再谈对父母的爱,反而更显空洞而虚假。

因此,莫让亲情失了颜色,这则新闻带给人们不仅是父母之爱的触动,更是对当今亲情关系的反思,所以,这则新闻才更为合适。

——完成任务,紧扣试题

11、《暖闻》:

第三则新闻最让我感到暖心,它让我看到主办方对一颗稚嫩心灵的关怀和呵护。

我认为主办方的决策是仁爱而明智的。

首先他有确定男孩不是故意的,而不是盲目纵容未成年;其次考虑到男孩的心理,主办方仅备案而不报案,他们的细心体贴可见一斑。

在主办方身上我看到了现今世界尊重、宽容、理解的主旋律。

也体会到大人们对待尚在生长中的细苗的温柔和小心翼翼。

愿那名小男孩也能体味到这世界一些美好的品质,在温柔的引导和护佑中安然成长。

……

选择第三则新闻旨在让人们心胸更广阔,多一分宽容,少一份苛责,让温暖在对他人的关爱中传递。

——扣题,结构完美。

12、《守住亲情的温暖》三则新闻都从整体方面充满浓厚的温暖与人情味,抚卷于案,反复品味,都深深牵动着人性中那一条脆弱的情感线,更让我坚信我们的社会是充满温暖与和谐的。

若要选择一则刊登《新闻》专栏上,仔细品味思索,我也许会选择第二则。

我选择这则在于亲情永远是血融于水,流淌着无私奉献的爱与呵护。

——开头扣题严谨

13、《最帅油条哥》(结尾):

温暖是靠大家来传递的,油条哥的事例贴近我们的生活,这样平凡而又真实的温暖,暖过之前的地沟油,暖过有害的复炸油,暖了被利益冲混头脑的人们,暖了大家的心,暖了整个世界。

所以我认为选择一则新闻来刊登,最适合不过的是油条哥的事例,因为这样是最能让人产生共鸣的事,也是最让人温暖、最贴近生活,最美好和体现人性善良的事了。

——紧扣任务写

14、《最有人情味的新闻》:

近日,某报的《暖闻》专栏收到了三则候选新闻,良心油条,看儿老父

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