届高三二轮专题卷选择题五湖南.docx
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届高三二轮专题卷选择题五湖南
2012届高三二轮专题卷：
选择题（五）（湖南）
一、选做题（两小题任选做一题，10分）
19．结合语境补写下列语段，然后为语段拟一个标题。
（不超过8个字）（10分）
标题：
荣获诺贝尔物理奖的科学家朗道，曾画下四个几何图形。
第一个是正立的锐角等腰三角形（△）；第二个是正立的菱形（ ）；第三个是两个顶角相对的三角形（ ）；第四个是倒立的三角形（ ）。
朗道解释说，第一个表示头脑敏锐，知识面宽，这类人能做出杰出贡献，如牛顿、爱因斯坦；第二个表示 ，能够做出一定的贡献，朗道自己就属于这类人；第三个表示缺乏敏锐的头脑，但这种缺陷为宽阔扎实的基础知识所弥补，大部分科学家属于这类人；而第四个则表示 ，这类人通常是一事无成，朗道表示，这类人即使给他当助手他也不要。
19．标题：
朝道图解人才（2分，“朗道”“图”和“人”三个要素缺一不可，缺一个扣1分。
）
补写：
（第二个表示）头脑敏锐（2分，意思对即可），基础知识欠缺（2分，意思对即可）八第四个表示）头脑既迟挽（2分，意思对即可），知识面又狭窄（2分，意思对即可）。
20．下面一段文字是围绕“古桥”而展开的。
写法上一个显著特点是人称变换：
第一句用“那座古桥”开头，自“德高望重的老桥”以后，改用第二人称“你”指代“古桥”，以便于抒清。
请仿照这种写法，以“郡园”或“国旗”为对象，写一段话。
（不少于45个字）（10分）
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。
德高望重的老桥，你累吗？
你把多少人马渡过彼岸，你把滚滚流水送向远方，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。
郡园：
国旗：
20．示例：
美丽的郡园，是我绽放青春的地方。
澄池碧波的郡园，你俏丽吗？
你把“朴实沉毅”植入我们心底，你把报效祖国的理想融入我们的血液。
你那永远年轻的身影，让我们看到伟大民族复兴的未来。
庄严的国旗，是我心中神圣的象征。
迎风飘扬的国旗，你好吗？
你把多少艰难的过去告诉未来，你把多少美丽的退想昭示我们。
你那永远飘扬的姿态，让我们看到一个民族古老而欢快的灵魂。
（评分：
第一句客观叙述2分，后面运用拟人手法2分，呼告手法2分，语言表达2分，句式一致2分。
）
二、选做题（2小题选做1题）
20、阅读下面三则新闻材料，根据要求回答问题。
（6分）
（1）2006年7月，南京的一位老太太将青年彭宇告上法庭，称对方撞倒自己，要求其赔偿十几万元的损失。
彭宇则称自己好心帮助那位老太太，将她扶起送她去医院，却反被诬。
彭宇称，2006年11月20日，他在公共汽车站好心扶一名跌倒在地的老人起来，并送其去医院检查。
不想，受伤的徐老太太及家人得知胫骨骨折，要花费数万元医药费时，一口咬定是彭宇撞了人，要其承担数万元医疗费。
被拒绝后，老人向鼓楼区法院起诉，要求彭宇赔偿各项损失13万多元。
2007年9月5日，法院作出一审判决，彭宇被判赔45876元。
此判决引来社会各界一片哗然。
（2007年9月《南京晨报》）
（2）南京一名75岁的老汉在公交站台下车时不小心跌倒在地，爬不起来。
跟在身后的乘客都不敢上前救他，老汉大喊：
“是我自己跌的，你们不用担心。
”听了这话，众乘客才上前救他。
（2009年2月23日《南京晨报》）
（3）1月9日上午，厦门一名80多岁的老人在大街上摔倒了，嘴角流着血，一颗牙齿掉落。
众人见状，纷纷围过来，很科学地将老人扶起，并协助其回家。
（2010年1月10日《海峡导报》）
这些新闻引发了社会广泛而持久的讨论：
碰见别人路遇险情，我们该不该出手相助？
有人认为，遇到意外险情，能帮忙的还是要出手帮忙，这才对得起自己的良心，不要以世态炎凉为借口而拒绝帮助别人，这个社会厚道的人还是多的。
有人认为，不出手，这世道，人心不古，好心帮忙都会被讹上。
遇到险情，除非责任清晰，否则可不敢去趟这浑水，给自己惹事，不值啊。
你是怎样理解这个问题的？
请写一段一百字左右的文字，表达你的看法。
100
21、阅读下面的文字，完成后面的题目。
（6分）
乞丐
屠格涅夫
我在街上走着……一个衰弱不堪的穷苦老人挡住了我。
红肿的、含泪的眼睛，发青的嘴唇，粗劣破烂的衣衫，龌龊的伤口……哦，贫困已经把这个不幸的生灵啃噬到多么不像样的地步！
他向我伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手……他在呻吟，他在哼哼唧唧地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有的口袋……既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带上。
但乞丐在等待着……他伸出来的手，衰弱无力地摆动着、颤动着。
我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪，兄弟；我什么也没有带，兄弟。
”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也紧紧地捏了我冰冷的手指。
“哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢您啦。
这也是一种施舍啊，兄弟。
”
我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
这篇小说告诉了你那些做人的道理？
请就自己感受最深的一点谈谈体会。
要求写100字左右的内容。
100
20．参考答案：
这两则材料都具有一定的倾向性，慨叹当今社会不少人道德沦丧，诚信缺失，利欲熏心,呼吁人们尊老爱幼，济困扶危，互相帮助，共铸和谐。
这是中华民族的传统美德，出手相救，责无旁贷。
当然,主张不出手相救,只要言之成理,真实可信,也是可以的。
总体要求是有正确的观点，有合理的分析，有一定针对性。
表达流利，不写错别字。
本题有一定的开放性，可综合思辨，也可从选择一个角度写作。
示例如后：
（1）相信大家不会因玫瑰有刺而不爱，也不会因曾被蜜蜂叮而远离蜂蜜，所以即使在我们出手相助的时候有过不愉快，我们还是要做能做的，做该做的！
人呐，不要忘了自己是人，为人要善良，谁都有父母，如果那是我们的父母，无人施救，我们心里怎么想？
（2）我也有父母，他们已经年老，不敢想他们病倒街头而没有人理；我也有老的一天，假设我有一天也遇到同样的事，不敢想象别人的冷漠相待……人啊，要对得起自己的良心，.虽然我们都恨南京徐老太和南京法官，但是我们不能因为他们的错而自己也做坏人，对不起自己的良心!
（3）一位老人倒地却无人相助，一弱女子受歹徒凌辱而众人却冷漠以对，一小偷公然行窃而众人却不闻不问，这就是我们现在所生活的社会，每当想到这些我不禁感觉冷飕飕的，因为说不定那一天当你被歹徒攻击时，众人同样对你冷漠！
记住，对别人冷漠就是对自己冷漠！
（4）不出手，不是我没爱心，不是我见死不救，而是现在很多人为了钱，道德沦丧，谁能保证，谁能一下子看清楚那个人不讹诈你呢？
这个浑水还是不趟为好，否则把自己搭进去，即使后来有很多证据能证明你是清白的，如果不幸遭遇到，能让人身心疲惫，心灰意冷，你承受得起吗？
21．参考答案：
此题开放，只要持之有据，言之成理即可。
（1）爱心说。
做人要有爱心，要心性善良，与人为善，救人危难，温暖别人就是温暖自己。
（2）同情说。
细心观察，设身处地，急人之所急，忧人之所忧，当别人遇到困难和痛苦时，能够与别人站在一起，并竭尽所能，出手相助。
（3）平等说。
人生而平等，不论贵贱，不分尊卑。
本来施舍者为没有东西施舍给乞丐而感到羞愧，但他没有采用居高临下的傲慢态度，而是用平等的、诚恳的态度向乞丐表示歉意并称之为“兄弟”，这种态度使他与乞丐之间的关系平等了。
于是，乞丐也感到了满足，我们从乞丐的话里能够体会出他对真正的爱心和同情的理解与感激。
（4）互助说。
任何施舍都是对等的，任何帮助都是互相的，当施舍者施予他人物质的帮助时，他同时获得了精神的满足与回报。
这种回报是多样的，比如被施舍者对你说一声谢谢，你的心也会感到一阵热。
这就是一种温暖，一种回报。
其实人是需要这样一种精神满足的。
三、（选做题），请在20、21小题中任选一题进行解答。
（6分）
20．阅读下面的材料，按要求答题
仇和新政
2007年12月，仇和由江苏宿迁市委书记调任云南昆明市委书记。
上任伊始，他采用了公布政府官员电话、实行干部问责制、惩庸治贪、开设干部思想培训课等措施。
他认为“经济的落后是制度的落后，制度的落后是领导的落后；要多换思想少换人，如果不换思想就换人；阻力不是来自百姓，而是来自领导干部；公务员在面对老百姓时，要多讲良心、感情、道德、伦理，老百姓才容易接受，公务员要多到农村走走看看，下去看看贫困户，就什么都想通了。
”“用不民主推进民主，用人治来推进法治。
”……
仇和的一系列言论和措施被媒体与民间称为“仇和新政”。
（选自《中国新闻网·仇和新政观察》2009年6月25日）
对此，有人喝彩，认为仇和以全新的思想、全新的作风、全新的手段，将从政治层面上为新昆明建设打下扎实的基础。
有人表示担忧，靠一个人的力量去改变长期形成的封闭、保守、懒散之风，会不会产生效果？
你认同哪一种看法呢？
结合社会现实阐述你的理由。
字数100字以内。
21．阅读下面的新闻材料，按照要求答题。
（6分）
标题：
据美国政府资助的一项调查显示，过去10年里已有数千所公立学校停开外语课。
这可不是一个好消息，因为国家需要更多通晓外语的人才拓展全球业务和外交。
但与此同时，外语教学出现了一个让教育工作者和决策者兴奋的趋势：
全国许多学校纷纷开设汉语课。
一些学校是自费开设中文课，而有数百家学校得到了一些资金帮助。
中国政府从国内向世界各地派出汉语教师，而且负担部分的薪水。
当前由于金融危机，许多美国学校预算吃紧，中国的援助让他们难以拒绝。
目前尚无准确的统计数字，但据美国政府的调查粗略估算，现在美国可能有1600所公立及私立学校开设汉语课，而10年前只有约300所。
而且，开设汉语课的学校数量还在急剧增加；参加汉语高级考试的学生数量正迅速增长，今年有可能超越德语成为高级考试的第三大外语门类，仅次于西班牙语及法语，而德语、阿拉伯语等课程则在部分学校被逐步取消。
专家们说，汉语热的出现基于若干因素。
家长、学生及教育工作者认识到，中国正成为一个全球重要国家，说一口流利的汉语能有更多的发展机会。
另外，中国教育部所属的“汉办”（教育部对外汉语教学发展中心）与美方的合作项目，也起到推动作用。
--节选自美国《纽约时报》1月21日朱庆和译
（1）给这则新闻加上标题。
（2分）
标题：
（2）结合材料内容，请你简要概括美国出现“汉语热”的原因。
（4分）
20．参考答案：
（1）观点：
为仇和新政喝彩。
理由：
从他作为一个领导来看，他有魄力，敢于承担，敢想敢干、敢冒风险、敢为人先，真正体现出主政者的义务和历史责任；
从他的工作方式来看，虽然与法制建设的方向不够吻合，但在社会转型阶段，他用“不民主”的方式推进民主，激活昆明市的官场，并且使之富有了活力，产生了积极的效果。
从他的工作目标来看，真正体现了亲民的宗旨，为百姓说话，替百姓排忧解难。
……
（赞同的理由中注意侧重仇和敢为人先的精神和为民说话的工作作风即可）
联系实际：
在现在的官场上，更多的是按部就班、沉没在文山会海的干部，而贪官污吏也大有人在，而像仇和这样敢于承担责任、真心为百姓办事的官员就显得更为少见，重庆的薄熙来等的扫黑，前任审计长李金华的审计风暴等都是这样的人物，他们以自己的亲历亲为推动了一个地区或部门的前进。
（结合现实的官与民的情况，或优秀官员的事实来回答）
因此中国的现实也迫切需要像仇和这样的铁腕人物扭转目前的官场风气，使人民政府的干部真正地成为人民的“公仆”，使人民享受国家发展的利益。
（意思相近即可）
（2）不赞同仇和的做法：
理由：
因为从他作为领导来看，他依靠的是市委书记的铁腕和权力，以个人的行为来推行政策的执行，而不是集体的研究决定，形成完善的制度。
从工作方式来看，采用的大多是依靠的是人治，而不是依靠法制，容易导致领导的独断专行，如果领导本身出现了变化，则会导致国家、政府的方向性错误。
即使眼前取得显著成效，他离任之后也不能保证下一任官员会象他一样去施政，使政策没有延续性。
联系实际：
在现实中，也有很多铁腕的政治人物起初也是凭借一己之力改变了一个地方或一个企业的现状，但由于没有制度的制约，像云南红塔集团前董事长褚时健、前最高法院副院长黄有松、深圳市前市长许宗衡等人，为个人逐步增大的权力、利益所沉迷，最终导致自己的堕落，造成国家的损失。
随着中国政治体制改革的进一步加深，不仅仅需要能力突出的官员，更需要能够培养出一批合格官员的制度，从长远的角度来看，仇和以一个人的力量改变现状的方式不可取。
21．
（1）美国外语课逐渐遭冷落汉语除外或美国掀起了“汉语热”德语等遭冷落
（2）①美国的部分学校开设汉语课，得到一定的资助，推动了汉语在美国的发展；
②家长、学生以及教育工作者认识到学好中文的有利之处
③中国与美国在教育上的合作，也起到推动作用。
四、选做题（2小题任选做1题，9分）
19、阅读下面新闻材料，写一篇200字左右的新闻短评。
（9分）
（1）本报北京１２月１２日电第六届孔子学院大会开幕式１２日晚在北京国家大剧院举行。
一年一度的孔子学院大会旨在为全球孔子学院交流经验、加强合作、密切联系提供平台，从２００６年起已连续举办六届。
本届大会为期两天，以“孔子学院的未来十年”为主题，吸引了１０５个国家和地区的２０００余位大学校长和孔子学院代表参加。
来自美国、巴西、泰国、博茨瓦纳等国的大学校长、孔子学院院长、学生代表在开幕式上发言。
会议期间，还将举办校长论坛、院长论坛、国际汉语教材展等活动。
（选自2011年12月13日《人民日报》有删节）
（2）在纽约时报广场户外显示屏上，水墨动画形象的孔子“复活”了——他笑意盈盈地“作揖行礼”，谦谦君子之风传递给每一位与他“相逢”的路人。
而遍布全球五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。
中国选择了孔子，作为连接世界的“大使”。
以他名字命名的“孔子学院”，成为“迄今为止中国最好最妙的一个出口产品”——7年时间，孔子学院已在占世界人口86%的105个国家落地生根。
（选自2012年1月5日《光明日报》有删节）
20、阅读下面的文字，完成题目。
（9分）
孟子曾说“善政不如善教之得民也”。
德以劝善，法以诛恶。
道德是软约束、是人们内心的法；法是硬约束、是最基本的道德；二者功能互补、相辅相成。
要使道德教育由软变硬、由虚变实，必须有一套严格的法律和制度来规范和保障。
惟有外在的道德规范内化为人们的行为自觉，整个社会的道德基石才能坚实稳固。
孔子曾言“君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
”假如当前一些官员能够成为道德模范，如此，又怎能不让群众信服？
纵观当下，有些人对不道德现象有痛恶之言，也有行善助人之心，但常常瞻前顾后、逡巡不前；有些人虽懂得我为人人、人人为我的道理，但只想作壁上观、独享其成；还有些人置社会道德于不顾，为了一己之私不惜损害社会和公众的利益。
凡此种种，应当坚决摒弃。
（1）结合上下文说说你对文中所引孔子的话的理解。
（3分）
（2）结合材料并联系现实，谈谈当前应该如何加强我国的道德建设。
150字左右。
（6分）
19、“孔子学院”的兴盛是中国文化逐渐走出国门的重要标志，是中国经济长期发展之后的必然产物。
“孔子学院”向世人展现的是优秀的中国语言文字和中国文化。
中国传统文化的积极意义在当今社会越来越得到凸显、被关注、被宣扬。
“孔子学院”的普及和推广，增进了世界人民对中国语言和中国文化的了解，加快了中国与世界各国之间友好关系的发展速度，是世界文化共融的重要体现。
也可从其他角度分析评价，言之成理即可。
20、
（1）（3分）①这句话的意思是：
上层官员的道德就像“风”，下层百姓的道德就像“草”，风吹在草上，草一定顺着风的方向倒，风吹向哪儿，草便倒向哪儿。
②这里引用孔子的话形象说明：
只要上层领导行得正，下层百姓自会仿效而行。
作为领导者一定要以身作则，以德服人，发挥模范带头作用。
（2）①将道德教育融入到整个国民教育当中，并充分发挥道德模范的榜样作用。
②在用法律和制度来规范和保障道德教育的同时，还要将道德观念渗透到法律法规的制定和执行之中，将外在的道德规范内化为人们的行为自觉。
③加强对官员的道德约束，使官员成为道德模范。
④从自身做起，躬行实践，积小善而成大德，让道德成为我们的生活方式。
（每点2分，答对三点得6分。
也可以从其他角度分析，言之成理即可）
五、选做题（2小题任选做1题，12分）
19.阅读下面二则新闻材料（摘录），完成题目。
（12分）
材料
（一）：
2009年9月8日，美国总统奥巴马在开学第一天对全美中小学生演讲：
“你受教育的程度越高，你在生活里会走得越远。
”
“你的未来掌握在你的手中，除了你自己，没人能书写你的命运。
”
“中国和印度的学生比以前更加努力地学习。
你们将来要与他们竞争，你们在学校的成功不仅仅决定了你们的未来，也决定了21世纪美国的未来。
”
（摘自新华网2009年9月9日）
材料
（二）：
2010年12月6日，奥巴马在一所社区大学的演讲中多次提到中国，他列举中国在教育、科技等领域取得的领先于美国的种种成就，并以1957年前苏联发射人类首枚人造卫星作比，称美国人正迎来新的“卫星时刻”。
“卫星时刻”敲响的警钟，有两个暗示：
一是前苏联在科技上一度超越，使美国恐慌，促使美国加强对教育和科研创新等的投资，最终美国超越了前苏联，还开发了新的技术、产业；二是奥巴马梦想着中国也像前苏联一样，到时轰然倒下！
（摘自《重庆晚报》2010年12月08日，有删改）
⑴从材料
（一）中提取三个关键词。
（3分）
答：
_______________________________________________________________________
⑵分析上述两则材料间的内在联系，写一则200字左右的新闻短评。
（9分）
19.【参考答案】⑴教育/竞争/未来（命运/自己）（3分）
⑵【短评要点】
①教育决定个人和国家的未来，国力的竞争从根本上讲就是教育的竞争。
②政府应加大对教育和科研创新的投入，应有忧患意识和进取精神。
③我国取得了令世界瞩目的教育、科技新成就，但应居安思危。
（每个要点3分）
20．
（1）严以律己
（2）宽以待人（3）不计教过去的仇怨（每点1分）
（2）【参考答案】“反求诸己”就是自我反省的意思，（1分）孔子强调自我反省，他认为多责备自己就可以大大减少别人对自己的怨恨。
（2分）孟子也强调自我反省，他认为凡是行为得不到预期的效果，都应该反过来从自身找原因。
（2分）联系现实（4分）：
遇到挫折时，切莫责怪他人，而应反过来从自己身上找出问题的症结，并努力加以改正”。
每个人都应加强自我反思，多问问自己的良心。
（它与“反躬自问（省）”、“严于律己”、“闭门思过”等含义相近。
）
【译文】①孔子说：
“多责备自己而少责备别人，就可以远离怨恨了！
”
②孔子说：
“伯夷、叔齐不计较过去的仇怨，（人们对他的）怨恨因此就少了。
”
③孟子说：
“爱别人而别人不来亲近，就要反问自己仁的程度，治理别人却治理不好，就要反问自己智的程度，礼貌待人，别人却不理睬，就要反问自己恭敬的程度，行为得不到预期效果的，都要反过来从自身找原因。
六、选做题（2小题任选做1题，10分）
19．阅读下面的文字，完成题目。
（10分）
《论语·子路》记载：
“有直躬者，其父攘羊，而子证之。
”说的是一个叫直躬的人，父亲偷了羊，作为儿子的他告发了父亲。
叶公认为直躬是正直的人，孔子却不赞同直躬的做法，说：
父亲当为儿子隐瞒，儿子当为父亲隐瞒。
《左传·昭公十四年》记载：
晋国邢侯与雍子为封地鄐的疆界争讼，上卿韩宣子令代理司法官叔鱼审案。
因雍子把女儿献给了叔鱼，叔鱼便判雍子胜邢侯败。
邢侯在朝堂上怒杀了叔鱼和雍子。
韩宣子问叔鱼的哥哥叔向，该怎样处理。
作为晋国的执政，叔向说：
雍子献女贿赂法官；叔鱼贪美色枉法，邢侯私自杀人。
根据法令，三人均该死罪。
韩宣子采纳了叔向的意见。
孔子称赞叔向：
“治国制刑，不隐于亲。
”弟弟犯了罪，做哥哥的却不偏袒，保证了司法的公正。
同是犯有罪责，孔子为何主张父子间“亲亲相隐”，却又称赞叔向“不隐于亲”的行为？
请结合儒家的伦理观进行探讨。
（200字左右）
答：
19．答案参考：
孔子反对直躬告父，称赞叔向不隐于亲，依据的都是“礼”。
（2分）
孔子反对直躬告父，所站的是“父子有亲”的人伦的立场，且父亲所犯是偷羊的小过。
作为儿子不应陷父亲于刑罚，体现了孝的精神，为人子应讲孝道。
（3分）
孔子称赞叔向不隐弟罪，所站的是“君臣有义”的人伦的立场，且叔鱼犯的是贪赃枉法的大罪。
作为执政叔向应该大义无私，体现了忠直的精神，为人臣应有忠心。
（3分）
另，探讨涉及大义灭亲的立法理念不符合中国传统伦理的。
（1分）
（题目依据：
《礼记·檀弓上》说，“事亲有隐而无犯，事君有犯而无隐。
”新《刑事诉讼法修正案（草案）》说，一般案件，父母子女配偶可拒作证。
）
20．阅读下面的文字，完成题目。
（10分）
残疾教师代课20年未转正蔚县官员称有损教师形象
郭省3岁时得了小儿麻痹症，腿有残疾，身高不足1．2米。
从1991年10月起，他就在河北蔚县宋家庄镇大宁村小学做代课教师，整整20年。
郭省教的是一个复式班，学前班、一年级、四年级都在一个班里。
这个小学，老师、班主任和校长都是他一个人。
语文、数学、英语、科学、品德、写字各门功课，也是他一个人教。
从教期间，他得了大大小小的奖。
作为代课教师，他的工资才540元，因闹病吃药，衣食要靠老乡们接济。
县领导班子开会，有人提出郭省的转正问题，县委书记说：
“郭省不能转正，他有损蔚县的教师形象。
”随后，面对公众质疑，蔚县教育局发布“说明”，称郭省每次都在清退范围内，领导出于同情，才保留了他临时代课教师的岗位。
请从上述新闻材料中，自选角度，表明观点，写一篇200字左右的新闻短评。
答：
20．答案提示：
本新闻短评可有一个角度，也可有多个角度，要提出观点并发表议论。
角度①“教师形象”好与坏不能由外表决定，而要看他的业务能力和工作态度；
角度②郭省身残志坚，教书育人，不仅没有损害“教师形象”，反而对学生是一种激励；角度③蔚县县委书记“有损教师形象”的说法是对残疾人的歧视；
角度④郭省的遭遇折射出国家对农村教育不够重视的现状。
等等。
七、选做题（2小题任选做1题，9分）
19．阅读下面的文字，完成题目。
（9分）
失眠
[前苏联]
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