音三中校园文化建设方案05.docx

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音三中校园文化建设方案05

音德尔三中校园文化建设方案

——发挥学校人文优势，创建“雅韵”校园，凸现办学特色

校园文化建设是学校办学水平的重要标志，是学校精神风貌的具体体现，是促进教师专业成长和学生全面发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源。

为了进一步加强校园文化建设，切实全面推进素质教育，特结合我校工作实际，制定以下方案，以谱写我校校园文化建设的新篇章。

一、指导思想

以旗教育局下发的《关于加强全旗中小学校校园文化建设的实施意见》为指导，全面贯彻、落实教育方针和全面提高教育教学质量为宗旨；以加强校园精神文化建设为核心；以优化、美化校园文化环境、打造雅韵校园为重点；以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体。

立体推动校园文化建设，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

二、现状与思路

音德尔第三中学创建于1976年8月，是一所农村寄宿制学校。

拥有28个教学班（规划42个教学班），学生1596人，教职工198人。

校安工程进驻我校后，拆除了原有的办公楼和四幢平房，如今仅剩一幢教学楼和一幢宿舍楼。

（计划筹建教学楼、办公楼和宿舍楼各一幢，总面积13800平方米）。

由于我校是扎旗最早成立的寄宿制汉授初中，学生三分之二为农村住宿生，学生个人成长环境、行为习惯养成与素质相对具有特殊性，我们不断挖掘学校存在的各种优势，基于为了孩子的一生负责的目标，我校制定了打造“雅韵校园”的文化理念。

几年来，学校以全新的理念和视角理性审视现实、设计未来，秉承“不寻求适合学生的教育，只寻求适合教育的学生”的办学理念，实施“菜单式”学生德育管理模式，在教学管理中实行了“四三”管理模式；安全管理实行“二十四小时无缝链接”，我们充分发挥我校人文、管理、师资、生源四大优势，以一流的管理彰显办学质量，一流的校园文化提升学校品位，一流的师资实现学校的发展，把学校建设成为个性特色鲜明的品牌学校。

二、策略与措施

（一）加强校园环境建设，打造整洁优美的校园物质文化

校园物质文化的每一个实体，以及各实体之间结构的关系，无不反映出某种教育价值观。

良好的学习环境和生活氛围，无疑会使人产生一种向上的激情。

为此，我们要求校园做到“五化”，即净化、绿化、美化、规范化、教育化。

⑴营造整洁优雅的校园环境。

校园达到春夏秋三季常绿、四季见花、景色宜人，使人一走进学校就由一种清新亮丽的感觉油然而生。

用名言警句、诗画雕塑及宣传警示牌等点缀于走廊之中，使墙壁更富有育人的内涵，最终成为会说话的墙壁。

突出浓郁的书香校园文化氛围：

在校门大厅内或其他醒目位置，将学校办学历程、办学成果、办学特色以及学校校徽、校训、校风、教风、学风、校歌进行展示，这样既宣传了学校，又能引人瞩目。

教学区、办公区、生活区、运动区有明显的界限，各具风采，

⑵形成极富特色的楼层文化。

根据校舍落有致、曲径通幽的绿化带，或气势恢宏的大型围墙宣传字画，已达到怡情励志的作用。

我校根据不同年级的不同心里特征，每个楼层各有主题，设置“艺术走廊”、“文化走廊”、“名人走廊”等楼层文化。

在其间布置师生书画作品、名人画像、名言警句、各种专项教育常识等等，领悟了什么是“博爱”，什么是“诚信”，什么是“自强不息”……于是就有了我们的“凡人哲语”：

“学习不怕起点低，就怕坚持不到底”、“诚实是人与人之间友谊的桥梁”、“奇迹不是等来的，而是创造的”、“成功属于自强不息的人”……一句句“凡人哲语”犹如一颗颗珍珠闪烁在校园的每个角落，营造浓厚的校园文化氛围，成为学生生命成长的精神大餐。

走进校园，就是走进了知识的海洋。

⑶设置内容丰富的专栏橱窗和功能完善的教育活动室。

使之成为开展宣传教育、展示师生及学校办学成果的窗口。

学校创办了校园文化刊物“晨曦”校报，为师生提供相互学习和交流的平台。

他们定期在专栏橱窗或活动室中公布师生参加各项比赛的成绩、荣誉，公布优秀学生名单，星级少年名单，师生活动剪影，优秀教师事迹介绍等，以此让师生相互激励、共同进步。

⑷精心营造墨香校园，全力打造书香校园。

举办一年一届的“书墨飘香伴童心”校园读书节，推行课前三分钟美文颂读，开设“国学颂读课”、“自由阅读课”、“民俗文化课”，为学生提供相对集中的阅读时空，校园广播站、《晨曦》校刊开辟了读书专栏，“向你推荐一本好书”演讲、“读书辩论会”、“古诗文诵读”比赛、读书“金点子”征集……所有这些，都是阅读文化赋予了校园生活以丰富的内涵和生命的活力。

（二）坚持以人为本思想，构建和谐进取的校园精神文化

精神文化是校园文化的核心，是学校的灵魂，是学校师生共创和认同的文化价值的表现，并通过学校师生的精神面貌、校风、学风、集体舆论、心理环境等方面体现出来。

要树立和形成良好的校园精神，关键在于加强校园管理，创设一个宽松、和谐、亲切、信任的人际氛围，形成健康活泼的心理环境和勤奋向上的学习环境。

1、推行高站位决策、低重心运行、近距离服务的“走动式”管理模式。

开展“五个一”活动，即学校领导每天至少和一名教师进行一次交流、每天至少发现一处工作漏洞、每周至少参加一次学科教研活动、每周至少听评两个年级的一节课、每月至少创新一个工作思路。

2、建立中层干部队伍建设的校本机制。

实行中层干部轮岗锻炼（政教主任与教务主任轮换制）、签订部门管理目标责任书、部门周工作总结汇报、值周教师专题会等制度，完善月绩效考核、期末述职、民主测评、综合考评的校本考核机制；实行年级主任负责制，年级主任为各年级各学科全面的负责人，通过“深入一个班级、上好一门课程、参与一个教研组活动、带好一个年段、管好一个部门”，最终激活学校的生命力。

3、启动“青蓝工程”，共同进步，共同提高。

通过徒弟型、师傅型、骨干型、研究型团队的建立，为教师发展定向；开展校本培训，为教师奠基，继续实施教师读书行动计划、专业成长规划，让形式多样的培训服务不同类型的教师；开展校本教研，为教师提速，在全旗率先建立“校园博客”平台，建立具有团队个性特色的网页，形成网上科研共同体；实施校本评价，为教师喝彩，注重评价指标的层次性、目标的发展性、方法的多样性，实现过程的民主性。

4、积极探索“学校、家庭、社区、社会”共育机制。

与司法、公安、消防、团委、妇联、社区等单位积极实施共建活动，借助共建单位或部门的优势，走出单纯的聘任校外辅导、举办讲座的单一模式，变被动为主动，将共建机制生动地融入未成年人思想道德建设的全过程。

促使学校各项工作环境不断优化，教育力量不断增强，使学校多元教育“环境化、德育化、课程化、社区化、课题化、网络化”得以充分体现。

（三）构建生态德育系统，追求生动活泼的校园行为文化

开展多种育人活动，追求高尚多彩的校园行为文化。

学校坚持“为学生一生奠基，为社会发展服务”的办学宗旨，以形象塑造推动学校健康发展，营造蓬勃向上的学校文化生态环境，增强学校文化的执行力和影响力，争创区级级文明学校。

1、创建礼仪教育、环境教育、心理教育等三大生态德育系统。

通过礼仪教育，让学生自律、慎行，关注“人和人”的和谐；通过环境教育，让学生学会对后代、其他生命和自然界承担责任，关注“人和自然”的和谐；通过心理教育，让学生懂得欣赏自我、尊重他人、感恩生活、理解社会，关注“人和自我、人和社会”的和谐；通过理想教育，让学生树立远大理想，确立人生奋斗目标，憧憬未来，懂得回报家庭、回报学校、回报社会，引导他们度过多变的初中阶段。

2、实行开放式教育，培养学生个性，发展学生能力。

首先开展“创建“双十行班级”，争当“星级少年”评选活动，深化学生自律意识，引导学生自我教育、自我管理。

按照“全员参与、自主参与”的指导思想，加大教室文化氛围营造，继续开展班级布置评比活动，让各班自行设计、创建班级文化，广泛开展特色班级的拟定、创建、命名工作。

推行干部轮换制，优化学生干部队伍建设，各个班级建立公平、合理、富有激励成效的考评制度，每学期评选校级先进班集体、“十佳班级”、优秀团支部、优秀三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、十佳少先队员等活动，以此激励全校各班级积极向上，从而形成良好的竞争氛围。

3、实施德育教育的“因材施教”，我校创建了“菜单式”学生自主德育教育模式。

首先，德育主题“套餐化”根据初中阶段学生特点，按照《德育大纲》要求，结合我校实际，将初中教育主题分成八个系列：

明志类：

（爱国主义教育）修养类：

（文明礼仪教育）立志类：

（理想教育）珍爱生命类：

（法制、安全教育）孝道类：

（感恩教育）处事类：

（诚信教育）身心类：

（心理健康教育）勤俭类：

（劳动教育）

其次，“套餐”派送“层次化”。

德育是多元化的，不同的群体和个体，不同的时期教育主题各不相同，针对我校三个年级特点，我们将德育套餐划分为主选和自选两类，确定了不同层次的“德育菜单”。

我们的做法是：

①让德育套餐车运转不息：

我校在教学楼一楼门厅醒目位置摆放了一台德育自选套餐车，在车身上写着：

“请选择你需要的道德食品，你会成为“道德富翁”，在车上方开了八个窗口，形成八个德育专栏，再确立八个“德育名厨”,整理教育内容并印制成卡片填充在餐盘里，定期更新。

形式有：

教育案例、名人故事、道德顺口溜、法律法规等。

学生在行走过程中可根据自身需求随意去取，阅读后自我留存，整理成册，就成为一本内容丰富的道德教育书籍，达到了自我修正、自我完善的效果。

②全面营养立体套餐：

德育只有植根于文化土壤中，才会根深叶茂，生生不息。

校园文化做为“德育套餐”的一个延伸，我们将其与德育教育有机地结合起来，把“菜单”中列举的八个教育主题有针对性地分布在教学楼、宿舍、食堂和班级。

让师生倘佯其间，净化心灵，陶冶情操，拓展视野，整个校园就是一本立体的、多彩的、富有魅力的教科书。

③早、中、晚三餐，搭配均衡：

校园广播，是对学生进行德育教育的前沿阵地。

我校在早、中、晚三个时间段，分别用半个小时播出德育教育内容，如“文明礼仪歌曲”、“名人励志故事”、“法律常识”、“心理健康知识”、“经典诗文”等。

对学生教育起到了潜移默化的作用。

4、实施“争星工程”，强化德育实践。

全面落实“育人为本、德育为先”的要求，通过“学校育人”、“家庭育人”、“活动育人”、“环境育人”，评选文明礼仪星、勤奋学习星、卫生环保星、社会公德星、遵规守纪星、文体活动星等“争星活动”让学生的特长和优势得到充分发挥，创造力得到充分发展，使很大一部分学生体验到成功的喜悦。

5、实施“读书提高”工程，生动开展荣辱观教育。

通过倡导“求知、敦行、立志、报国”的校园精神，营造“乐学、自主、活泼、奋进”的学风，把育人与铸魂统一起来，强化学生的公民意识、民族意识和责任意识，重视学生真善美的培养。

6、打造活泼校园，提升生命质量。

按照“与素质同在，与形象为伴，与文明同行”的工作思路，我们充分发挥学校各个部门的领导和组织作用，在师生中间开展丰富多彩的活动。

举办校园艺术节、读书节、体育节、教师节、爱生周、爱师月等精彩活动，成立“雅韵”特长班、通过围棋班、象棋班、古筝班、书画班、钢琴班、声乐班的组建真正实现了把欢乐带给学生，把活动的主权还给学生。

引导师生在活动中感悟生活，提升生命价值，充实文化底蕴。

（四）发挥办学特色优势，打造高尚多彩的校园品牌文化

“越是民族的，就越是世界的。

”这是人对于“文化”的一种理解。

我校以培植“弘扬地方传统文化，推展多元艺术教育”为办学特色，注重对传统文化的接纳、弘扬和超越，使学校成为承续文明的载体，打造学校特色品牌。

1、施展学校特色建设的五个策略。

即“以营造氛围来推动特色建设，以教育科研来支撑特色建设，以自主学习师资建设来保障特色建设，以“三清、三精、三跟踪、三提升”课堂教学模式来彰显特色建设，以校本课程来丰富特色建设”。

2、把传承儒雅文化与素质教育结合起来。

以儒家传统文化为主旋律、以社区互动为纽带、以课堂渗透为主渠道、儒家经典诗文引进课堂、引进生活，做到人人有所得，有所悟，用儒家传统文化点燃学生的心灵，使学校多元文化教育的“环境化、德育化、课程化、社区化、课题化、网络化”得以逐步体现。

我校师生200余人参加的大型经典诵读《三字经》、《少年中国说》就是最好的明证。

3、开设校本课程，用特长班辐射全校。

我校在心理健康教材的基础上，依据寄宿制学校的特点，编排了具有本校特色的校本教材，开设声乐、舞蹈、古筝、围棋、象棋、书法、美术、等校本课程，有组织、有计划、积极稳妥地开展活动，举办“校园艺术节”、“体育节”，把发展学生体艺特长作为三中的窗口行业，加大特色培植力度。

4、扎实开展课题研究，深化学校文化内涵。

分阶段按层次落实教科研五年规划（常规管理年、课改深化年、青蓝工程年、百花齐放年、示范辐射年），新学年我们将把外来工子女和留守儿童“问题”作为一个研究课题，使之成为提升学校特色品牌和提高教育教学质量的一个突破口。

组建课题研究小组，通过“三清”、“三精”、“三跟踪”、“三提升”，以考促学、以评促教、以赛促研；典型引路、以点带面，结对帮扶、以老带新，跟踪指导，提升教师实践智慧。

三、成效与展望

近三年来，我们以“一年扩规模、三年显特色、五年成强校”为目标，发扬“甘于奉献、只求无悔”的创业精神，用智慧和汗水奏响了我校具有跨越性的第一步，取得了可喜的成绩：

学校先后荣获“区级语言文字规范化示范校”、“全国语文规范化知识大赛优秀组织奖”、“花园式学校”、“兴安盟工作重点单位”、“平安校园”、“共青团扎赉特旗爱国主义读书教育活动优秀组织奖”、“传统体育项目学校”等众多奖项；成功地承办了、兴安盟秋季运动会选拔赛；多次承担全旗多学科中考研讨会，师生参加区、盟级以上各类竞赛，共有185人次获奖；有30名教师被授予盟级先进称号；67名教师获旗级荣誉，200多篇教育教学论文分别在CN期刊、盟级以上刊物发表或论文评奖活动中获奖；至今成功举办第二届、第三届“神峰杯”全旗教育系统中小学教职工排球赛。

盟、旗领导、盟旗兄弟学校对我校的办学特色予以高度赞誉。

晨曦初透，杨柳吐蕊、音德尔第三中学不会满足已有的成绩。

我们将不断探索新时期的新问题、新思路和新方法，始终以实践为基本途径，把“办人民满意教育”作为生存之本，利用自己学校宝贵的师资资源（我校教师90%来自全旗乡下中学，有干劲，有能力、有方法、有人脉），在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，扬帆再奋进，用优秀的校园文化，陶冶学生的情操、启迪学生的心智，促进学生全面发展。

不久的将来，我们一定会欣喜地看到，“德育教育、雅韵校园”会在三中这块热土上将不断吐露芬芳，绽放光彩！