初高中英语笔记.docx
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初高中英语笔记
^初高中英语笔记^(上)
这原本是我高考后暑假整理给表妹们的英语资料,内容涵括了自己初高中的所有重点英语笔记。
现在共享在这吧,我希望有需要的人好好珍惜,毕竟是我两个黄金月的心血==
简介:
语法为主,内容已经多方考证,但无法排除个别疏漏。
据个人经验,所录语法知识足以应对高中乃至大学英语专业任何考试,但不能适用所有人。
属于知识总结,对梳理知识结构、增进语法理解较有帮助,无法代替教材==废话。
。
若能熟悉此间所有要点,笔试成绩可至中上;若再辅以适量语法、阅读练习,前列应不难。
我说话比较客观,,,而用不用、能否用好,就全看你自己啦~
符号说明:
1.sp=某处sb=某人sth=某事st=某时
2.()=可省略(:
)=:
=例如
3.“A…*B/C/D/…*.”结构的句子表示两个*之间的B、C、D…等部分可互换,如:
4.“X…A/B∥C/D.”表示XAC或XAD或XBC或XBD的搭配皆可(越多竖表分层越多)
5.that后空白一般表示“that引起的从句(:
thatitistrue)”
6.“A(:
B)C”表示AC间可插入例如B的成分:
a(:
good)man可表示aman或a怎样的man
7.N=n.名词,V=v.动词,P=pron.代词,CN=cn.(可数N),UN=un.(不可数N)
8.“that…(should)”表一种句式:
Isuggestthatyou(should)go.
其中should可省可不
9.在有些情况下(:
如虚拟语气第7点),do=动词原形,did=动词过去式,done=过去分词
10.“:
approve(of)sth批准(赞同)”表示无of时为“批准”义,有of时为“赞同”义
*重要单词:
(建议利用字典掌握以下各词用法及常见搭配)and/break/bring/but/cut/call/check/carry/come/cast/clear/close/cover/
get/give/go/hold/hand/put/turn/look/leave/or/put/pull/run/set/send/side/see/
take/turn/throw/…
重要语法
1.nomatter+X可作状语(:
X=how/where/when/what/who/which)=X+ever可作状、宾语:
*Nomatterwho/Whoever*comes,I’llmeethim.(此作状语),I’llmeetwhoevercomes.(此作宾语,不可换nomatterX)
2.sthbeof+X:
(1)X=抽象N时,意为相应adj(:
beofvalue=valuable)
(2)X=普通N[该词无相应adj形式]时,表性质(:
beofgoodsize尺寸好)
(3)X=a/an/one+N,表“同一的”(:
AandBareofacolor.AB同色)
(4)X=物质N,表材料(:
beofwood)
3.红色部分为同位语:
intheyear(of)2006
4.某些V(:
see,find…)可以以事物为主语:
Eveningfoundaboycryinginthestreet./Theyearhasseenalotofrain.(类似拟人)
5.as与thesame,such,as,so等连用时,可在定从中作关系代词:
Heisthesamemanasstolemoney.句中as充当who,不可再加who
6.getsbtodo强调“todo”的这一动作//getsbdoing令之处于某种状态//getsb/sth(:
thecar)done(:
started)使之被…(启动)
7.不定式(todo)常表结果出乎意料:
例见重要短语3(onlytodo);现在分词(doing)常表正常情况:
Hedied,leaving2childrenwithhiswife.“死后留下孩子和他妻子一起”是意料中的事,所以用doing
8.“A小/大B几岁”的表达:
“他大我两岁”—Heis*seniortomeby2years/2yearsseniortome/olderthanIby~/~olderthanI/myseniorby~*
(*若要表达“小我2岁”则将senior改为junior即可)
9.红为同源宾语:
stickastickintosp/dreamagooddream/liveahappylife/……
10.from后常可接介词短语:
Getitfromunderthedesk.
11.not/a/an+比较级=最高级:
Itcouldn’tbeanyworse.没有比那更糟的了
12.that与as,as表同类,that表就是那个:
Thisisthepursethat(就是我的)/as(和我的一样)Ilost.
13.序数词+adj./adv.最高级:
thethirdtallest由高到低排第3的
14.havesbdosth令…做…/havesbdoing让…一直做/havesthdone
(1)叫别人做…
(2)表遭遇:
Ihavemybikestolen.//
get/leavesbtodo
15.Ididnothingbutwait.前有do,did,does,done后用V原形do//Ihavenochoicebuttodo.无则后用不定式todo
16.:
Heistheonlyoneoftheboyswhois…唯一的一人/Heisonlyoneoftheboyswhoare…众人中一个
17.V主动形式表被动含义(即用do/did/does表示bedone的含义):
(1)连系词:
feel,smell,taste,sound,prove,look…:
Ittastesgood.味道美(用does形式表“被尝”)
(2)某些短语:
happen,take,place,belongto,breakout,last,giveout…
(3)表事物内在品质、特性的词:
wash,catch,cut,write,open,read,shut…:
Thissuitcatchesfireeasily.(易着火)
18.作“某个”义时,certain表示说话者知道该人/物而不想说明确//some表说话者不认识该人/物:
Thereisacertainmanwho…/Thereissomemanwho…(*some已有“某一”义,不需再加a)
19.Hejumpssohigh.他能跳这么高。
(只说事实)/~~that~.他能跳那么高!
(含感情色彩)
20.very不修饰asleep,awake,alone,alive…:
I’mveryawake.是错的说法,正确为I’mwide/fully~.,也不修饰perfect,dead,ready,impossible,wrong,mistaken…此类词可用quite修饰:
It’squiteperfect.
*perfect可作V,使完美,无比较级或最高级
21.tellsb(about)sth告诉某人…(告诉有关…的事):
tellme*hisname他的名/abouthisname有关他名字的事*
22.与建筑搭配时,of表建筑一部分,to表通往的地方:
thegateofthehall大厅的门/~~to~~去大厅的门
23.none需由howmany提问:
-Who’sin?
-Nobody.(此处不用none)
24.less不作表语:
Itshouldbeless.错
25.:
IwentthereonTuesdayafternoon,若含every:
IwentthereeveryTuesdayafternoon作时间状语时,不需on
26.有before,after等词表示动作先后时,主从句的谓语词态可一致:
HewenthomebeforeIgotthere.(went或hadgone皆可)
HehadgonetherewhenIarrived.(无表先后的词,应该用完成时)
27.表状态或心理时,即使有2或2个以上的动作亦不必用完成时表先后:
Movedbyhiswords,shecried.不需用Havingbeenmoved
28.trysbforthejob试用(因工作已定,用the)//tryforajob=lookforajob(未定则a)
29.:
Imetaman*bythenameofTom/Tombythename/withthenameTom(无of)*.
30.:
abook*onsth(:
travel)理论较多/aboutsth描述较多*
31.much修饰由V变来的adj:
sbbemuchsurprisedtodo//very用于修饰纯粹的adj(即非V变化过来的):
verynice
32.begintodo开始某动作/begindoing有意识要(未动手)
33.:
Everymanhas…(every与修饰词分开时)/Everybodyhadtheir…(不分时)
34.用one作主语后亦应该用one:
Onemustloveone’scountry.每个人都应爱自己的国家
35.doing形式作定语时,现在分词可改为从句:
awaitingcar=acarwhichiswaiting:
动名词不可:
alivingroom=aroomforliving
36.在compared作状语时,搭配to或with意义相同:
Comparedwith/tothatcat,thisoneismorelovely.跟那一只猫比起来,…
(*若不是此种用法,应注意compareAwithB把AB作比较/compareAtoB把A比作B)
37.While意思可=although尽管:
Whileitrained,wewentthereasplanned./=but然而(表对比):
HeisChinese,whileI’mEnglish.
/=aslongas只要:
Therewillbelifewhilethereiswaterandair.38.sbbe*abouttodo/doing*(,)when…(*when在此为并列连词=atthemoment,之前的“,”可加亦可不加)
39.since后为持续V时译为相反意思:
HehasoftenwrittentomesinceIwasill.因为beill为持续状态,意思应译为相反:
在我病好后他常写信给我。
此句也等于He~sinceIgotwell.(got为短暂V,应直译)
40.word作“消息”“流言”义时不加冠词:
Wordcamethathewasdead.(word前无a/the等冠词)
41.every+基数词(:
one,two)+CN复数=every+序数词(:
first)+N单数:
every4years=everyfourthyear每4年(每隔3年)
42.:
Nicetomeetyouhere.(todo在相遇时用)Nicehavingyouhere.(doing在分别时说)
43.多数抽象词为UN,但有些在赋予具体含义后可当作CN:
getapracticalknowledgeofsth
44.*agood/nota/quitea/some*few不少,相当多//nofewerthan不少于//onlyafew仅有
45.haveto前可+助V(be,have,do,will,shall…)/情态V;
havegotto意思=haveto,但前不可加助V或情态V,有:
havenotgotto,Havesbgottodo…?
46.sbbetoo+easy/ready乐意/eager/willing/pleased/glad/difficult/anxious/…时,不含否定意,此时too=verymuch
:
Heistoogladtodoit.他做得很开心(*比较Thepriceistoohightoafford.价格太高以至于无法付款)
47.sbwillmakesth(:
adoctor)将成为/make+组织(:
thefootballteam)有条件成为…一员
48.as…as用于否定、肯定句皆可/(not)so…as与其说…不如说…,只用于否定句:
Heisn’tsomuchawriterasareporter.
49.for+持续时间,在肯定句用持续V,否定句中可用短暂V:
Hehasn’tleft(短)homeforamonth.一月未离家。
特例:
Hehascome(短)for3days.将住3天
50.有关therebe:
Thereisimportance/necessity/…that…(should)=Itisimportant/necessary/…that…(should)//Thereis(no)need*todo/forsth
Thereisnousedoing=Itisnogood/usedoing//Therebesthtochoosefrom.那里有…可供选择。
(表从中选择时“from”不可省)//
thereis(no)*point/sense*(in)doing~做…(没)有意义//thereisagoodchancethat有可能发生//thereis(no)possibility*todo/that
51.need作情态V时,只用于疑问句、否定句,有needn’tdo*没有:
Ineedgo.;作实义V时,有(don’t)needtodo//
dare作情态V时,后不接doing,否定句的not放后:
Idarenotgo.;作实义V时,有daretodo
有时态无人称变化:
Nobody*dared(过去时,时态有变)/dare(一般现在时,无加s)*sayso.
52.which指人时加of:
Whichofyouknowsit?
53.:
Sheiswhatiscalled…句中what=theonethat;:
allthat(:
youneed)=what(:
youneed)[*即无allwhat(:
youneed)]
54.whether与if:
(1)从句否定不用whether用if:
Idon’tknowifheisnotright.
(2)作主语只用whether不用if
55.if,when引导时间状语从句时不用将来时:
Doyouknowwhenhewillgo?
(因when在此引导宾从则可用将来时)
56.such和so:
(1)such+un.(:
suchwater)/cn.的复数形式(:
suchcleverboys)此时such不可改为so
(2)N前有many,much,few,little修饰,只用so:
somanyboys
(3)当谓语为情绪化V,sothat的so可提至V前以强调感情色彩:
Helikesitsothat…=Hesolikesitthat…
57.从句有not…until/needn’tdo,不可否定转移(否’即是在语法中如Ithinkheisnot…的not应提前变为Idon’tthinkheis…)
:
Isupposehewon’tgountilnight.(不可改为Idon’tsuppose…)Ibelievethatyouneedn’tgo.(不改为Idon’tbelieve)
58.almost+no/never/none/nothing…:
It’s~certaintosucceed.~nobodysawit.,没有notalmost
重点
1.Seenfromsp,Alooksnice.从…看过去,A看起来很漂亮。
此句A为“see”的宾语,即“A被看”,因此状从由see的过去分词seen引起表被动
Lookingoutside,Ifindsth.往外看,我见到…。
此句I为“look”的主语,因此状从由现在分词looking引起表主动
*:
Sixtystudentsarethere,*including25boys./25boysincluded.*include置前时“60个学生”是“include”的主语,因而用doing;置后时,“,”后变为独立主格结构,“25个男生”变成主语,是被“include”,所以用ed形式
2.部分否定(即不都是):
*X+not/not+X*(:
AlltheboysarenotChinese.=TheboysarenotallChinese.不是所有男生都是中国人):
X=
(1)两者both/…
(2)两者以上all/every/thewhole/…(3)副词类everywhere/absolutely/always/completely/entirely/wholy/quite/…
全否定(即都不是):
(1)两者neither=not…either:
NeitherhenorIam.…都不在
(2)两者以上not…any/none/noone/nobody/nothing/…
(3)副词类nowhere/not…atall/notabit/never/…
3.定语从句与同位语从句的区别:
(1)引导同从的that为连词,起连接作用不做句子成分;引导定从的that为关系代词,起连接作用也做成分
(2)同从与N是同一内容,定从对N起修饰作用
(3)同从的that不省
(4)同从多位于N后,引导词多为that,此外how,when,why,where等亦可(which不行)
4.形容词排序:
(a)+(b)+…+(i)+被修饰词
(a)限定词(冠词、物主代词、指示代词):
a,the,my…(f)颜色
(b)描绘性词:
good,brave,nice…(g)国籍/地区/出处
(c)大小/长短/高低:
little,tall…(h)物质/材料
(d)形状:
round,square…(i)用途
(e)年龄/新旧:
old…
例:
anicesmallroundoldbrownFrenchwoodenwritingdesk*排序可由“好美(指b中“good好”“nice美”一类词)//小高(c)//状(d)//其新(e),颜色(f)//国(g)//料(h)//特别亲”14字记忆
(“特别亲”指由a~i越往后越接近被修饰词)
5.倒装:
(1)否定词如nor,neither,hardly…when,seldom,never,nosooner…than,little等置句首时用倒装
:
SeldomdoIgotoschool.=Iseldomgotoschool.*Innocase+倒装,Under/Innocircumstances+倒装
(2)so+be/have/助V/情态V+主语的句型:
Helikesit.SodoI.
(3)therebe句:
例见重要语法第50
(4)here,there,out,in,up,down,away等副词开头时:
Outrushedtheboy.主语为人称代词则主谓语序不变:
Hereitis.
(5)直接引语于句首:
“Bye!
”saidTom.
(6)only+副词/介词短语/状从于句首:
0nlybythiscanwegetthere.
(7)强调表语、状语或使衔接紧密时:
Amongthemishe.(注意he为此句主语不能改为him)
(8)在“adj/N/V+as/though”的让步状语从句中:
Prettyassheis,sheisrude.
单数CN前无adj时,省略冠词:
Heroashewas,hehadhisfaults.尽管他是英雄,他也有犯错。
有adj时,应加冠词:
Ahappyboyasheis,he…即便他是个开心的孩子,他也…
(9)notonly…butalso句前分句应倒装后分句不变语序:
Notonlyishekind,buthealsosmart.
*notonly…butalso连接并列主语时不需倒装:
NotonlyAbutalsoBlikeit.
(10)notuntil句中前不倒装后倒装:
NotuntilIgottheredidI…
(11)在表祝愿的祈使句:
Mayyouwin!
(12)Nosooner…than句中从句不倒装主句倒装:
NosoonerhadhedoneitthanhesawTom.刚要完成就看到…
(13)Hardly…when句中从句不倒装主句倒装:
HardlyhadIgotherewhenIsaw…
6.直接引语变为间接引语时态不变的情况:
(1)真理:
HesaidwaterfreezesatO℃.
(2)历史事件:
HesaidWorld