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中小学残酷的游戏作文

  残酷的游戏作文

  今天我们上作文课。

刚开始,老师让我们在一张纸的正中间写上一个“我〞字,我们都很好奇,不知杨老师又在卖什么关子,但我们还是照办了。

等我们都写好后,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:

先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。

然后再依次把其中的四个人〔物〕去掉。

留下的那个就是对自己最重要的。

我略一思索,写下了:

爸爸、妈妈、老师、同学、食物。

  我第一个去掉的是食物。

我突然感到如果去掉了食物,我和父母会因为没有食物而饥饿。

但我不能去掉父母啊,最后我只好去掉了食物,这时,我的心里十分的恐慌。

  接着我划去了同学,平时我和她同甘共苦,一起写作业,一起运动,一起玩耍,但相比之下,还是我的亲人比拟重要。

虽然我依依不舍,但还是只能先让她离开了。

  这时,我发现眼前剩下三个人:

爸爸、妈妈、老师。

我的笔变得沉重了。

  当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。

可老师说,你必须再去掉一个。

我咬咬牙,用颤抖的手去掉了老师。

在去掉老师的一霎那,我突然感到没有了老师,就没人传授我们知识一样,世界永远是野蛮的。

这份师生情怎么割舍得下?

可是……我难过得想哭了。

  只剩爸爸和妈妈了,我含着泪水对老师说:

他们都是我生命中最亲的人,能不能不选择啊?

可是老师说,我们都无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走向人生的道路,你还是必须得面对这样的情形。

  这时,大局部同学的纸上只剩下妈妈了。

可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?

  留下妈妈吧。

可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。

我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。

但是如果我失去了妈妈,那我只是孤零零地一人。

再说了,妈妈太爱我了,我不能把妈妈去掉啊!

最后我只好狠心划去了自己。

  残酷的游戏玩完后,泪水在我的眼眶里直打转,因为这游戏太残酷了!

爸爸、妈妈、老师,同学和食物我什么都不想离开啊!

我突然觉得这是一个多么残酷的心理游戏!

  一次语文课上,老师说要和我们玩一个游戏。

话音刚落,教室里立刻沸腾起来。

老师却提醒我们说:

“这个游戏也许并不能带给你们多少快乐哦。

〞我们有点迷惑不解。

  老师让我们在本子上写下五个自己最亲近的人的名字。

我毫不犹豫地写下了爸爸、妈妈,还有三位好伙伴的名字,心里感到好幸福。

可是,老师却说:

“请你用笔划去相对不重要的一个人,意味着他〔她〕永远地离开你了。

〞我拿起笔的手犹豫了,停留在半空中迟迟下不去手。

我的好伙伴梦馨已经陪伴我整整四年了,是她陪我度过每一个课间,给了我无尽的快乐。

我怎么忍心让她离开呢?

可是,这是游戏规那么,我必须遵守。

接着,老师又让我们依次划去第二、第三个相对不重要的人。

我握笔的手有点颤抖了,那是我另外两个好伙伴:

落落大方、经常帮助化解朋友间矛盾的丽婷;和我一起哭,一起笑,一起疯的欣蕊。

我用了足足一分钟才狠心划去了她们。

此时,我的心里空空的,好似失去了很多珍贵的东西一般。

  游戏在继续进行,“请你把剩下的两个亲近的人一个一个划去。

〞老师毫不留情地说出了游戏的最后要求。

“不!

不!

〞我听到我的内心在叫喊,剩下的两个是我最最亲爱的爸爸和妈妈。

我怎么可以没有他们?

每次我过生日,都是爸爸为我买来香甜的蛋糕,还有许多我喜欢的礼物;每天把我放在心上的妈妈,她比任何人都在乎我,关心我的成长……没有了他们,我将变成孤儿,我的世界是黑暗的,我的生活还有什么意义?

当我的笔落下去的时候,我知道在短短的五分钟里,我已经失去了所有最亲近的人。

  幸好,这只是一个游戏,但何尝不是真实的人生呢!

我们今天拥有他们,随着时间的流逝,我们终将一个个失去他们。

所以,请你一定要好好珍惜每天拥有的幸福和快乐!

  爱让我们充满活力,爱让我们的生活充满快乐。

如果世界上没有爱,那又会变成怎样呢?

星期五的下午,葛老师带我们玩了一个游戏。

一听见游戏两个字,同学们就会眉开眼笑。

游戏在大多数同学的心里都是好玩的,而我们这次玩的的游戏却是一个不好玩的游戏。

  首先,葛老师叫我们每个人拿出一张纸和一只笔。

然后,叫我们在纸上写出五个你最爱的五个人的名字,我感到十分的奇怪,为什么要写五个人的名字,我感到十分奇怪。

我犹豫了一会儿,写上了妈妈、爸爸、葛老师、外公、外婆。

  接着,老师叫我们从这五个人的名字中划去一个人。

原本吵闹的教室,顿时安静了下来。

我的心中有一种难以表达的感受。

就好象我的亲人死去了一般。

我不知道该划去谁,这五个人对我都十分重要,不管划去谁我都下不了手。

再看看别人,他们脸上都露出很奇怪的表情,看看同桌,她的笔在那五个名字中扫来扫去,不知道要划去谁。

  我鼓起勇气拿起笔,划去了我的外婆。

顿时,我的心就象刀割一样痛。

我划去了我的外婆,就等于划去了外婆对我的爱,划去外婆对我的关心,我感到自己的良心在自责。

  接着,老师又叫我们划去一个人的名字,我感觉我的手在发抖,我有发抖的手拿起笔,忍着心痛,划去了我的外公。

我看了那支笔一眼,那不是一支笔,而是一把刀子直插入我的心中。

我真希望自己没有来到这个世界上,那样我就不会面对这种残酷的选择了。

  然后,老师又叫我们划去一个人,只剩下三个人的名字了。

如果划去了葛老师,就等于划去了葛老师对我辛苦的教育。

如果划去爸爸,就等于划去了爸爸对我的爱。

如果划去妈妈,就等于划去了妈妈对我无微不至的关心。

当面对这种选择时,我的心都碎了,这叫我如何选择。

  我不知道该划去谁,当我要划去某个人的时候,我的眼前就好似看到了那个人为我所做的一切,当我划完后,那个人立刻从我的眼前消失,我的心如刀绞一般。

这时,我的手抖的更很了。

我的内心在做剧烈的斗争。

最后,我从新拿出一张纸,在纸上写上妈妈、爸爸、葛老师、外婆、外公。

这回我谁也不划了,因为这五个人是缺一不可的。

  爱是伟大的,爱是无私的,我们如果失去了爱,那么就等于失去了太阳一样无法生存。

如果失去了爱就等于失去了光明。

是爱让地球充满光明和生命。

  在做游戏的时候,老师让把最重要的五位亲人的名字写在纸上,然后按次序将最不重要的人依次划去,留下一个重要的人。

我听到了以后,真的不知道该怎么下手去划,这五位亲人对于我来说都非常的重要。

  首先,我划的是奶奶,在划奶奶的时候,我发现我的心好痛啊!

如被刀割了一样。

我就问自己,为什么首先划去的是奶奶啊?

奶奶平时对我那么好,也从来没有骂过我、打过我,每天上学来的非常早,天还没亮奶奶就要起来为我做饭,在这里我只能说:

“奶奶对不起,我是第一个划去您的。

  在划爷爷和姥姥的时候,我也非常的不忍心。

但是,这都没有方法啊!

这场游戏真的好残酷啊!

只能划去爷爷和姥姥。

“爷爷姥姥对不起,我划去你们了〞因为对我来说爸爸和妈妈才是这世界上最重要的人,他们给了我生命,教会了我怎么做人,在我最需要抚慰的时候,妈妈和爸爸不顾一切的来抚慰我,所以,在最后爸爸和妈妈我都没有划去。

我真的下不去手。

没有方法失去爸爸和妈妈任何一个。

因为爸爸和妈妈都非常的爱我,我也非常的爱爸爸和妈妈。

所以,在最后只好违背了老师的话,违背了这场游戏的规那么。

老师我只想在这里说:

“老师对不起了,我违背了您的游戏规那么。

但是,这真的没有方法,我不能失去爸爸妈妈,不能失去他们对我的爱。

  这是一节作文课,杨老师给我们玩了一个残酷的游戏。

  刚开始,杨老师让我们在一张纸的正中间写上一个“我〞字,我们都很好奇,不知杨老师又在卖什么关子,但我们还是照办了。

  第二步,杨老师让我们在“我〞的周围写出三个一生中不可确实的人,两个不可缺少的东西。

我写了爸爸、妈妈、老师这三个人物,食物和温暖的家这两个东西。

  第三步,杨老师说:

“因为某种原因,你必须去掉一个人或东西,你去掉什么?

〞我心焦地去掉了老师,这时,我感到没有了老师,就没人传授我们知识一样,世界永远是野蛮的。

  第四步,杨老师说:

“又因为某件事,还要去掉一个人或东西。

〞我感到如果去掉了食物,我和父母会因为没有食物而饥饿。

但我不能去掉家和父母,最后我只好去掉了食物,这时,我的心里十分的恐慌。

  第五步,又因为某件事,还要去掉一个人或东西。

这时,我想哭,因为我只面临一个选择,那就是去掉家,温暖的家啊,我,我不能没有家,父母也不能没有家,但情况十分紧急,最后我只好去掉了温暖的家。

  第六步,还要去掉,我恨不得要把自己去掉,没方法,最后只好去掉了爸爸。

  最后一步,只留下我和妈妈相依为命了,可还要去,我去掉了自己,因为妈妈太爱我了,我不能把妈妈去掉。

  残酷的选择,残酷的游戏玩完后,我哭了,因为这游戏太残酷了!

爸爸、妈妈、老师,食物和温暖的家我什么都不想离开。

……

  今天,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:

先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。

然后再依次把其中的'四个人〔物〕去掉。

留下的那个就是对自己最重要的。

我略一思索,写下了:

爸爸、妈妈、老师、同学K、电脑。

  我第一个去掉的是电脑,因为我只把电脑当作娱乐工具,作业做累了可以去玩一会儿放松一下,就算电脑没了,我也可以找其他的东西代替,或者不玩也可以。

况且,没有了电脑我的视力就不用担忧会下降了,否那么很有可能变成“四眼田鸡〞。

  接着我划去了同学K,平时我和他同甘共苦,一起写作业,一起运动,感情深厚,但相比之下,还是我的亲人比拟重要。

虽然依依不舍的,但还是只能先让他离开了。

  这时,我发现眼前剩下三个人:

爸爸、妈妈、老师。

我的笔变得沉重了。

  当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。

可老师说,你必须再去掉一个。

我咬咬牙,轻轻地去掉了老师。

都说“一日为师,终生为父〞。

老师教给了我丰富的知识,令我终身受益,这份师生情怎么割舍得下?

可是……我难过得想哭了。

  只剩爸爸和妈妈了,他们都是我生命中最亲的人啊。

能不能不选择啊?

可是老师说,人生无常,我们无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走人生的路,你还是必须得面对这样的情形。

  我痛苦极了。

眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景,他们对我来说都很重要,缺一不可啊。

四周静得可怕。

平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。

大家都在艰难在抉择着。

也许,爸爸比拟勇敢,比拟坚强,比拟能原谅我的选择吧。

平时爸爸早出晚归,都是妈妈在照顾我,我实在离不开妈妈呀。

我想着,闭着眼划去了爸爸。

  这时,大局部同学的纸上只剩下妈妈了。

可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?

  留下妈妈吧,我毫不犹豫地划去了自己。

可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。

我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。

  多么残酷的心理游戏!

  今天的课堂上,一阵阵狼嚎与羊叫传遍了整个小广场,到底是怎么一回事儿呢?

原来是我们今天玩了一个游戏——撕名牌。

此刻,一个个精彩的画面浮现在脑海里……

  穿上装备,写好名字,来到广场上,游戏即将开始。

男生像一群凶恶的狼,即将对羊发起进攻。

女生像一只只软弱的羊,无助地面对恶狼的扑食。

天气由晴转阴,狼与羊的战争即将开始。

  刹那间,一只“羊〞被狼群当作目标,全体朝她发起进攻。

这只“羊〞一步步往后退,已经到了生死线。

“羊〞退不了了,于是凶狠的狼群夺去了她的生命。

其他的“羊〞一见这形势,开始最后的还击,也对“狼〞发起了进攻。

眼看着一只“狼〞马上就要被羊群打败了,其他的“狼〞纷纷蜂拥而至,想挽救这条生命,可是“羊〞不让“狼〞靠近,最终这匹狼被打败了,而这匹狼,就是我。

  接下来就大快人心了,“羊〞一下子陆陆续续地阵亡了。

热身赛结束了,女生情绪悲愤,男生信心满满,士气高涨。

  决赛即将开始,我们男生依然以群攻的方式进行攻击。

战术商量完后,战斗继续。

“狼〞凶神恶煞地向一些“羊〞发起进攻,一只“羊〞被我锁定了目标,于是我抓住了她,开始拼命拉扯她的名牌,其他的狼也过来帮助。

  这只“羊〞真是命大,五、六只“狼〞都没有将她制服,其他的“羊〞也想来帮助,可惜实力悬殊过大,也只能干看着了。

不过几秒钟,这只“羊〞就阵亡了。

比赛结束了,男女生打了个平手,这让我难以置信。

  这场游戏就像战争一样,弱小最终会被强大吞噬掉,面对敌人,我们不能心慈手软。

  今天,老师给我们每个人发了一张白纸,让我们在纸上写出我们认为生命中最重要的五样东西,然后把其中四样划去,只能留下一样东西。

真不知道老师葫芦里卖的什么药?

  我在座位上绞尽脑汁,心想:

这是什么游戏啊?

既然是生命中最重要的东西,为什么要划去呢?

这清楚就是为难我们嘛。

我抬头看看同学们,看着他们热火朝天的样子,我只好眉头紧锁,硬着头皮,埋头苦写。

我在纸上分别写了“友情、亲情、智慧、快乐、游戏〞这五样东西。

  于是,我的选择困难症又开始了。

我心想:

如果没有了游戏,那生活岂不是很无聊。

但我又和欢乐做比照,游戏玩着玩着就腻了,但欢乐是无穷无尽的,所以我率先淘汰掉了游戏。

  但智慧也很重要,如果没了智慧,那么老师出的题目就不会做,如果不会做,那可就惨了。

欢乐和智慧都挺重要的,但非要让我淘汰一个,我还是淘汰欢乐吧,毕竟没了智慧,人与人之间该怎么沟通。

我无奈地提起笔来,内心正在进行一场斗争,我在“欢乐〞上放下笔,那支笔似乎很重,我双手握着它,艰难地舍弃了“欢乐〞。

  接下来是智慧和友谊比拟,我斩钉截铁般划掉了“智慧〞。

因为友谊是永恒的,再怎么舍弃也断不了我与朋友的关系。

  最后,我在“友谊〞和“亲情〞上停滞了,这两样东西可是我生命中最珍贵的两样东西,哪个都不能舍弃。

一个是我与朋友永恒的友情,一个是我与父母怎样都无法斩断的亲情。

我望着它们,心里似乎有一分不舍,我望着这支笔,似乎都想把这支笔扔掉。

回想我与朋友在公园里玩耍的场景,我的心不由得软了下来。

但是,父母的亲情我也不能忘记,是他们教会我走路,是他们让我学会了说话,是他们让我看到这美好的世界。

我不舍地划去了友谊,只剩下亲情,我望着纸上划去的四个词,心中不免有一丝悲伤。

  这次的心灵游戏,使我懂得了:

人世间最重要的东西,不是物质上的,而是心灵上的。

  今天我们作文陈老师要带我们玩游戏,一听是玩儿游戏,我们开心极了。

  可是陈老师告诉我们,这个游戏玩儿起来并不轻松。

首先,老师让我们拿出一张纸和一支笔,然后陈老师让我们写出五个对自己很重要的人或者喜欢的物品。

听到这我疑惑不解,心想:

“陈老师,葫芦里到底卖的什么药呀?

〞于是,我在纸条上毫不犹豫地写出了这五个人和物品。

  接着,老师让我们在这五个当中选择一个自己可以舍弃的人或者物品。

我第一个选择的是电视,电视只是在我疲惫的时候放松的一个物品,经常看电视眼睛会坏,而且浪费时间。

所以我第一个选择的是电视。

  谁知,这时老师又让我们去掉一个。

第二个我选择的是老师,我的心里忐忑不安,很难过。

虽然老师教会我们知识,对我学习有很大的帮助,我很感谢老师的帮助,但是我觉得父母比老师更重要,所以我选择老师。

此时我的纸上只有三个人了,可是老师又让我们再次选择去掉一个,此时我的心情更加沉重了。

但是没有方法,于是第三个我狠心地选择了朋友。

因为朋友只是跟自己一块玩儿,一块儿学习的,而父母是在世界上和我在一起,时间最长的。

朋友到处都是,所以我在朋友和父母之间划去朋友。

  最后我的纸上只剩下父母了,但老师又让在这两个人之间划去一个,我的心情很复杂,我的眼中还有泪珠在打转,但是我最后选择母亲划去了父亲。

因为我是女孩儿,和妈妈比拟亲,在我小时候一直是妈妈帮我梳头,一直照顾我,所以我更喜欢母亲。

  今天的游戏可真残酷呀!

通过今天的这个心理游戏,让我明白了:

要珍惜生命,多花些时间和父母在一起。

好好学习,不让家人为我担忧。

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