级4班评语倪一平.docx
《级4班评语倪一平.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《级4班评语倪一平.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
级4班评语倪一平
2015-2016学年度（上）学生评语集
2020级4班
郑启萌：
你就像一颗明亮的星星一样闪耀在四班，有时，你是懂事的大哥哥，照顾着比你小的同学们；有时，你是热爱学习的好孩子，积极举手回答问题，积极开动脑筋思考；有时，你有点儿耍帅（记住哦，这个才是“帅”呢），逗得老师和同学们哈哈大笑。
你为大家带来了许多欢乐，同时，你也是老师的好帮手，每次听到你洪亮的整队声时，老师都觉得特别欣慰，因为你已经能够独立地完成许多任务了，真棒！
不过闪亮的星星有时也有些顽皮，比如上课老是变身“黄金矿工”，在抽屉里面掏啊掏；有时做作业不那么用心，要么书写不整齐，要么速度奇慢。
不过我相信，倪老“师”的“帅”儿子下学期一定可以改掉缺点，发扬优点，变得越来越优秀，越来越明亮，对不对？
李欣仪：
你知道吗？
当我输入你的名字的时候，首先跳出来的是“心意”三个字，这学期以来，你越来越合倪老师的心意了。
还记得在《手捧空花盆的孩子》这一课中，给“十分”换个词语的时候，经过欣仪的提醒，全班小朋友知道了除了可以换成“很、非常、特别”外，还能换成“格外”呢！
那个时候，你真是格外合“心意”呢！
在《美丽的小路》那一课中，欣仪说：
“走在美丽的小路上，我仿佛看到了蝴蝶在欢舞”。
多美的句子啊，多好的词语啊，一个“欢舞”不仅让我们跟着你一起看到了蝴蝶的美丽与高兴，更看到了欣仪读了课外书以后积累下的才能。
你看，从那以后，在写话的时候，小朋友们都写过这个句子哦，他们好佩服你呢!
倪老师希望二年级的欣仪一如既往的合“心意”，再大胆一点，更勇敢一点，做更合心意的李欣仪，好吗？
加油哦，倪老师相信你。
郭子弘：
儿子，这学期你的进步真大，虽然语文学习上还是有很多困难，但倪老师依然为你感到高兴。
我们儿子有乐于助人的优良品质。
在别人跟你说：
“郭子弘，我们去玩吧。
”我看见你那皱起的小眉头，听见你响亮的声音——“不，我作业还没写完，我要先写作业。
”在听写的时候，遇到不会写的字，你会很着急的问老师，老师不能说的时候，你那着急而又跟自己生气的可爱模样，让倪老师很高兴呢？
为什么呢？
因为我们儿子不止有进步，还知道在意学习、在意成绩了，这对么让人兴奋啊！
还有，因为进步很大，小朋友们还推选你当了“四好少年”，你真让倪老师觉得惊讶、惊喜。
尤其是最后几周，你变得更加努力踏实了，虚心才能使人进步，倪老师希望你再接再厉，勇创佳绩！
全芷穆：
倪老师喜欢你的天真可爱和海量阅读，喜欢你侃侃而谈发表自己的看法与小朋友们分享知识，喜欢你漂亮的书写，更喜欢你满脑袋的奇思妙想和逗人开心的幽默细胞。
优点固然要发扬光大，不足之处也要有所改进哦。
在长大的过程中，每一个小朋友都会遭遇挫折，遭遇失败，遇到困难不退缩、不害怕，勇往直前地挑战挫折，战胜困难，迎来成功，才是应该有的态度哦。
不能因为一次小小的失败，就变得不自信，不相信自己哦！
如果失败了，我们要试着从自己身上找找原因，想想是哪里没做好，这样，成功就会等着你啦！
你看，妈妈帮你找到了身上“粗心”的小毛病，你慢慢改正了，期末就考到那么好的成绩了，你成功了呢！
那倪老师相信，上了二年级的虫虫，一定会在除了成绩之外的其它方面也取得成功的，对吗？
小美女，加油！
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
2015-2016上学期学生评语
2020级4班
刘翰桥：
桥桥有一双像亮晶晶的大眼睛，倪老师要恭喜桥桥，这学期期末取得了好成绩，语文还得了100分，真厉害！
向日葵中队的桥桥是个乐于分享的孩子，自己精彩的钢琴表演视频会让老师播放给同学们观看，同学们竖起的大拇指足以说明你的琴艺多么高超！
家里好看有意义的课外书也会带到学校来和同学们一起阅读。
桥桥这学期学会了和女生们友好相处，不再火爆脾气了，所以桥桥在这学期交到了很多朋友，老师和爸爸妈妈都为你的改变感到高兴呢！
不管是语文老师还是数学老师，提起桥桥，都只会有说不完的赞美之词。
倪老师希望桥桥不骄不躁，继续努力，未来的道路漫长且精彩，只要你愿意，倪老师愿意与你牵手，一同开启美妙世界的一扇扇大门！
徐菁晗：
懂事、聪明、温柔和善，写话总是写得那么棒，那么有见地，还能灵活运用好多学过的词语呢！
你还积极参加体育锻炼，争取身体上变得更强壮，这真是值得称赞！
老师一直都很看好你，觉得你各方面都很优秀，能够成为同学们学习的榜样。
你挑战自己，主动争取当领读小老师，让我觉得敬佩；你积极完成老师规定的每一项任务，让我感到欣慰；你记住了老师说的每一句话，每一个规定，让我充满感激。
不过，宝贝，倪老师要给你讲一个《图书馆里的狮子》的故事：
在只能安安静静看书、不能奔跑吵闹的图书馆里，狮子为了救麦小姐而打破了规矩，不只奔跑了，还朝着马彬先生大声吼叫了，人们并没有责怪狮子，还因为它改了规定——必要的时候，就算在图书馆里，也可以打破规矩。
那在学校学习也是一样的，老师们为了让小朋友们学习知识，会给出很多规定，立很多规矩，小朋友应该遵守，但是遇到特殊情况，规矩是可以打破的哦。
刘芸希：
进步是眼睛看得到的：
生字识记、听写成绩一点点在变化；进步是耳朵听得到的：
主动举手表达自己的想法，对同学的大度包容；进步还是心里感觉得到的：
关心他人，体谅爸爸妈妈……进步是数学上“解决问题”的时候细心读题、谨慎答题；进步是语文试卷上“正确填写笔顺”的基本无错误，很少扣分；进步是做《课检》上的阅读题时，反复读文，认真读题，仔细找答案；进步还是“六一”儿童节时《唐诗诵读》舞蹈排练时的认真努力，积极练习；每一个小小的进步都包含了你的努力，老师为你感到骄傲！
相信只要在心里有一个目标，再朝着这个目标一次次迈进，就一定会有满满的收获，是吧？
成了二年级的小姐姐以后，不能再在上课的时候东张西望咯，要给一年级的弟弟妹妹做榜样呢！
继续加油哦，小姑娘！
李智韩：
表面看起来斯斯文文的你，其实还是蛮好动的一个小男孩，这是课堂之外老师的又一发现。
你爱学习，也有自己学习的方法，这学期里听写词语、拼音等方面进步都很大。
你爱思考，上课积极举手发言，尤其是喜欢智力大考验的题目，喜欢参加各种课内外活动。
你总是抿着嘴角笑，看起来可爱极了，老师特别喜欢看你笑。
不过儿子这学期没那么努力了哦，我还是更喜欢那个让倪老师惊叹的聪明宝贝李智韩哦，可不喜欢爱发呆走神的李智韩呢，下学期二年级咯，不要再走神啦！
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
2015-2016上学期学生评语
2020级4班
周理想：
理想的梦想是要当老师，因为老师可以教大家知识，理想认为上课时要认真听讲，努力学习才能当上老师。
的确，你就是这么做的，为了梦想，一直都在努力。
积极思考老师提出的任何问题，让自己变得会思考；大胆地举手发言，响亮地说出自己的见解，哪怕是错的也不退缩，让自己变得更勇敢；捡到同学掉在地上的钱后，主动归还，不据为已有，让自己变得更诚实；同学遇到困难，主动帮忙，并且一点儿也不计较，让自己变得更宽容。
我老师相信，一直保持这些优良品质的理想，长大以后一定会实现梦想，成为一个很棒很棒的老师，比倪老师棒得多的老师。
理想还有老师最重要的才华——写一手好字，这学期中段开始，你的字越来越漂亮工整，再不是粗粗壮壮，正在做到了在田字格的中央写字，还很秀气漂亮哦。
不过，做老师，写字光漂亮还不行哦，速度得跟上啊，要不然小朋友们会等睡着的，所以，下学期要又快又好地写字哦！
蒋燿宇：
这学期开学的时候，你为了弥补上学期没能当上小干部的遗憾，主动争取当生活委员，一定要争取当上这学期的“生活小标兵”，你的执着让我佩服。
你是一个合格的生活委员，每天中午帮组员们领取牛奶，从不抱怨。
看到小朋友的桌子底下有垃圾，主动帮别人捡起来。
中午会去查看清洁房的用具摆放整齐了没有。
轮到你们小组做清洁时，你会打扫得特别干净，并帮助其他小朋友，还会留到最后把清洁用具摆好了再走。
谢谢你，小小男子汉，你的付出终于得到了回报。
你是一个懂得“吃一堑，长一智”的聪明人，在数学考试的时候因为粗心得了98分，第二次数学考试就非常认真地一道题一道题地检查，所以得了100分。
我特别欣赏你：
会欣赏别人的进步，也会肯定自己。
不过，我的男子汉，你怎么这么害羞呢？
是男子汉就要大胆地展示自己啊，把自己最好的、最优秀的一面show给大家看！
下学期期待变成小小男子汉的你！
汪嘉诚：
我的帅儿子，现在倪老师终于可以放心地好好夸夸你啦！
这学期以来，进步很大呢。
课前知道好好预习了，还能通过自己预习就记住几乎所有的生字，真厉害。
上课的时候也没有像上学期那样当“黄金矿工”掏抽屉了。
吃饭也不挑食了，还当了“学习委员”，这些所有的进步倪老师都看在眼里记在心里。
你不只学会了要友好地和小朋友们相处，还知道和别人分享了，还把自己的图书捐给图书角，和大家一起分享有趣的故事，好样儿的！
更另我高兴的是，这学期你没有因为跟别人怄气而不吃饭，不拿别人的错误来惩罚自己了，不过还是跟别人怄气了五次哦，倪老师可都记着呢，比上学期少了很多很多次，可是还不够，要是零次就更好了，下学期争取零次好不好？
知道我为什么现在才敢表扬你吗？
因为儿子你太容易骄傲了，只有虚心才能使人进步呢，以后改掉骄傲的坏习惯，让倪老师随时都敢夸夸你，好吗？
吕玟颖：
这学期末，Melody有不小的进步哦。
Melody能跟小朋友们友好地玩耍了，还交到了好朋友呢。
雷芳铭、全芷穆、周理想都是你的好朋友，对不对？
Melody渐渐知道自己主动完成作业了，考试卷再也不用老师守着做，催着交了，上课还会主动举手回答问题了。
以前Melody的桌子上、抽屉里、地上全是纸张、垃圾，不只自己不捡起来，还不让别人帮忙。
直到有一天，Melody不只捡起了自己地上的垃圾，还抢着帮其他小朋友捡垃圾，真好！
在小朋友没有考好成绩伤心哭泣的时候，Melody还会去安慰他们，宝贝儿，你真是越来越棒了。
我们Melody最喜欢倪老师了，倪老师也很喜欢Melody，你会陪着我在操场上走走路、散散步呢，回台湾会想着给倪老师带个小小的纪念品，我的Melody多可爱啊，马上就要成为二年级的姐姐咯，要做得更好，才能给一年级的小弟弟小妹妹们做榜样哦！
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
2015-2016上学期学生评语
2020级4班
何依娜：
伊娜是个有爱心的孩子，为了让人们不再疼痛，所以长大了想当一名医生；可可是个爱环保的孩子，为了大家都能够呼吸清新干净的空气，所以想在30年以后发明一台用处很大的机器，可以让地球妈妈每天都漂漂亮亮的；可可是个充满梦幻的小公主，所以希望自己能有一对雪白的翅膀，可以看见一串串葡萄像一串串珍珠一样美丽地挂在树梢；可可是个乐于分享的孩子，所以设计了一座“彩虹桥”，让每一个走上桥的都能变得非常美丽，非常梦幻。
温柔可爱又美丽的小姑娘不仅字写得很漂亮，还能把自己的书法作品穿上漂亮的衣服，这学期变得更大方了。
同时，也让倪老师见识到了你的勇敢，这学期可受了两次伤呢，特别是第二次，在上药的时候，虽然知道很疼，还是咬着牙紧握倪老师的手坚持了下来，上药的时候就柔柔地告诉倪老师：
“还是有一点点疼”。
伊娜一次比一次更勇敢，真棒！
以后要更勇敢地向前冲，注意不要拖拉哦！
李易航：
在上《小白兔和小灰兔》这一课时，吕老师碰到了一个聪明而又爱思考的孩子，他提了一个让吕老师都没有想到也没有注意到的问题：
“老师，为什么这里的‘浇水，施肥，拔草，捉虫’是用的逗号，而我们在第18课学的‘高山、田野、街道、校园’都是用的顿号，这里为什么不用顿号呢？
”因为这一个问题的出现，本来那一节课要学完的课文，到下课的时候我们只学到了第五段。
不过倪老师并不觉得可惜，反而很兴奋，因为这个聪明的孩子在努力的转动自己的大脑，在探索知识的奥秘，并且让全班小朋友都学会了其它班小朋友没有学到的知识，新的知识，在小白兔的白菜地里挖出来的宝藏！
倪老师真为有这么一个聪明的儿子感到骄傲呢！
我希望这个聪明的儿子上了二年级以后不只聪明爱思考，还能给弟弟妹妹做榜样，教会他们上课不只要思考还要专心听讲，告诉他们不只要尊重语文、数学老师的课堂，还要尊重其他任何一位老师的课堂哦！
刘小颉：
这学期，你在好多方面的进步都挺大的：
书写时只要你认真，能写出一手漂亮的好字；发言交流上，声音洪亮，表达清晰；写作业时，大多数时候也不再错得一塌糊涂了……小颉是一个有奇思妙想的男孩儿，所以“续编故事”的时候能够想出许多许多不同的故事，就像是“故事大王”一样。
现在，再也见不到你满桌子的手工纸和橡皮泥，总是规规矩矩的按需放取，也看不到桌子底下满地的垃圾了，更看不到乱糟糟的抽屉了，还因为抽屉收拾得干净获得过“种子”呢！
老师最欣赏小颉不跟别人比成绩，只追求自己的进步，只要自己这一次比上一次考得好就满足了，愿小颉一直都这样真实的做自己，欣赏自己。
下学期，要改掉粗心的小毛病哦，有时候做作业真是太粗心了呢！
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
李亲婷：
亲婷真是个暖心的小姑娘，那一句“走在美丽的小路上，我仿佛看到鸟妈妈已经把小鸟孵出来了”真让人回味无穷，多么温暖多么美好啊。
亲婷是个有创意的设计师，在《语文园地一》的“口语交际”中，不只把自己发现的美丽的春天画下来展示给小朋友们看，还把自己在手工课上新学会的美丽的百合花放在画旁边，然后告诉大家说：
“春天真的好漂亮，我要把这朵百合花送给春天，让它变得更漂亮！
”这个设计真是让我惊叹呢，你好棒！
亲婷还是个勤奋努力的孩子，学习新知识的时候特别认真刻苦。
这么棒的小女儿，倪老师相信，你以后会一直棒，更棒！
不过，我要告诉你，不只是第一名的才叫优秀，第二名、第三名、有进步的都是优秀的，只要自己努力了，哪怕是最后一名，那也是优秀的，明白吗？
2015-2016上学期学生评语
2020级4班
张玉运：
别看小姑娘个头不大，能量却很大呢，这学期经过努力，各方面都有很大的进步呢！
这学期的玉运，倪老师和王老师都特别喜欢，比上学期更喜欢。
为什么呢？
因为上课时，玉运会主动地高高举起小手，想要跟大家分享自己的想法；老师提出问题时，不再像上学期一样呆呆地等着其他小朋友的答案，而是积极思考，争取自己解决；站起来回答问题时，声音很洪亮，再也不用老师说“宝贝，再大声点儿”了；同桌抽考生字的时候，不在是紧绷的小脸儿，而是高兴地告诉倪老师这些生字全部都会认。
经过一学期的努力，玉运期末语文又考了100分呢，恭喜你哦！
这学期，倪老师还发现，玉运终于找到了跟小伙伴一起玩儿的乐趣了，每一天都开开心心的了，真好！
不过，宝贝，要记住倪老师告诉你的哦，要自信、要勇敢，拒绝害羞、拒绝胆怯！
下学期倪老师希望看到一个自信满满的二年级大姐姐！
加油，宝贝！
何睿：
学习上你勤奋努力，严格要求自己，还记得复习时，妈妈虽然在家里面已经抽考过拼音了，你依然和大家一起再做了一遍。
何睿是个聪明的孩子，虽然有时候上课会小小地分神一些，不过倪老师一直是这么认为的：
我们何睿是可以做到玩得高兴，学得轻松的。
这学期的何睿让吕老师的想法得到了验证，下课玩得可痛快可高兴了，上课的时候比上学期认真多了，不再动来动去、说点小话了，虽然偶尔会忍不住摸一摸抽屉里的做的漂亮手工不过这也不会影响倪老师对你的喜爱。
何睿还告诉所有的小朋友：
“只有付出，才有收获”，这真是一个很好很好的句子，你不只用嘴巴告诉了大家这个句子，还用行动告诉了大家这个句子的真实性。
谢谢你，宝贝儿！
上了二年级，要当小姐姐了，可不能再像以前那么粗心咯，希望下学期能看到一个更加努力、认真、活泼的你！
张桐瑞：
宝贝儿，首先要恭喜你哦，期末考试语文得了100分，这和你在这学期的进步分不开，同时也说明你在期末考试的时候认真检查，没有粗心哦，真棒！
这学期以来，你在学习上很努力，所以取得了好成绩。
不过，倪老师更高兴的是，儿子你比上学期乐观开朗了许多，在学校能跟小伙伴们享受玩耍的乐趣，不再因为某个小朋友不跟你玩了就伤心流泪，而是选择和其他小朋友继续快乐地玩乐、成长。
也没有因为考试的时候碰到不会做的题就直接手足无措，而是想尽办法思考，找到答案，就算最后也没做出来，也不会气馁，而是笑着跟老师说：
“老师，我有一个题不会做。
”跟爸爸妈妈相处得更好更融洽了，总是笑着说“我爸爸......我妈妈......”，真好！
倪老师真为你的改变感到高兴。
但是为什么这学期没有参加“四好少年”的竞选呢？
倪老师有点小失望哦！
其实结果并不重要，重要的是倪老师想看到一个永远这么积极、勇敢、进取的桐瑞！
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
郭柏灼：
恭喜小宝期末考试得了100分，这次可不是倪老师提醒的，而是小宝自己做的哦，你真棒！
上半学期的时候，你可让倪老师着急了，“小旷”每天下课疯玩儿，上课发呆，连最喜欢的体育课都不好好上了。
不过，值得高兴的是，在下半学期，“旷旷”又变成了我熟悉的“小宝”了，而且比以前的小宝更棒。
他会在讲完课文后第一个举手起来试背，还背得特别流利，他会虚心听取倪老师的建议，在倪老师问他：
“小宝，你会在别人踩你一脚的时候，马上踩回去吗”的时候，大声的说：
“以前会，不过现在不会了”，因为他知道了别人有可能是不小心的，还知道了不能犯别人同样的错误，更不能把别人的错误变成自己的错误。
正是因为这样，小宝能更愉快地和大家相处，并且赢得大家的支持。
我最喜欢看小宝笑了，露出洁白的牙齿，眼睛眯成一条缝，每当小宝考了一百分或者学会新东西的时候都会笑，特别是那次在下课时终于检查出“年”写反了时笑得最开心，祝你每天都有新进步，一直都开心！
2015-2016上学期学生评语
2020级4班
詹自豪：
有一个小帅哥，因为忘了老师说的课间不要疯跑（特备是在拐角的地方）的叮嘱，所以在他愉快而又忘我地奔出教室的时候，悲剧发生了，他撞到了正好从外面走回来的小姑娘，松了的牙齿都撞歪了，小姑娘痛得哇哇大哭，小帅哥慌了，不过马上就心生一计......所以，老师来的时候，看到的是这样的场景：
小姑娘嚎啕大哭，小帅哥边捂着眼睛边“哭”着偷瞟老师的反应。
虽然小帅哥反应力很快，能急中生智，不过老师也很聪明呀，要不然怎么能教这么些聪明的宝贝疙瘩呢！
几下子就洞察了所有的事情，包括小帅哥的“逃责之计”，然后让小帅哥给小姑娘道了歉，这事儿就解决啦！
儿子，你看，很多事情，其实做错了只要给别人道个歉就能解决的，承认错误没什么大不了的，反而更能展示出小绅士一样的风采和气度呢！
要将自己的聪明用在学习上，考更多更多的好成绩哦！
加油，二年级的小哥哥,要给一年级的弟弟妹妹做榜样咯！
李欣乐：
你是一个热爱学习，也会学习的好孩子。
你总是把自己的事情安排得井井有条，在完成自己的学习任务的同时，还帮助老师做很多的事情，且做得相当不错，真的谢谢你！
你总是那么乐于助人，这学期，在你的帮助下，你的“徒弟”进步了很多，不仅能认很多生字了，考试成绩也越来越好。
不过，我乐于助人的小公主是在去帮助别人的时候迷了路吗？
走到迷失森林去了，变成了一个迷失精灵，除了帮助别人时特别积极外，数学口算可有点小小的问题哦！
速度有点慢，是不是在家里练得有点少呢？
还记得那句话吗？
“笨鸟先飞，勤能补拙”！
更何况我们宝贝儿这么聪明！
如果你认真努力，一定能拿下“口算”这座大山的！
期末考试的前一天你给倪老师保证过会认真检查，不再粗心，你也真的做到了。
在这里，倪老师想对我的迷失精灵说：
“宝贝儿，你快回来吧，我喜欢小公主，不喜欢迷失精灵。
”
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
黄俊钦：
宝贝，你给了倪老师一个大的惊喜，相信对于爸爸妈妈来说，也很为你感到高兴和骄傲。
这学期以来，你进步很大，能主动预习课文，识字越来越棒了，到后半期时，通过预习就几乎能认每一篇课文的生字了这真是了不起的进步。
做作业不仅速度更快，书写也有很大进步，而且正确率也高了。
上课时也知道跟着老师和小伙伴们一起学习，积极思考了，还主动举手分享自己的看法，真棒。
到期末复习时，听写生字，抽查拼音，一次比一次做得好，一次比一次有进步。
每一次读课文后，宝贝评价自己时，都会说：
“我就是读得比较慢”没关系，宝贝，你已经很努力了，在很多方面都有进步了，以后只要把课文多读几遍，读熟了就能跟上大家了呀！
倪老师最想告诉宝贝的是，做任何一件事情都不是轻而易举的，必须要付出汗水和努力！
学习是一件有点枯燥、辛苦的事情，但是今天付出的汗水就是明天收获的笑脸！
加油！
相信二年级的你，一定会带来更大的惊喜！
陶俞润：
活泼可爱的你有表演的天赋，瞧！
“六一”庆典活动中你们一群小姑娘的舞姿多优美呀！
不管是学校的节目，还是班上的节目，你都有不俗的表现。
排练虽然辛苦，可你们一点都不怕，因为你们知道，只有辛勤地耕耘，才有丰厚的收获。
在学习上也是这样，你总是脚踏实地地做好每一件事，完成每一份作业，书写也一天天更棒了。
俞润总是这样，一直一直很努力，一天一天再进步，每天每天都是全新的自己，倪老师为有你这样一个小女儿感到高兴。
俞润，在长大的过程中，我们很可能会一时忘记一些事情，并不能说明你没有努力啊，你看，妈妈有时候还会错把味精当成盐放在菜里面，倪老师有时候还会记不起一个简单的字怎么写呢。
所以，宝贝，原谅自己不要太过于苛责自己。
2015-2016上学期学生评语
2020级4班
张颢严：
你是一个聪明活泼、善良懂事的男孩，课堂上多数时候专心听讲，积极回答问题，课后和同学友好相处、开心玩耍。
知道吗？
颢严很有当播音员或者主持人的潜质呢！
因为颢严不只声音像山间的小溪水一样清脆动听，读课文一点儿不拖拉，停顿得恰到好处外，字音掌握得可准了。
期末复习时，每一次考查字音，颢严基本都是满分，有时候最多错一两个，这真是了不起！
因为期末的认真复习，积极努力，颢严这学期语文又考了100分哦，恭喜你！
不过，颢严这学期没有上学期那么爱思考咯，有时候上课还会走神呢，这是怎么回事呢？
我希望上了二年级的颢严，可以向一年级上学期一样，乐观积极，勤于思考，做弟弟妹妹的好榜样，好吗？
雷芳铭：
思者，动脑；言者，表达。
相信爸爸妈妈也希望芳铭成为一个会思考会表达的孩子，芳铭也真的做到了。
芳铭不只会思考能表达，还是个自我要求、自我规定比较严格的孩子，虽然有时候上课会发呆走神，但丝毫不影响老师对芳铭的喜欢。
你总是高举小手表达自己的见解，你总是皱眉表达你在思考，你总是以最好的书写来回应老师的批改，你的写话是那么的流畅自然，源于生活。
希望芳铭可以一直这样思考自己的想法，书写自己的生活，表达自己的见解。
祝福你，芳铭！
何翰林：
翰林的头脑灵活，学习努力，课堂上大多数时候能专心听讲，回答问题积极主动，按时完成各科作业，成绩优秀，是一个有上进心的学生。
翰林很喜欢思考，脑袋转动的能力可强了，每次老师提出难题，最先举手的总有你。
翰林还很喜欢跟倪老师分享他知道的一切好玩儿的事情，有趣的知识！
翰林这学期书写进步可大了，字写得很漂亮哦！
不过每当倪老师想给翰林五加星的时候，就忍不住皱眉了，为什么呢？
因为本子都被翰林擦破了，有的格子都已经擦出了一个小洞呢！
老师希望你以后可以观察好了再下笔写字，尽量少用橡皮擦，好吗？
还有，老师要提醒你，要注意与同学相处的方式，不要因为一点点小事就发脾气，那样同学们会更喜欢你的。
希望你能改正缺点发扬优点，做更棒的自己！
二年级了，要加油哦！
邱天：
你是一个懂事、独立的孩子。
在学习上自觉地完成老师布置的各种作业，对待同学更加温和有礼，服从老师的安排，不让老师和家长操心。
学习上你拥有独特的方法，作业速度上更是胜人一筹。
个人事务也处理得很完美，有良好的学习习惯。
你还是老师的得力助手，聪明能干，对自己的要求也很严。
学习上你从来都是名列前茅，忘不了你在“六一”庆典上的精彩的表演，更忘不了你在竞选“四好少年”时的大气，许多男孩子都哭了，你却大方地笑了，相信你和倪老师心里想的一样，邱天你的表现早已经是“四好少年”了，只要时间还在考验你呢！
“一份耕耘，一份收获。
”无数优秀成绩已经证明了你的实力。
希望你保持优秀，勇攀高峰！
张
素质报告书尺寸：
横：
9、5cm纵：
9、5cm
2015-2016上学期学生评语
2020级4班
刘翰林：
你是一个聪明、活泼、上进心很强
升级会员 