人教版小学语文六年级毕业模拟考试二I卷.docx
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人教版小学语文六年级毕业模拟考试二I卷
人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试二（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、听力测试（共1题；共5分）
1.（5分）请认真听老师把短文《隐形的“翅膀”》读两遍，完成下面各题。
（1）苍蝇有高超的飞行本领体现在（）
A.苍蝇有两对翅膀。
B.它可以随意上升、下降、急转弯调头，即便是几个人同时抓它，也很难抓住。
（2）我认为“眼观六路，耳听八方”在本文中的意思是：
________。
（3）科学家利用苍蝇的________原理，研制出了“震动陀螺仪”，这件事启发我：
________。
二、基础知识（共7题；共16分）
2.（2分）选出各组划线词读音都相同的一组（）
A.呼唤/焕发 慷慨/灌溉
B.漆黑/膝盖 蝙蝠/翩然
C.纨绔/顽皮 歼灭/迁居
D.硝烟/销售 匮乏/馈赠
3.（2分）选词填空
只要你说得对，我们就（）。
A.改进 B.改正
4.（4分）选出正确的选项填在括号里
（1）下列各组词中全是褒义词的是（）
A.后果 结果 成果 硕果
B.保护 爱护 袒护 庇护
C.精湛 精巧 精美 精细
D.鼓励 鼓舞 鼓动 鼓吹
（2）下列句子括号里依次填入的字，正确的一项是（）
①晚上，餐桌上杯盘狼_______。
②妹妹写作文总是先写_______纲，再打草稿。
⑧鲁智深性格焦_______，却又粗中有细。
④他费尽心_______才搞到一张马戏票。
⑤老师迈着_______健的步子走上讲台。
A.藉 题 操 机 矫
B.藉 题 躁 汁 骄
C.藉 提 躁 机 矫
D.籍 提 噪 汁 矫
5.（2分）依次填入下面各句中横线处的词语恰当的一组（）
①他没有听清我的话，_______了我的意思。
②国际互联网的建立，_______了各国文化，传递了最新信息。
③为防范贩毒分子的偷渡，许多国家都在_______增设了边卡。
④民主和集中这两方面任何时候都不能_______开。
A.曲解 勾通 边界 分隔
B.误解 勾通 边境 分割
C.曲解 沟通 边境 分隔
D.误解 沟通 边界 分割
6.（2分）题目《静夜思》的“思”字的意思是（）。
A.想办法
B.思念
C.希望
7.（2分）选出与“黑甲虫：
昆虫”关系最相似的一项是（）
A.治病：
药物
B.西瓜：
瓜子
C.狮子：
野兽
D.核桃：
核仁
8.（2分）下列句子横线上应填入的关联词语最恰当的一项是（）
从教学的过程来说， 学什么，教的人 要从易到难，逐步深入的把知识教给学生。
好的老师总是在开始的时候， 应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后 能越学越有信心。
A.尽管 总 所以 才
B.不管 总 因此 就 才
C.无论 只 因此 就
D.不论 只 所以 才 就
三、重温课文（共2题；共23分）
9.（18分）知识连接
（1）《三顾茅庐》是根据罗贯中写的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回“司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。
《三国演义》是我国四大名著之一，其他三大名著是________、________、________。
（2）《三国演义》里的一干人等现在来到了歇后语王国做客，他们是谁？
请你来填一填。
________得________——如鱼得水
________进曹营——一言不发
________之心——路人皆知
________穿针——大眼瞪小眼
________借荆州——想借不想还
________刮骨下棋——若无其事
________下江南——来得凶，败得惨
________打________——一个愿打，一个愿挨
（3）诸葛亮是一位深受人们喜爱的人物，《三国演义》中关于他的故事还有很多。
除了《三顾茅庐》外，你还知道哪些？
请选择几个写下来。
10.（5分）阅读下面文字，回答问题
那小蛾（飞 跑）了一会儿，落在一片稻叶上，简直像不觉得稻草人在那里（驱逐 追逐）似的。
稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。
可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到；扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。
他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。
但是那小蛾是歇定了，（不管 即使）怎么赶，他就是不动。
（1）在文中括号里选择恰当的词语
（飞 跑）________了 （驱逐 追逐）________似
（不管 即使）________怎么赶
（2）稻草人心如刀割，因为他想到了（）
A.可恨的小蛾
B.主人的悲惨命运
C.自己太辛苦
四、阅读实践（共2题；共25分）
11.（5分）新课标要求小学生课外阅读总量不少于100万字。
请你从自己读过的名著中任选一部完成下边的资料卡。
12.（20分）阅读短文，回答问题。
__________________
学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”，每人捐献五元钱。
听大队辅导员讲，目前我国有些地区很贫困，一些孩子不能上学校接受教育，我的心里好（像、象）被揪得紧紧的，我（决定、决心）在这次活动中（献、现）出自己的一片爱心。
中午，我回到家里，我把小猪（储蓄罐）肚里的零用钱掏出来，我数一数，我发现才三元钱。
我难道就捐三元钱吗？
这时我急得连眼泪都快流出来了。
妈妈走进屋里看到我这样，忙问：
“娟娟，怎么啦？
”我把情况（向、像）妈妈诉说了一遍。
妈妈听完后说：
“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有（意思、意义）的事，妈妈支持你。
”她边说边从口袋里掏出了十元钱给我。
我调皮地说：
“________________________________。
”妈妈笑了，我也笑了。
下午，我把妈妈的十元、我的三元，一共十三元交给了老师。
看着我捐的钱，我怎能不激动呢？
（1）选择文中括号里正确的字词。
好________（像、象） （决定、决心）________
（献、现）________出 （向、像）________妈妈 有________（意思、意义）
（2）给短文加一个合适的题目。
（3）第三自然段划线的句子作者写得不满意，请你帮她修改一下。
（4）第四自然段中划线处作者会说什么呢？
请你合理想象，填写在横线上。
五、习作练习（共2题；共6分）
13.（5分）妙笔生花
我们每个人都应该自觉地成为植树造林的使者，都应该为绿化我们美丽的祖国尽一份力。
请你围绕植树造林设计一条公益广告。
14.（1分）看完下面的漫画，你一定有很多感触吧!
请从下列题目中任选一个或自拟题目写篇作文，内容要充实，感情要真挚。
①观《拜年》有感
②金钱与________
参考答案
一、听力测试（共1题；共5分）
1-1、
1-2、
1-3、
二、基础知识（共7题；共16分）
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
三、重温课文（共2题；共23分）
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
四、阅读实践（共2题；共25分）
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
五、习作练习（共2题；共6分）
13-1、
14-1、
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