高考全国Ⅰ卷英语试题及答案详细解析Word版精校版.docx

高考全国Ⅰ卷英语试题及答案详细解析Word版精校版.docx

《高考全国Ⅰ卷英语试题及答案详细解析Word版精校版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考全国Ⅰ卷英语试题及答案详细解析Word版精校版.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高考全国Ⅰ卷英语试题及答案详细解析Word版精校版

2018年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅰ）

英语

（考试时间：

120分钟试卷满分：

150分）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分　听力（略）

第二部分

第一节

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。

A

Washington,D.C.BicycleTours

CherryBlossomBikeTourinWashington,D.C.

DurationTour

Thissmallgroupbiketourisafantasticwaytoseeaworld-famouscherrytreeswithbeautifulflowersofWashington,D.C.Yourguidewillprovideahistorylessonaboutthetreesandthefamousmonumentswheretheyblossom.Reserveyourspotbeforeavailability—thecherryblossoms—disappear!

WashingtonCapitalMonumentsBicycleTour

Duration:

3hours（4miles）

JoinaguidedbiketourandviewsomeofthemostpopularmonumentsinWashington,D.C.ExplorethemonumentsandmemorialsontheNationalMallasyourguidesharesuniquefactsandhistoryateachstop.Guidedtourincludesbike,helmet,cookiesandbottledwater.

CapitalCityBikeTourInWashington,D.C.

Duration:

3hours

MorningorAfternoon,thisbiketouristheperfecttourforD.C.newcomersandlocalslookingtoexperienceWashington,D.C.inahealthywaywithminimumeffort.Knowledgeableguideswillentertainyouwiththemost,interestingstoriesaboutPresidents,Congress,memorials,andparks.Comfortablebikesandasmoothtourroute（路线）makecyclingbetweenthesitesfunandrelaxing.z.xxk

WashingtonCapitalSitesatNightBicycleTour

Duration:

3hours（7miles）

JoinasmallgroupbiketourforaneveningofexplorationintheheartofWashington,D.C.GetupclosetothemonumentsandmemorialsasyourbikethesitesofCapitolHillandtheNationalMall.Frequentstopsaremadeforphototakingasyourguideoffersuniquefactsandhistory.Tourincludesbike,helmet,andbottledwater.Allridersareequippedwithreflectivevestsandsafetylights.

21.Whichtourdoyouneedtobookinadvance?

A.CherryBlossomlikeTourinWashington,D.C.

B.WashingtoncapitalMonumentsBicycleTour.

C.CapitalCityBikeTourinWashington,

D.WashingtonCapitalSitesatNightBicycleTour.

22.WhatwillyoudoontheCapitalCityBikeTour?

A.Meetfamouspeople.B.Gotoanationalpark.

C.Visitwell-knownmuseums.D.Enjoyinterestingstories.

23.Whichofthefollowingdoesthebicycletouratnightprovide?

A.Citymaps.B.Cameras.

C.MealsD.Safetylights

【答案】21.A22.D23.D

【解析】本文是一篇广告应用文。

文章介绍了骑自行车到Washington,D.C.旅游的四中路线的相关行程及注意事项。

21.细节理解题。

根据文章CherryBlossomBikeTourinWashington,D.C.中的Reserveyourspotbeforeavailability可知，这个骑行项目需要提前预约。

故选A。

22.细节理解题。

根据文章CapitalCityBikeTourinWashington,D.C.中的KnowledgeableguideswillentertainyouwiththemostinterestingstoriesaboutPresidents,Congress,memorials,andparks.可知，在这个活动中，你可以享受有趣的故事。

故选D。

23.细节理解题。

根据文章WashingtonCapitalSitesatNightBicycleTour中的Allridersareequippedwithreflectivevestsandsafetylights.可知，所有骑行者都要装备反光背心和安全手电筒。

故选D。

点睛：

本篇文章最容易出错的题是21题，究其原因是不熟悉词汇reserve的词义：

预约。

inadvance意为：

提前。

因此，高考前熟悉词汇和短语是重中之重的事情。

Reserveyourspotbeforeavailability—andthecherryblossoms—disappear在有效期和樱花消失前预约。

B

GoodMorningBritain’sSusannaReidisusedtogrillingguestsonthesofaeverymorning,butsheiscookingupastorminherlatestrole—showingfamilieshowtopreparedeliciousandnutritiousmealsonatightbudget.

InSaveMoney:

GoodFood,shevisitsadifferenthomeeachweekandwiththehelpofchefMattTebbuttofferstoptipsonhowtoreducefoodwaste,whilepreparingrecipesforunder£5perfamilyaday.AndtheGoodMorningBritainpresentersaysshe’sbeenabletoputalotofwhatshe’sleantintopracticeinherownhome,preparingmealsforsons,Sam,14,Finn,13,andJack,11.

"WeloveMexicanchurros,soIbuythemonmyphonefrommylocalMexicantakeawayrestaurant,"sheexplains."Ipay£5foraportion（一份）,butMattmakesthemfor26paportion,becausetheyareflour,water,sugarandoil.Everybodycanbuytakeawayfood,butsometimeswe’renotawarehowcheaplywecanmakethisfoodourselves."

Theeight-partseries（系列节自）,SaveMoney:

GoodFood,followsinthefootstepsofITV’sSaveMoney:

GoodHealth,whichgaveviewersadviceonhowtogetvaluefromthevastrangeofhealthproductsonthemarket.

Withfoodourbiggestweeklyhouseholdexpense,SusannaandMattspendtimewithadifferentfamilyeachweek.Intonight’sEasterspecialtheycometotheaidofafamilyinneedofsomedeliciousinspirationonabudget.Theteamtransformsthefamily’slongweekendofcelebrationwithlessexpensivebutstilltastyrecipes.

24.WhatdoweknowaboutSusannaReid?

A.Sheenjoysembarrassingherguests.B.Shehasstartedanewprogramme.

C.Shedislikesworkingearlyinthemorning.D.Shehashadalightbudgetforherfamily.

25.HowdoesMattTebbutthelpSusanna?

A.Hebuyscookingmaterialsforher.B.Hepreparesfoodforherkids.

C.Heassistsherincookingmatters.D.Heinvitesguestfamiliesforher.

26.Whatdoestheauthorintendtodoinparagraph4?

A.Summarizethepreviousparagraphs.B.Providesomeadviceforthereaders.

C.Addsomebackgroundinformation.D.Introduceanewtopicfordiscussion.

27.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?

A.KeepingFitbyEatingSmartB.BalancingOurDailyDiet

C.MakingyourselfaPerfectChefD.CookingWellforLess

【答案】24.B25.C26.C27.D

【解析】本文是一篇说明文。

文章介绍了一档英国系列电视节目，给观众介绍如何减少食物浪费以及如何以较少的预算做出美味佳肴。

24.细节理解题。

根据文章第一段知道GoodMorningBritain’sSusannaReidisusedtogrillingguestsonthesofaeverymorning,butsheiscookingupastorminherlatestrole可知，她开辟了一个新的节目。

故选B。

25.细节理解题。

根据文章第二段中的InSaveMoney:

GoodFood,shevisitsadifferenthomeeachweekandwiththehelpofchefMattTebbuttofferstoptipsonhowtoreducefoodwaste,whilepreparingrecipesforunder£5perfamilyaday.可知，Susanna在MattTebbutt的帮助下，提供如何减少食物浪费同时给每日生活费低于5英镑的每个家庭准备食谱。

故选C。

解题关键词：

同义词表达withthehelpof和help。

26.写作意图题。

根据文章第四段中的whichgaveviewersadviceonhowtogetvaluefromthevastrangeofhealthproductsonthemarket.可知，SaveMoney:

GoodFood节目是SaveMoney:

GoodHealth节目之后，给观众一些建议：

如何从众多的市场上的健康产品中获取价值。

故选C。

27.主旨要义题。

根据文章的整体内容可知，文章作者一直在讲如何用较少的钱做出好的食物。

根据文章中的preparedeliciousandnutritiousmealsonatightbudget.在资金紧张的情况下，准备可口且有营养的饭菜；howtoreducefoodwaste,whilepreparingrecipesforunder£5perfamilyaday.如何减少食物浪费同时给每日生活费低于5英镑的每个家庭准备食谱；howcheaplywecanmakethisfoodourselves.我们自己做这种食物有多便宜；lessexpensivebutstilltastyrecipes.不贵可仍然可口的食谱。

可以推知D正确。

点睛：

本篇文章学生感到比较难的是26题，很多学生不知道作者在说什么，不明白作者的意图，感到很茫然。

根据文章中的SaveMoney:

GoodFood,followsinthefootstepsofITV'sSaveMoney:

GoodHealth,…可知作者是为读者介绍了SaveMoney这个节目是怎么来的，即是背景信息。

C

Languageshavebeencomingandgoingforthousandsofyears,butinrecenttimestherehasbeenlesscomingandalotmoregoing.Whenthetheworldwasstillpopulatedbyhunter-gatherers,small,tightlyknit（联系）groupsdevelopedtheirownpatternsofspeechindependentofeachother.Somelanguageexpertsbelievethat10,000yearsago,whentheworldhadjustfivetotenmillionpeople,theyspokeperhaps12,000languagesbetweenthem.

Soonafterwards,manyofthosepeoplestartedsettlingdowntobecomefarmers,andtheirlanguagestoobecamemoresettledandfewerinnumber.Inrecentcentres,trade,industrialisation.thedevelopmentofthenation-stateandthespreadofuniversalcompulsoryeducation.Especiallyglbalisationandbettercommunicationsinthepastfewdecades,allhavecausedmanyLanguagestodisappear,anddominantlanguagessuchasEnglish．SpanishandChineseareincreasinglytakingover.

Atpresent,theworldhasabout6800languages.Thedistributionoftheselanguagesishugelyuneven.Thegeneralruleisthatmildzoneshaverelativelyfewlanguages.Oftenspokenbymanypeoplewhilehot.wetzoneshavelots,oftenspokenbysmallnumbers.Europehasonlyaround200Languages:

theAmericasabout1,000.Africa2400;andAsiaandthePacificperhaps3,200,ofwhichPapuaNewGuineaaloneaccountsforwellover800.Themediannumber（中位数）ofspeakersisamere6.000,whichmeansthathalftheworldslanguagesarespokenbyfewerpeoplethanthat.z.x.xk

Alreadywellover400ofthetotalof,6,800languagesareclosetoextinction（消亡）,withonlyafewelderlyspeakersleft.Pick,atrandom,BusuuinCameroon（eightremainingspeakers）,ChiapanecoinMexico（150）.LipanApacheintheUnitedStates（twoorthree）orWadjiguinAustralia（one,withaquestion-mark）:

noneoftheseseemstohavemuchchanceofsurvival.

28.Whatcanweinferaboutlanguagesinhuntergatherertimes?

A.Theydevelopedveryfast.B.Theywerelargeinnumber.

C.Theyhadsimilarpatters.D.Theywerecloselyconnected

29.Whichofthefollowingbestexplains"dominant"underlinedinparagraph2？

A.Complex.B.Advanced.

C.Powerful.D.Modem.

30.Howmanylanguagesarespokenbylessthan6,000peopleatpresent?

A.About6800B.About3400

C.About2.400D.About1-200

31.Whatistheminideaofthetext?

A.Newlanguageswillbecreated.

B.Peopleslifestylesarereflectedinlanguages

C.Humandevelopmentresultsinfewerlanguages

D.Geographydetermineslanguageevolution.

【答案】28.B29.C30.B31.C

【解析】本文是一篇议论文。

文章讲述了随着社会的发展人类语言越来越少及其原因。

28.推理判断题。

根据文章第一段中的Whentheworldwasstillpopulatedbyhunter-gatherers,small,tightlyknit（联系）groupsdevelopedtheirownpatternsofspeechindependentofeachother...whentheworldhadjustfivetotenmillionpeople,theyspokeperhaps12,000languagesbetweenthem.可知，当世界以依靠狩猎为生的人居住的时候，小而联系紧密的群落形成了他们彼此之间独立的讲话模式。

当世界上的人口数量不到一千万时，语言种类达到了12000种。

由此推知，当时的语言种类很多。

故选B。

29.猜测词义题。

根据文章第二段中的dominantlanguagessuchasEnglish,SpanishandChineseareincreasinglytakingover.可知，英语、西班牙语和汉语正在替代其他语言。

由此推知dominantlanguages意为：

强有力的语言。

故选C。

30.细节理解题。

根据文