届中考化学专题精品同步第5课+组合推论式考题.docx

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届中考化学专题精品同步第5课+组合推论式考题

组合推论式考题

题型分析:

该考点主要是选择题,考查的内容以化学概念、化学原理为主,页包含元素化合物知识、化学用语、化学实验等相关内容,把以上内容进行多知识点的整合,然后进行逻辑推理。

真题演练:

1.(2016平凉)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是(C)

A.碱的溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液

B.置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应

C.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

D.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质

2.(2016兰州)下列推理正确的是( D )

A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸

C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃烧物达到着火点就能燃烧

D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相似

3.(2016黄石)类推是化学学习中常用的思维方法。

以下类推结果中正确的是(B)

A.铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2

B.碱的水溶液显碱性,所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液

C.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液

D.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧

4.(2016襄阳)推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是(C)

A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质ー定是碳酸盐

知识梳理:

初中化学中的“一定”和“不一定”

1.有发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象的变化不一定是化学变化;

2.有刺激性气味的气体不一定是二氧化硫,氨气、氯化氢及许多气体都有刺激性气味;

3.无色无味的气体不一定是氧气和空气,有许多气体是无色无味的;

4.可燃性气体不纯,点燃不一定引起爆炸;

5.在空气中不能燃烧的物质在氧气中不一定不燃烧(如铁丝);

6.燃烧不一定要有氧气参加;缓慢氧化不一定引起自燃,自燃一定由缓慢氧化造成;

7.物质燃烧不一定都有火焰,碳和铁燃烧只发光;

8.燃烧生成水和二氧化碳,物质不一定含氧元素,但一定含有碳、氢两种元素;

9.氧化反应不一定是化合反应,化合反应也不一定是氧化反应;

10.剧烈的燃烧可以引起爆炸,爆炸不一定都是化学变化;

11.金属单质,在常温下不一定是固态(如Hg);

12.同一元素在同一化合物中不一定显同一价态。

(如NH4NO3中的氮元素分别为-3和+5);

13.原子团在化学变化中不一定不变;貌似相同的原子团不一定是相同的原子团。

(如KMnO4和K2MnO4);

14.酸溶液一定呈酸性,呈酸性的溶液不一定是酸;碱溶液一定呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱;

15.原子团不一定是酸根;酸根也不一定是原子团;原子团一定是带电荷的离子;

16.活泼金属不一定都能置换出不活泼金属,活泼金属和酸反应不一定能产生氢气;

17.两种化合物反应,生成两种化合物,不一定是复分解反应;

18.化学变化前后分子的个数不一定相等但原子个数一定相等;

19.说是混合物不一定是混合物(如冰水混合物);

20.质子数相同的粒子不一定是同种物质的粒子(如CH4分子和NH3分子质子数均10);

21.稳定结构的原子最外层电子数不一定是8(如氦原子是稳定结构但最外层电子数为2);

22.书写化学式时,正价元素不一定都写在左边(如NH3中的氢元素);

23.阳离子不一定是金属离子;盐的组成中不一定有金属元素;(如NH4Cl中NH4+是阳离子但不含金属元素,氯化铵是盐,同样不含金属元素);由金属元素和氢氧根组成的纯净物一定是碱,碱中不一定含金属元素;

24.合金中一定含金属元素,合金中不一定全是金属元素;

25.盐溶液不一定呈中性(如碳酸钠溶液显碱性,硫酸铜溶液显酸性);

26.所有化学反应并不一定都属于基本反应类型;

27.质子、中子、电子构成了原子,原子不一定由质子、中子、电子构成(有一种氢原子的原子核内无中子);

28.有机物一定是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有机物(如CO、CO2、碳酸、碳酸盐等)

29.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液;

30.饱和溶液降温后不一定有晶体析出(如Ca(OH)2的饱和溶液);

31.同种溶质饱和溶液不一定比不饱和溶液浓(温度不同的情况下);

32.酸雨一定呈酸性;酸性的雨水不一定是酸雨;

33.某物质A溶于水,所得溶液溶质不一定是物质A;(如CaO溶于水;)

34.物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大;

35.无色透明的液体不一定是水,双氧水、酒精、甲醇都是无色透明的液体;

36.化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化;

37.化合反应一定生成一种物质.有一种物质生成的反应不一定是化合反应;分解反应的反应物一定是一种物质,只有一种物质参加的反应不一定是分解反应(如:

203==302);

38.中和反应一定生成盐和水,有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应;

39.置换反应一定有单质和化合物生成,有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应;

40.复分解反应一定是两种化合物间的反应;生成三种化合物的反应不一定不是复分解反应;

41.复分解反应中元素化合价一定不发生变化;置换反应中元素化合价不一定都发生变化;

42.物质和氧气发生的反应一定是氧化反应,氧化反应不一定有氧气参加;

43.分子一定由原子构成,分子不一定比原子大;

44.分子是构成物质的微粒,构成物质的微粒不一定是分子;

45.具有相同质子数的原子一定是同种元素,同种元素不一定单指质子数相同的原子,还要考虑离子;

46.由同一种分子构成的一定是纯净物,纯净物不一定由同种分子构成;

47.原子一定是化学变化中的最小微粒,化学变化中的最小微粒不一定都是原子;

48.分子一定能保持物质的化学性质,能保持物质化学性质的不一定是分子;

49.具有相同核电荷数的原子一定是同种元素,具有相同核电荷数的微粒不一定是同种元素;

50.金属元素的原子最外层电子数一定小于4,最外层电子数小于4的微粒不一定是金属原子;

51.稀有气体的最外层电子数一定是8(氦除外),最外层电子数是8的微粒不一定是稀有气体;

52.同种元素的原子、离子化学性质一定不同,不同元素的原子、离子化学性质不一定不同;

53.同种元素的原子、离子质子数一定相同,质子数相同的微粒不一定是同种元素;

54.化合物中化合价一定有正负之分,化合价不一定只有正价和负价(单质0价);

55.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的不一定是氧化物;

56.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质不一定是单质;

57.氧分子的化学式一定是O2,化学式中存在O2字样不一定含氧分子;

58.燃烧一定发光放热,发光放热的不一定是燃烧;

59.酸碱指示剂遇酸碱一定显示不同颜色,酸碱指示剂遇酸碱不一定会变色(如酚酞与酸不变色);

60.氢气燃烧一定能产生水,燃烧产生水的物质不一定是氢气;

61.二氧化碳一定能用于灭火,二氧化碳不一定能用于所有物质的灭火

62.二氧化锰一定是双氧水、氯酸钾制氧气的催化剂,二氧化锰不一定是其它反应的催化剂;

63.二氧化锰一定能加快双氧水、氯酸钾的分解速率,催化剂不一定都能加快反应速率;

64.混合物一定是几种物质相混合,几种物质相混合不一定形成混合物;

65.一种纯净物只有一个化学式,一个化学式不一定只能表示一种纯净物;

66.化学反应一定伴随热量变化,热量变化不一定是由化学反应引起的;

67.纯水一定是洁净的水,洁净的水不一定是纯水;

68.点燃或加热可燃气体前一定要验纯,点燃或加热可燃气体不一定发生爆炸;

69.纯净物中一定包含酸,酸不一定都是纯净物;

70.酸中一定含氢元素不一定含氧元素。

方法技巧:

1.题目具有基础性。

知识点来源于教材,不拘于教材。

解题时需从多角度、多层面思考问题、分析问题、解决问题,突出了化学学科的应用性。

解题时的难度在于能否用已学的知识和技能构建问题的模型。

2.题目具有丰富的信息资源。

考题一般跨度较大,需从阅读材料中筛选和破译出所需的信息资源,最后再根据题意要求,进行整合取舍。

3.该类题目将零散的化学知识整理归纳,具有开而不放的特点,解题时可以使用排除法以加快解题速度、提高解题的几率。

个别题目需通过某种现象,发掘其中隐含信息,联想到具体事例,才能轻松解决问题。

典题赏析:

【例1】逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理不合理的是(  )

A.有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物

B.单质只含一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质

C.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH也一定小于7

D.含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

【答案】A

【解析】A.有机物中含有碳元素,但是含有碳元素的化合物不一定是有机物,例如二氧化碳含有碳元素就不是有机化合物,故A说法错误;B.单质只含一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质,故B说法正确;C.酸性溶液的pH都小于7,酸溶液也呈酸性,所以酸溶液的pH也一定小于7,故C说法正确;D.根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变可知,含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,故D说法正确。

故选A。

【例2】以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(  )

A.物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质

B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物

C.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成

D.CO和CO2的元素组成相同,所以它们的性质也完全相同

【答案】B

【解析】A.不同的元素具有不同的性质,不同的元素不能任意组合新物质.故A推理不合理;B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物.故B推理合理;C.构成物质的微粒有分子、原子和离子.故C推理不合理;D.CO和CO2的元素组成相同,但分子构成不同,所以,它们的性质不相同.故D推理不合理。

【例3】下列事实不能证明甲的金属活动性比乙强的是()

A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在

B.甲能与盐酸反应而乙不能

C.甲能从乙的盐溶液中置换出乙

D.化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价

【答案】D

【例4】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )

A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质

D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

【答案】B

【解析】A.中和反应特指的酸碱之间的反应,酸碱反应生成盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如二氧化碳和氢氧化钠反应生成了盐和水,但是它不属于中和反应,故A错误;B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故B正确;C.单质是由同种元素组成的纯净物,在叙述单质的定义时必须强调是纯净物,否则不成立,例如氧气和臭氧的混合物是由氧元素组成的,但是它属于混合物,而不是单质,故C错误;D.活泼金属可以和稀硫酸反应生成气体,碳酸盐也可以和稀硫酸反应生成气体,故D错误。

【例5】下面是某学生对课本中图表资料使用情况的叙述,其中不正确的是(  )

A.利用元素的相对原子质量表,查出元素的化合价

B.根据溶解度曲线图,判断某物质在一定温度下的溶解度

C.利用金属活动性顺序表,判断金属与盐酸能否发生置换反应

D.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生

【答案】A

训练巩固:

1.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()

A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.因为化学反应一定伴随着能量的变化,所以每个化学反应都要放出热量

C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H

2.下列相关知识的对比分析正确的是()

A.石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同

B.水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变,但分子本身没有改变,所以二者属于物理变化

C.乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O,所以二者元素组成一定相同

D.铝和铁均属于比较活泼的金属,所以二者都易锈蚀

3.下列说法中正确的是()

A.含氧元素的物质一定是化合物B.化合物中一定含有不同种元素

C.混合物中一定由不同种分子构成D.只含有一种元素的物质一定是纯净物

4.两种化合物都有甜味,下列推测正确的是(  )

A.组成元素一定相同

B.构成分子的原子个数一定相同

C.分子中某些原子的结合方式可能是相似的

D.性质、组成和结构完全相同

5.推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是(  )

A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价

B.MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率

C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子

6.(2016衡阳)下列分析推理正确的是(  )

A.有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物

B.铝的化学性质比较活泼,所以在空气中铝比铁更容易被锈浊

C.酸溶液显酸性,所以显酸性的溶液一定是酸溶液

D.固体氢氧化钠具有吸水性,所以固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂

7.(2016苏州)分析和推理是化学学习中常用的思维方法。

下列因果关系完全正确的一组是

A.洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能够溶解油污

B.饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大

C.碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红,是因为碳酸呐属于碱类物质

D.氯化銨与草术灰不能混合施用,是困为铵态氮肥与碱性物质混合产生氮气,降低肥效

8.(2016泰州)下列说法正确的是()

A.分子可用直接构成物质,则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液

B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应

C.铵盐能与碱反应生成氨气,则硫酸铵不能与熟石灰混合施用

D.一氧化碳、二氧化碳组成元素相同,则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同

9.(2016西宁)下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是()

A

物质与用途

B

化学与环境

干冰可用于人工降雨

生石灰可用于食品干燥剂石墨可用于做电极

工业废水处理达标后排放

减少化石燃料的使用,开发新能源

科学合理的使用农药和化肥

C

物质与分类

D

日常物质的区别

盐酸和硫酸都属于酸

烧碱和纯碱都属于碱

氯化钠和碳酸氢钠都属于盐

棉线和羊毛——燃烧闻气味

硬水和软水——加肥皂水并搅拌观察现象

酱油和醋——闻气味

 

10.(2016德州)归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,其认为都正确的选项是(  )

A.物质的性质决定用途

B.物质的鉴别

①浓硫酸具有吸水性常用于干燥气体

②CO具有可燃性﹣﹣常用于炼铁

①可用石蕊试液鉴别CO和CO2

②可用肥皂水区分硬水和软水

C.物质的构成

D.化学符号的意义

①分子、原子、离子都可以直接构成物质

②构成原子的微粒都不带电荷

①O2:

两个氧原子

②O2﹣:

一个氧离子带两个单位负电荷

11.(2016菏泽)运用推理、类比等方法得出结论,是化学学习中常用的思维方式.以下类推结果正确的是(  )

A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀

B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同

C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物

D.碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

12.(2016泰安)辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质

D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

13.(2016烟台)逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理正确的是(  )

A.酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应

B.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液

D.化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化

14.(2016乐山)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()

A.因为MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解

B.因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质

C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

D.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

15.(2015兰州).推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是()

A.酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应

B.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用

C.碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱

D.蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质

16.(2016龙东)下列知识归纳中,完全正确的是(  )

A.化学常识

B.化学与生活

①活性炭除异味是利用它的吸附性

②钢铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈

③充入氮气食品防腐

①用pH试纸测定洗发水的酸碱度

②用氢氧化钠改良酸性土壤

③碳酸氢钠是焙制糕点发酵粉成分之一

C.化学与健康

D.化学与安全

①人体缺维生素C易患坏血病

②海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡

③霉变的大米可高温加热后食用

①图书、档案着火,用水基型灭火器灭火

②在室内放一盆水,可防止煤气中毒

③为防止矿井中瓦斯爆炸,严禁吸烟

17.(2016齐齐哈尔)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.化学反应前后由于原子种类不变,所以元素种类不变

B.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质

C.向某固体滴加稀盐酸,若有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根

D.有机物一定含碳元素,含碳元素的化合物也一定是有机物

18.(2016云南)推理和归纳是研究和学习化学的重要方法.以下说法正确是(  )

A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以他们的化学性质相同

B.分子可以构成物质,但物质不一定由分子构成

C.盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐类

D.酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红,所以CO2是酸

参考答案:

题号

答案

解析

1

D

2

B

3

C

4

C

A.两种化合物都有甜味,组成元素不一定相同;B.两种化合物都有甜味,构成分子的原子个数不一定相同,例如葡萄糖和蔗糖都有甜味,但原子个数不同;C.两种化合物都有甜味说明构成分子的原子可能含有相似的结合方式,才具有相似的性质;D、两种化合物都有甜味,物质的性质、组成和结构不一定相同,例如葡萄糖和蔗糖都有甜味,性质、组成和结构不同。

5

C

A.在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素在化合物中不一定总显负价,如NaNO3中钠元素显+1价,氧元素显-2价,氮元素显+5价;B.MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂,不一定能加快其他物质分解的速率;C.根据质量守恒定律:

反应前后元素质量不变,含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素;D.原子核由质子和中子构成,并不是所有的原子核中都含有质子和中子,如氢原子原子核内没有中子。

6

D

A.有机物是指含碳元素的化合物,但含碳元素的化合物不一定是有机物,如一氧化碳、二氧化碳等;B.铝的化学性质比铁活泼,在空气中更容易被氧化,但表面能生成一层致密的氧化铝薄膜,故铝制品比铁制品更耐用;C.强酸弱碱盐的水溶液也显酸性,所以显酸性的溶液不一定是酸溶液,故错误;

7

D

A.用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为它具有乳化功能,形成的是悬浊液;B。

给饱和澄清石灰水加热.由于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以溶液会由于有溶质析出而变浑浊;C。

碱溶液能使无色酚酞变红,但能使无色酚酞试液变红的不一定都是碱溶液,如碳酸钠溶液显碱性,但属于盐;

8

C

9

C

根据物质的分类,化合物分为酸、碱、盐,解离出的阳离子全部是氢离子的化合物是酸,解离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱,含有金属离子和酸根离子的化合物是盐,纯碱是碳酸钠属于盐,故错误;

10

B

A、一氧化碳具有还原性,故可用于冶炼铁,故A错误;B、二氧化碳能够与水反应生成碳酸,能使石蕊试液变红,而一氧化碳不具有此性质;用肥皂水鉴别硬水和软水,泡沫丰富的为软水,故正确;C、构成物质的微粒有分子、原子和离子,分子和原子都不带电,而离子带电,故C错误;D、O2表示的是一个氧分子由两个氧原子构成,故D错误.

11

C

A.铝制品表面易形成一层致密的氧化物薄膜,阻止了铝的进一步锈蚀,而铁表面已形成疏松的氧化物薄膜,随着时间的进行,还会进一步锈蚀,故错误;B.水和过氧化氢属于不同物质,分子结构不同,所以化学性质不相同,故错误;C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故正确;D.活泼金属、碳酸盐都会与盐酸反应生成气体,所以向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体可能是碳酸盐或活泼金属,故错误.

12

A

A.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故选项推理正确;B、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;C、单质是由同种元素组成的纯净物,单质中只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合气体,属于混合物,故选项推理错误;D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,也可能是碳酸盐等,故选项推理错误。

13

D

A.酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应不一定是酸碱中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;B。

氧化物中含有氧元素,但含氧元素的化合物一定是氧化物,如Na2CO3,故选项推理错

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