主题班会的主持稿.docx
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主题班会的主持稿
主题班会的主持稿
A：
那是什么，这般悦耳动听？
那是青春的放歌唱
B：
那是什么，这般沁人心脾？
那是青春的鲜花怒放
A：
青春是我们摔不坏的皇冠
B：
青春是我们人生路上最美的风景
A：
花季雨季的我们，怎能不为我们的大好年华沉醉，怎能不为一路上春光驻足？
B：
让我们携手同行，穿越时间的花海
合：
高一
（1）班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始
A：
青春是人生的一堂实验课，有成功的喜悦，有失败的痛苦
B：
青春是开往未来永不回头的火车，前方莫测，背后流逝的无法追回
A：
青春更是一场放怀的奔跑，没人能挡住我们与平凡告别，奔向我们所憧憬的一切
B：
请听合唱《奔跑》
（合唱《奔跑》）
A：
我们与亲人挽起手臂，他们支持我们不断奋斗
B：
我们与老师挽起手臂，他们教我们读书做人
A：
我们与同学挽起手臂，他们陪伴我们走过最难忘的旅行
B：
我们共同携手，写下了我们自己生活的传奇
A：
就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴，在欢笑之余，品尝我们的苦辣酸甜
（相声表演）
B：
谢谢两位同学的精彩表演，为我们带来了青春的活力
A：
也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活
B：
青春，正是我们笔端优美的诗行，无论在多远的未来，读来依然是一定、一句、一篇都灿烂的巨作
A：
就让我们用诗文来讲述自己的青春心情，请倾听字里行间的，我们穿越现实走向梦想，穿越迷茫走向信心的心声
（诗朗诵《梦想现实》
B：
下面让我们来玩一个游戏（介绍游戏规则）
（游戏）
B：
小时候，只要凝神天空，就能幻想自己枕着白云，拥用世界
A：
长大了，拥有了一些东西，却也失去了一些，我们会问自己，我们究竟变得富有还是变得贫穷
B：
但我们不为这些变化烦恼，尽情的哭或尽情的笑，都是活着的最好证明
A：
生活中真实存在的困难，一定会被风带走，青春的生活，会是万里无云
B：
缤纷的青春，从校园开始了第一道色彩，请欣赏同学们带来的小品，他们将用生活中的点滴，以及他们夸张的幽默，为我们讲述高中生活中的故事
（小品）
A：
因为青春，所以可以偶尔犯错，因为青春，所以可以继续做梦
B：
因为青春，所以可以无限幻想，因为青春，所以可以实现希望
A：
有缺点可以改正，失败了可以重来
B：
我们都是神的孩子，只要坚守一份倔强，圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战，请听合唱《倔强》
（合唱《倔强》）
A：
“逆风的方向，更适合飞翔”，多么鼓舞人心的句子，如果在未来的日子里，我们每个人都能怀着这样一份倔强，谁说我们不能谱写出最华丽的青春乐章？
B：
我们用自己的方式展现了我们的青春风采，那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢？
（班主任发言）
B：
菁菁校园，描绘了学子绚丽的梦想
A：
唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水
B：
当我们挽臂走过青春，走过花季雨季，回过身看，那一片春暖花开，是我们最绚烂的年华
A：
让我们携手走过三年烂漫的岁月，一起迈向精彩未完的未来
合：
高一
（1）班主题班会“挽臂同看，春暖花开”到此结束，谢谢大家
我是中国娃，爱说普通话
女：
我们今天班队活动的主题是“我是中国娃，爱说普通话”，我是中国娃,爱说普通话（班队活动主持稿）作文。
为什么呢？
因为我们都是中华民族的一分子，而普通话是我们国家的统一语，我们每一个小朋友都应该从现在做起，学好普通话，爱说普通话。
男：
说好普通话是我们祖国屹立于世界之林的需要，也是我们国家不同地域不同民族人与人交流沟通的最好方式，小学四年级作文《我是中国娃,爱说普通话（班队活动主持稿）作文》。
女：
到了如今这个年代，普通话和我们的祖国一样在国际上占有越来越显著的地位——它已成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。
男：
普通话在这个时代不仅是沟通的需要，它还代表着我们中华民族的繁荣昌盛，让我们骄傲、让我们自豪、让我们扬眉吐气！
合：
当我们讲一口标准的普通话时，那些音符、那些节奏似乎在与我们的血脉一起跳动！
我们心中常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族的感情！
开场白：
好：
今天是个幸福的日子，在这美好的时光里，让我们共度快乐！
共享幸福！
陈：
人们的幸福和它们一样，不在于金钱、享受，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实。
幸福，是静静地躺在床上和窗外的明月相注视，于是，两个星球之间变得朦胧柔和、难解难分的时候；
舒：
幸福，是你像小驴子那样不停地奔波劳碌，回过头来，发现谷物满仓的时候；好：
幸福，是你搀扶盲人过马路后，而看着盲人满脸谢意地对着电线杆子点头的时候；舒：
幸福，是你闻着妈妈新拆洗的被子散发出来的肥皂香味进入梦乡的时候；
好：
幸福，是你感到失去一切时猛然悟出自己是一个健康的而非疾病缠身的人的时候；陈：
幸福，是你被周围万物所感动，从而感谢上苍让你今生投胎成人的时候；
合：
幸福，是一种感觉，它可以如恒久的太阳伴你一生，它又如一只可爱的小鸟，容易一下将它掠去，关键，还在于你怎样把握。
现在让我们来感受幸福吧！
八（5）班主题班会现在开始！
幸福第一站
好：
让我们开始幸福第一站吧!
!
!
!
幸福是积极的生活态度，幸福就是一份好心情，快乐成长比成绩更重要。
自信乐观，努力，超越。
只要今天比昨天有进步，你就是第一。
好：
首先有请第3组，第5组,第7组带给我们的：
唱出幸福，舞动幸福
........
在刚才的表演中，我们脸上有微笑，你会发现我们是如此的团结，
大家一起唱出的歌是如此的动听，大家一起舞出的脚步是如此的美丽。
其实，幸福很
简单，它就是你能不能把生命的存在当成一种幸福，而后好好珍惜；在于你能不能把超越自我当成一种幸福，而后不言放弃。
好：
幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案，接下来让我们来看看第3
组给我们带回的采访，听听他们对幸福的理解是什么？
..............
好：
是啊，张校长的幸福，李校长的幸福，黄老师的幸福，家长的幸福，学生的幸福。
这些
看似平凡的一切，却是一个人一生中最大的幸福。
（感慨激荡）让我们一起来看看来自身边的真实故事，有请第3组、第7组
..........
幸福第二站
舒佳欣：
有时候，我们很容易对别人给予的小惠感激不尽，却对父母、亲人，一辈子的似海恩情熟视无睹，未曾感念过！
舒：
幸福有很多种，不同的理解，不同的感想，不同的领悟，幸福的多少，来自有幸福感知事件的多少和频率。
一个麻木的人，他依旧可以感受幸福，但是一个麻木的灵魂，是不能感受到幸福的。
舒：
接下来，让我们一起进入幸福第二站。
请大家屏住呼吸，让我们一起感知幸福吧。
幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美；在幸福的世界里，要珍惜身边的人、身边的事，
懂得对生活说感恩，敞开心扉去沟通，世界也会变开阔；用宽容的心待人，让自己更快乐！
让我们来认识一下快乐的小刘浩
....................
舒：
连盲童都可以感知幸福，我们有什么理由不幸福？
！
！
！
（感叹）此刻，相信大家和我一
样，小刘浩的笑容让我们心疼，让我们反思，小刘浩眼睛看不见，眼前美好的世界对他
来讲是一片漆黑，但是我们看到的小刘浩是那么的阳光，那么的幸福，与小刘浩相比，我们拥有的太多太多，在小刘浩的故事中，最能打动你的是什么呢？
接下来请各个小组展开讨论，谈谈自己的看法。
幸福第三站
陈：
大家的讨论让我们深深地记住了这个快乐的天使，时间过得真快，让我们进入最后一站吧——幸福第三站！
幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献，给予越多，得到越多；分享越多，快乐越多！
同学少年，胸怀广阔，幸福中国，未来有我！
陈：
现在，我们一起来看一组图片，相信大家看后会有一些感悟。
..........
陈：
幸福就是——没有饥饿，没有战争，拥有一锅菜，一床被子，有一间好的校舍，可以回
家过年。
同学们，这些我们不是早就拥有了吗？
那为什么有些同学仍会缺乏幸福感呢？
我们说了、看了这么多，现在请每一位同学静静想一想：
你---幸福吗？
如果你觉得自己不幸福，那是什么阻碍了你去感知幸福呢？
感觉幸福的同学能和大家一起分享一下你的幸福吗？
尾声
舒：
“天空的幸福，是穿一身蓝；
好：
森林的幸福，是披一身绿；
陈：
阳光的幸福，如钻石般耀眼；
好：
落日的幸福，留下最后的美丽；
舒：
我的幸福，要和朋友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……
好：
有的人，别人看他很幸福，可他自己觉得不幸福，别人看他离幸福很远，他自己却与幸福邂逅。
可见幸福钟情于能感受到幸福的人。
陈：
此时我要告诉那些仍然觉得自己不幸福，或者不够幸福的朋友，其实知足常乐，你所拥有的你就该感到幸福.......
陈：
最后，让我们一起感知幸福吧！
..........
陈：
让我们再次以热烈的掌声对参加我们班会活动的各位老师以及幕后的谢博同学表示由衷的感谢！
一、主持人导出队会主题
合：
尊敬的领导、老师、同学们，上午好！
初一13班学雷锋主题班会现在开始！
甲：
三月，阳光明媚。
乙：
三月，万物复苏。
甲：
三月，春风送暖。
乙：
三月，大地换新颜。
甲：
同学们，三月，是什么日子呢
全班答：
学雷锋活动月。
乙：
对了。
合：
“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：
是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲：
同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！
甲：
雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：
请听《雷锋故事联播》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他：
”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！
”“我不累。
”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：
同学们，雷锋的故事，当然不止这些！
雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！
乙：
说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！
雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．甲：
请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：
一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：
风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：
这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
甲:
不信？
请看小品《一粒钉子》
俊杰：
（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！
（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？
原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
彬彬：
早上好，俊杰，你怎么了？
心神恍惚的。
俊杰：
没、没什么事。
彬彬：
（坐在椅子上）哎呀，真痛！
钉、钉子。
（乘没人注意，换了一张椅子）
班长：
大家早上好！
俊杰：
班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？
能教教我吗？
班长：
当然可以，呆会儿教你们。
（坐在椅子上）哎哟，什么东西？
是一粒钉子。
（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。
）
班长：
哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。
俊杰、彬彬：
好，我来帮你。
（小品结束）
乙：
雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
甲：
雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学
当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！
不信，请听同学们是怎样说的！
甲：
哪位同学能说说你身边的好人好事？
A：
亲爱的老师，小朋友
B：
亲爱的叔叔阿姨合：
大家早上好！
A：
转眼间，时间过得非常快，我们大班第一学期的学习生活即将结束了，在这一学期里，我们学会了很多很多的东西，今天我们就要在这为大家展示我们的才能
B：
欢迎大家观看我们大班的主题班会表演，我们的主题就是《我最棒》。
XX，你说说看我们班上的男生哪方面最棒呢？
A：
当然是朗读古诗咯，我们班的男生朗读古诗最好听，最棒了，接下来请欣赏我们大班男生表演《古诗朗诵》
B：
掌声欢迎！
A：
XX，你说，刚刚我们班的男生表演得棒不棒？
B：
恩，表演得很不错，可是我们班的女生也是多才多艺，一点也不输给男生哦。
接下来请欣赏我们大班女生表演打击乐《苹果丰收》
A：
掌声欢迎！
B：
看完了刚刚的表演，小朋友，你们是不是也觉得我们大班的小朋友很棒啊？
A：
我们大班的小朋友不只会朗读古诗，会表演打击乐，还会表演英文儿歌呢，接下来请欣赏大班集体表演英文儿歌《ABC》
合：
我们今天的主题班会到此结束，谢谢大家的光临，再见！
（主持人：
甲：
赵英涵乙：
许怡然）
主持甲：
是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：
是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：
是您，我们敬爱的老师！
主持甲：
您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：
流淌的汗水和心血啊，在实验小学把希望浇灌。
主持甲：
您用青春写出无悔的人生。
主持乙：
您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：
您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：
让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：
老师，您辛苦了！
主持乙：
六（6）班“感恩9.10”主题班会现在开始！
主持甲：
淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。
为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。
无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
主持甲：
感谢两位同学深情的朗诵。
不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。
主持乙：
对！
尊敬老师是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢？
下面我们给大家5分钟的时间，以前后桌4人为一组进行讨论，之后选出代表总结发言。
主持乙：
我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：
我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：
在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！
请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》
主持甲：
谢谢两位同学！
老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！
主持乙：
老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳，我们永远爱您，让我们为您祝福。
请听合唱《每当我走过老师窗前》
主持甲：
老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱——
主持乙：
您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。
主持合：
老师，您听吧，我们现在就回答您。
（全班起立，齐读：
我们要自尊、自律、自信、自强，勤奋学习，勇于探索，自强不息，追求卓越！
笑对生活，超越自我。
）
主持乙：
最后让我们一起说：
（全体学生：
谢谢您，老师！
）
主持合：
主题班会“感恩9.10”到此结束。
A:
尊敬的各位领导老师
B：
亲爱的同学们
AB:
大家晚上好
A：
首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。
（鼓掌）
B：
在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。
（鼓掌）
A：
最后，我们要用最热烈的掌声感谢自己，感谢缘分让我们欢聚一堂，相遇相识相知。
B：
我宣布本次“花季飞漾，青春由我做主”班会正式开始（鼓掌）
A：
青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒；青春是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼；青春是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。
青春是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握青春，我的青春我做主！
B：
青春年少，有很多感慨，叹息着无奈，生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累，而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁，所以我感叹着“人生啊，人生。
”伤口其实是可以通过精神力量复原的，亲情有时给予不了我们的，友情便可以，他会在你困惑的时候伸出友爱的双手，让你重获新生的动力和信心，并且是你不断地提高，而足以迎接生活给予的伤害，这就是友情，我们有幸相遇一起，来创造这段珍贵的友谊，言语之间早已汇成一首歌曲，现在我邀请全体起立，合唱《朋友》
A：
用热烈的掌声为我们自己鼓掌，（鼓掌）歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中，青春的阶梯我们留下了足迹，让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆，请看大屏幕
B：
回忆是最美好，最不舍的割下，就如青春那样花季，飞漾年华，接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言！
“我的青春我做主”
A：
把握青春，抓住青春，青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹，青春之花在我的人生中灿烂的绽放，让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《》
B：
台上的精彩来自台下的喝彩，同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。
（鼓掌）花季飞漾，青春由我做主，青春的路上正有着踏过足迹，由我们双手去绘画，我们身体的血液在奔腾，然而如果没有一路上父母和老师的指导，我们的横冲直撞只会四处碰壁，接下来有请李校长为我们的青春之路指导！
让我们用热烈的掌声欢迎李校长！
A：
话语言简意赅，却深入人心，让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话！
花季飞漾，青春由我做主，本次主题班会以拉下帷幕了，现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结！
大家的双手舞动起来！
（鼓掌）
B：
现在又校领导老师先退场
青春主题班会主持稿
女：
青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；
男：
青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；
合：
我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！
女：
我们要奋斗！
男：
我们要拼搏！
女：
今天我们要召开的主题班会是：
合：
让青春飞扬
1、女：
青春是多姿多彩的；
男：
青春是多种多样的；
女：
她充满着热情、勇气和希望。
男：
下面请欣赏——————————————
2、男：
————岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；
女：
————岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；
男：
相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
3、女：
听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。
下面请欣赏小品《——》。
4、男：
岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？
这梦至少在自己看来是美丽的。
而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。
下面请欣赏人物故事《——》。
5、男：
有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。
女：
有人这么说吗？
我可不这么认为，我认为……
男：
（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！
6、女：
黑格尔说过：
“青春是生命中最美好的一段时间”。
我们拥有青春，就更应该珍惜时间。
下面请欣赏————
7、女：
一句生动的语言可以改变人的一生。
在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。
如“少壮不努力，老大徒伤悲。
”
男：
我这儿也有一句：
“花有重开日，人无再少年。
”
女：
说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、男：
青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。
下面请欣赏诗朗诵《————》。
小结：
女：
菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
男：
唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
女：
这里一步一个脚印；
男：
和着时代的进行曲；
合：
共同谱写着青春的交响乐。
女：
主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里
男：
珍惜时间
女：
珍惜青春
合：
为自己的人生目标而奋斗！
班会主题：
军训---人生的起点
开场白：
主持人1：
金秋的九月，我们迎来了升入初中后的第一次班会；主持人2：
回想刚刚结束的七天军训生活，那一件件往事都历历在目；
主持人3：
忘不了那严格的军训，整齐的宿舍，绿色的军营……
主持人4：
一切的一切，都已化作我们生命中不可磨灭的回忆；
四人合：
军训―人生的起点，初一六班主题班会现在开始。
串词：
主持人1：
在短暂而又漫长的’七天军训生活中，同学们学习了军人坚强的品质，发扬了军人的优良传
统。
现在，就让我们听听大家的军训感言吧！
演讲：
军训总结或感想
主持人2：
听了大家的感言，又让我们回想起了军训生活中的酸甜苦辣，一件件的往事从我们的脑海中闪
过。
怎能忘却，阳光下辛苦训练的同学；怎能忘却，那不辞辛苦的教官；怎能忘却，那军训生
活中的点点滴滴。
现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧！
幻灯片：
播放幻灯片，约5分钟。
主持人3：
艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去，留给我们的，除了一些美好的回忆，更多的是一种经
历，一点厉炼，一些升华，而这些，将对我们今后的学习和生活，发挥着一种潜移默化的影响，
我们在新学校的新生活从此开始了，前方将是一片阳光，充满希望。
让我们畅想一下今后的学习
生活吧！
主持人1：
下面先让我说说吧……
互动：
交流感想
主持人2：
还记得我们在军训时学习的那首《团结就是力量》吗？
让我们再次唱响它吧！
唱歌：
《团结就是力量》
主持人3：
在这次军训中涌现出了许许多多值得我们表扬和学习的榜样，让我们为这些同学颁发奖状。
发奖状：
播放《运动员进行曲》
主持人4：
下面有请老师进行总结。
老师：
发言总结
结束语（四人合）：
感谢大家对我们的支持，初一六班主题班会到此结束。
开场白：
主持人1：
金秋的九月，我们迎来了升入初中后的第一次班会；
主持人2：
回想刚刚结束的七天军训生活，那一件件往事都历历在目；
主持人3：
忘不了那严格的军训，整齐的宿舍，绿色的军营……
主持人4：
一切的一切，都已化作我们生命中不可磨灭的回忆；
四人合：
军训―人生的起点，初一六班主题班会现在开始。
串词：
主持人1：
在短暂而又漫长的七天军训生活中，同学
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