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高中英语笔记

高中英语重点词汇和课文语法重难点讲解

必修一

Unit1.Lifestyle.

Lesson1----4.（单词部分）

1.Matter.v其主语可以是sth,todosth,doingsth。

it可以做形式主语。

例如，Itdoesn’tmatter/matterstomeweatheryouwillrenewyourminiblog.Whatmattersisthatyouhavetriedyourbest.作为名词物资，问题，毛病（与the连用）。

例如，nomatterwhat/how….

等于whateverhowever.What’sthematter?

asamatteroffact.

2.四个“静”。

Peaceful平静的silent沉默的still静止的calm冷静的quiet安静的

3.stress.n压力（内心）stressful，stressfully.v.强调。

Press,v.按压n.应刷厂，新闻界pressure,n.压力（物理）

4.suppose.v认为，猜想。

Supposethat…..虚拟语气，besupposedtodo（shoulddo）（should可以省略）

5.series.系列，单复数相同。

类似means方法，sheepdeer等

plain，v。

抱怨，complaintosbof/aboutplainofdoing

Splaint,n.抱怨。

7.switchoverto转换频道至。

Swich,n开关。

8.gooff,铃饷灯息灭，含有go的词组goagaint反对gofor支持

Goinfor从事gowithout没有。

。

。

也要忍受。

9.takeup占据从事，继续，拿起。

含有take的词组takedown

Takeoff,takein吸收，欺骗。

10.urgent,adj.进急的。

Beurgenttodosth,urge,v.催促urgethat….虚拟语气（should可以省略）。

Urgency.紧迫，

11.stand,忍受，同义词bear,putupwith.加doingsth.含有stand词组standout突出.standupfor,维护。

Standfor,代表，standby.信守

12.prefer更喜欢preference,偏爱haveareferencefor对。

。

。

。

有偏爱。

13.support，v，支持supportafamily/oneself/sbtodosth.give/lend/offersupporttosb.n.支持insupportof

14.accountant,n.会计，account，n,账目，叙述。

Onaccountof由于，take/put….intoaccount把什么。

。

。

考虑进去onnoaccount绝不，accountforsth/doingsth解释原因，

15.atthemoment此刻，formoment一。

。

。

就。

。

。

Lesson1---4（课文部分）

16.Iturnonthetelevisionandwatchthe…….untilabouthalfpastten.P8.until等于till到。

。

。

为止，not….until….直到….才…..，前者主句是延续性v，后者是非延续v.把notuntil放到句首，主句用部分倒装，Notuntilmumcameback,didIgotobed.也可以用于强调句Itwasnotuntilmumcamebackthathewenttobed.

17.IalwaystakemyportableTVand……..whilethedog…..circle.

While,conj,然而，可以引导转折和让步状语从句。

18.“….Icouldn’tlivethis…..withoutagoodwife.”without加n/,pron/,ving可以表示虚拟条件，与if替换是：

”……..ifIdidn’thavea…….虚拟语气在非真实条件句子中应用情况。

与现在事实相反的假设：

从句if加过去时（were）,主句谓语用should/would/could/might加do.与过去事实相反的假设：

从句if加had加过去分词，主句谓语是should/would/could/might加have加done.与将来事实的假设，从句是if加谓语过去式，或谓语是were加todo,或should加do.,主句是should/would/could/might加do.

19.workone’swaythroughsth.专注于做某事。

20.Iamalwaysthefirstpersontogettotheoffice.注不定式“togetto…”是thefirstperson的后置定语，不定式与被修饰词之间有三种关系：

（1）主谓关系，被修饰词通常是序数词，最高级，或nextlastonly等词。

做不定式逻辑主语，

（2），动宾关系，被修饰词是不定式的宾语，不定式是动介结构时，介词不省。

（3）同位或修饰关系，此类词有time/way/right/order….

21.”when…..,IlookatsomedocumentsthatIbring……sothat….Iwork.

（1）thatI…..office,是定语从句，

（2）sothat引导目的状语从句，常用词can/could/may/might/will/would/should.另外such…that….与so….that…的区别。

主要讲到装用法。

把它们给放在句首时，主句用部分到装，例如SofastdidhesayIcouldn’tfollowhim.

22.Besides,Igetboredif….“除什么之外”有inadditiontoaswellasapartfrom….另外exceptforexceptthat与except的区别。

23.That’swhatpeoplecalltheunderground….what引到名词性从句做表语，名词性从句包括主句，表语，同位语，宾语从句等，引到表语从句的词有that，if/whether,疑问词，asif/asthough.

表语从句构成：

主句+be动词谓语+引导词+从句剩余部分。

24.“Wedon’thavethesameworkhoursthat……have.”P15。

thesame….that….（同一个物），thatsame….as…..（同类物）

26.“befreetodosth”随意做某事

Unit2Heroes

Lesson1---4（单词部分）

1.calm,adj,镇静的，v，镇静，calmdown/oneself.

2.volient,adj,暴力的，n.暴力，

3.inmyopinion=personally=accordingtome在我来看。

haveahigh/low/goodopinionofsb/sth.对人或事有什么。

。

。

评价

4.equal，adj,胜任的，平等的，n.（地位等）相同的人，对手，事物。

V.等同于，比得上。

beequalin在某方面相等。

beequalto与什么相等，胜任。

5.struggle,n.斗争，拼搏。

V，斗争，拼搏。

Struggletodosth/for/against.

6.protest,n,抗议。

makeaprotestagainst对什么…提出抗议。

underprotest无奈的withoutprotest一声不吭的。

V.抗议，

7.keen,adj,热心的，渴望的。

bekeenonsth/doingsth.

pete,v.竞争，competewith/against与….竞争，competein参与…..竞争。

Competition.n竞争，competitive,adj.有竞争性的，competitor,对手。

9.event，大事件，如国家大事件，重大比赛，accident,n.意外或不幸的事情。

Incident,印象深刻的小事或专指政变.affair日常事务。

10.onone’sown=alone=byoneself=inperson独自的

11.promote,v.促进，提升。

Promoter,n.发起者，赞助者。

Promotion.提升，提拔。

12.injury,n.伤害，伤口。

doaninjurytosb/oneself.injure,v.容颜伤害，（意外）wound,v.战斗伤害。

Hurt,v.身体或内心受伤害，harm,v.指心里或健康，权利或事业损害

eto达到某种状态，共计，逐步，苏醒。

Cometoadecision/anend/oneself/todosth.决定/结束/苏醒/逐步做。

14.pullthrough恢复健康，度过难关。

含有pull的词组pulldown/out/in/up/together.拆毁/火车离站/进站/停下/齐心协力

mit,v.

犯错误，干坏事。

Commit+罪名。

承诺，奉献。

Committtee.委员会。

18.geton相处，进展含有get的词组getalongwellwith…,getaway,getin收割,getdownto开始，getthrough完成，打通电话。

19.react,v反应reacttosth.回应reactagainst反抗，reaction,n反应。

20.confident,adj,beconfidentof/in/aboutsth或+that从句。

Confidently,adv.confidence,n.信心。

Withconfidence,有把握的。

Have/loseconfidence

21.admire,v.羡慕。

Admiration,n.钦佩，admirer,n钦佩者。

Admirable,adj.令人佩服的。

22.dead,adv.完全的，绝对=absolutelyadi.死亡的

Lesson1---4课文部分

23.Whenthespaceshipseparatedform…….intoshy….P22.divide…into…..原本整体分开，separate..form…原本不是整体分开

24.YangLiweishowedtheflags…….,expressingthewishes….peacefully.expressing为现在分词作伴随状语，表主动。

现在分词作状语其形式选择：

1>v+ing与句中主语为逻辑主动关系2>having+done与句中主语为逻辑主动关系，先于句子的谓语发生。

3>done句中主语为逻辑被动关系，表示完成或没有时间性。

4>being+done与句中主语为逻辑被动关系，且与谓语动作同时发生，或正在发生，一般放句首作原因状语。

5>havingbeendone与句中主语为逻辑被动关系。

且先于谓语动作发生。

25.“AsYangLIweireturnedinto………,readytocollecthim….形容词ready。

。

。

短语作伴随状语，例如，Tomwenttobedcoldandhungry.

26.Ithought21hourswastooshorttostayinspace.Too…to….表示肯定的情况1>too前有否定词2>too+adj表示情绪变化的词glad,happy,good,….词组nevertoo….to….再…..也不为过……

27……butbythecontentoftheircharacter，content,n.内容，adj,满意的becontentwithsb/sth.

28.ThefirsttimeVenusplayed……..wasin1996.该句为特殊的定语从句，thefirsttime译为当……第一时间

29.butheismostfamousforhissupermanfilms.P28,befamousto被…..熟悉。

区别befamiliarwith/to

30.”Howdidyougetinvolvedwithcharitywork?

”involve,v.涉及，包含。

Involvesbwithsth,使……卷入…….,be/getinvolvedinsth.被卷入…..;一心一意作事。

例如，Thestudentwhowasinvolvedinstudyingpaidnoattentiontotheoutsideworld.

Unit3Celebratoins

Lesson1—3（单词部分）

1.occasion,n.场合，时机，机会。

onoccasion,有时，间或。

onoccasionof……在…….之时

2.include,包括，包含，包括整体部分。

Including,prep,包括（主动）included,adj,包括在内的sth+included（被动）。

Contain,vt.包括，强调包括的组成部分内容。

Thegirlfoundabagontheway,whichcontainsapairofshoes.

3.celebrate,vt.庆祝+sth.celebration,n.incelebrationof庆祝。

Congratulate,庆祝。

+sb.Congratulationstosbaboutsth.object,庆祝+sb.

4.power,n.力量，权利，影响力。

Inpower,当权的。

outof/beyondone’spower力所不及的。

Cometo/intopower开始掌权。

Energy,n.精力，能量。

Force.n.武力，暴力。

Strength,n.体力，气力。

5.destory,vt.破坏。

（难以修复）。

Damage,vt.损害。

部分损害。

ruin,v.作为名词时，废墟。

Inruins.

6.stick,vt.张贴（stuck----stuck）stickto坚持，继续，后加名词。

7.serve,v.招待，伺候，服务，servesb,servesth.service,n.服务。

8.apply,vi.申请，应用，适用。

applytosbforsth.向某人申请某物，applytosb/sth.适用于。

。

。

，与….有关。

applyoneselfto致力于….,applicant,n.申请人。

Application.申请。

9.dependon,依赖。

dependon+it（形式宾语）+that从句…..真实宾语。

Youdependonitthatyourteacherwillknowthething.词组That/Itdepends“视情况而定”

10.attend,v.照料。

出席。

Attendameeting/apatient.attendto专心，注意。

Attention.n.小心。

11.contribute,vt.捐献，贡献。

Contribute….to……向…….捐献;导致。

Contribution,n.捐献。

makeacontribution……

13.carryon,继续，进行，carryout执行。

Carrythrough度过难关

14.mess，n.混乱，in/atamess.Makeamessof……,messy.adj.混乱的

15.putup,建造，putupwith容忍。

Putforward提出

Lesson1----3课文重难点解析

16.”inonestory,lanternswerelit………thepoweroflightoverdarkness‘’thepoweroflightover…….对于。

。

。

。

的力量

17.Theycomeinmanyshapesandsizes.In,prep.以….的出现

18.P38,present,vt.赠送。

Adj.出席的，定语后置。

Absent,缺席的。

19.Thenwehadtea.withahugeChristmascakecoveredwithsnowmen.With复合结构状语。

Unit4

Lesson1---3单词部分。

1.likely,adj.有可能的，sth/sbbelikelytodosth.Itislikely/probable/possiblethat…….结构。

Possible/likely后可加布定式，而probable不可。

2.focus.Vi.集中注意，n.焦点，焦距。

Focuson/uponsth/sb,focusone`sattention/eyes/on,the/afocusofattention关注的焦点，comeintofocus,清晰，

3.offer。

v。

提出，提供n.提供，报价。

offersbsomemoneyforsth.Offertodosth主动做。

。

。

。

。

4.beupto做，从事于。

。

。

。

。

beuptosb取决于某人，beuptodosth=bebusydoingsth.beuptosbtodosth由某人负责做。

。

。

。

。

，beupto胜任某事（否定，疑问句），what`suptosb?

某人怎么啦？

5.fancy，vt。

想要做fancydoingsth.n,爱好，想象力，adj,奇特的，珍贵的。

Fancymeetingyouhere.在这遇见你太意外了。

9.suggestion,n.建议，提议。

Makeasuggestion.It`sone`ssuggestionthat…….虚拟语气，should可省略。

Suggestthat……同上。

10.reject，拒绝，jejectdoing,rufusetodo

10.aswellas，和，又。

可以用来连接两个相同的成分如名词，形容词，动词，介词，词组may/mightaswelldosth.不妨做

11.view，n.视力。

风景。

看法。

Comeintoview,出现。

Inview在考虑中，inone`sview/opinon,inviewof=intermsof考虑到…

12.hangon,电话不挂断，坚持下去，

Lesson1----3

13.It`sclearthatwearegoingtoseeahugegrowth……Internet.P38

It做形式主语的几种句型：

1）it+be+adj/n+for/ofsbtodosth.2）it+be+adj/n+doingsth.3）it+be+adj/n+that从句。

4）it+be+done+that从句。

5）it+seems/appears+that从句。

6）it+takes+sb+some+time+todosth.7）it+seems/looksasif……..

14.ButIstillfindithardtoimagine.P12右边，find+it+adj/adv/prep/v-ing+todosth

Unit5.

Lesson1----3词汇重难点

1.effect,n.效果，作用，实施。

生效。

havean/effectson……..,come/gointoeffect开始生效。

Causeandeffect因果，effective,adj.有效地，同义词有affect,influence.

2.award,n.奖品，强调荣誉。

Vt.授予，奖给。

Prize,n.名次。

Reward,n.奖赏，酬金，报答。

3.impress,vt.使人印象深刻，sthbeimpressedonsb.sbbeimpressedbysth.Impression,n.makeagood/badimpressionon….

bine,vt.使联合，combine…..with…..,combinetodosth,

5.general,n.将军。

Adj,大多数的，大体的，ingeneral通常=asageneralrule,generation,代，

6.identity,n.身份，特征。

Indentify,v/n.鉴别。

分类。

Indentification,n识别。

7.quit,v.停止，辞职，放弃。

Quitdoing/office/school/one`sjob….,bequitof=quitoneselfof摆脱。

。

。

8.responsible,adj.有责任的，beresponsibleforsth,/tosb.Responsibility,n.责任havetheresponsibilityfor,taketheresponsibilityfor,asenseofresponsibility责任感

Lesson1---3课文重难点

9.“butitwasn`talwayseasyfortheyougKongXiangdong.”P26.当限定词（人名，地名）前有adj修辞词，用the限定。

thelateMrsmith已故的Mrsmith,如果不表示特指，用a/an

10.”whetherKongis…….ortransforminghismusic,heisapioneerinmusic….”.whether….or……引导让步状语从句

11.“Thisiswhyhewentbacktohisrootand…….”。

Thisiswhy+结果，Thisisbecause+原因

12.ItwasMorissette`sfirstperformanceinEngiandsincehersong“univited”won…..rock.Itis/hasbeen………since…谓语常用非延续性动词。

后面用延续动词，意思是用否定意思翻