九年级上期语文期末考试试题.docx

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九年级上期语文期末考试试题

学校姓名准考号

//////////答题不得超过此密封线//////////

……………………密……………………………………封………………………………线……………………

万源市2012年秋九年级语文期末测试卷

(时间:

120分钟,总分:

120分)

题号

总分

得分

 

得分

评卷人

一、基础知识积累及运用.(共 38分 其中1-8题每小题2分)

1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()

A.角色/角逐    兴奋剂/兴冲冲    和颜悦色/曲高和寡

B.背包/背弃    开小差/差旅费    寡廉鲜耻/屡见不鲜

C.纤夫/纤维    人行道/行业语    横冲直撞/飞来横祸

D.提纲/提防    冠心病/冠名权    调虎离山/陈词滥调

2、下列词语中没有错别字的一项是()

  A、提炼 化装品 全神贯注 汗流夹背

  B、热衷 百叶窗 措手不及 相得益彰

  C、规矩 口头禅 以逸代劳 浮想联翩

  D、装潢 照相机 理屈词穷 出谋画策

3、下列句子中加点词语使用正确的一项是()

  A、他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。

  B、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

  C、一连下了好几天雨,操场上拖泥带水的。

D、部门领导在检查防火工作中,认真负责,吹毛求疵,受到群众好评。

4、下列句子中没有语病的一项是()

A、由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B、《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

C、“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。

D、能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权意识。

5、下列语境中说话得体的一项是()

A、你对一位获奖的同学说:

“祝贺你!

有什么经验向我介绍介绍好吗?

B、你已经交了作业,科代表仍在追要,你说:

“难道你让我交两遍不成?

C、同学邀你到他家去玩,你说:

“行,届时我一定光临寒舍。

D、你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说:

“不要讲话了,我们需要休息了。

6、排序正确的一项是()

①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。

②这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。

③然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,洒向群山。

④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。

⑤春雨如丝。

A、⑤①②④③B、⑤②④③①C、⑤②④①③D、⑤①④②③

7.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(   )

A、淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。

B、我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……

C、鉴赏印章,除了看材质,最重要的是了解他的几个组成部分:

印面、印款、 印饰。

D、网路改变了阅读方式,读者“XX”一下“电子书下载”,可搜到三千多万个相关网页。

8、下列连线正确的一项()

A、济慈——英国——《蝈蝈与蛐蛐》

B、雨果——法国——《巴黎圣母院》

C、莫泊桑——法国——《我的叔叔于勒》

D、诸葛亮—— 三国时期——《隆中对》

9、默写(7分)

(1)臣本布衣,躬耕于南阳,,不求闻达于诸侯。

(《出师表》诸葛亮)

(2),千嶂里,长烟落日孤城闭。

 (《渔家傲》范仲淹 )

(3)鸡声茅店月,。

 (《商山早行》温庭筠)

(4),帘卷西风,人比黄花瘦。

 (《醉花阴》李清照)

(5)过尽千帆皆不是,。

 (《梦江南》温庭筠)

(6)酒困路长惟欲睡,,敲门试问野人家。

( 《浣溪沙》苏轼)

(7)山舞银蛇,,欲与天公试比高。

(《沁园春》毛泽东) 

10、综合性学习(11分)

你所在的班级准备开展以“感恩”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成相应任务。

(1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目?

请列举出两项。

(2分)

示例:

主题班会(不得再答示例出现的内容)

(2)为了营造人人参与的氛围,请你从上题自己设计的两个项目中任选一项,并为之拟写一条宣传标语。

(20字以内)(2分)

项目名称:

宣传标语:

(3)主题班会是活动项目之一,时间定在本周四上午十至十二点,地点定在你班教室,为了让主题班会更具感染力,你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方老师来作专题报告,见到方老师时,你会对他说:

“ 。

”(2分)

(4)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。

甲说:

“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。

”乙说:

“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。

”你接着说:

“母爱是 ,。

请仿照甲、乙两人发言的形式,续写完成你的发言。

(2分)

(5)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:

调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100﹪、62﹪、40﹪、8﹪。

请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。

(3分)

11、名著导读、(4分)

(1)《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。

(2)《水浒》中叙述了好汉_______“大闹野猪林”的故事。

得分

评卷人

二、阅读(共32分)

 

(一)唐雎不辱使命(10分)

①秦王使人谓安陵君曰:

“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

”秦王不悦。

安陵君因使唐雎使于秦。

②秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

③秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

④秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

12、解释下列句中加点的词语。

(2分)

   ①仓鹰击于殿上()②天下缟素()

   ③长跪而谢之()④寡人谕矣()

13、用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)

①虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

14、文中描写秦王神态的词语有“不悦”“”“”,表现了秦王骄横凶暴、色厉内茬的特点。

(2分)

 15、用自己的话简要回答:

第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?

(2分)

(二)《敬业与乐业》选段(10分)

第二要乐业。

“做工好苦呀!

”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

但是我要问他:

“做工苦,难道不做工就不苦吗?

”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?

难道又不苦?

须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。

只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。

他们的日子真难过。

第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。

不愿做逃得了吗?

到底不能。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗?

我老实告诉你一句话:

“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。

”为什么呢?

第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。

第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。

第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。

孔子说:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。

孔子自述生平,说道:

“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”这种生活,真算得人类理想的生活了。

16、作者为什么说厌恶本业的人是天下第二等苦人?

(2分)  

17、选文中,作者针对什么问题提出了什么观点?

(2分)

18、 从内容和表达两个方面看,选文开头写作者和某人的对话有什么好处?

(2分)

19、选文主要运用了哪些论证方法?

试举一例分析。

(2分)

20、结合文段内容和自己的体验,说说一个人如何才能做到乐业。

(2分)

(三)一件怎样的事(12分)

乔叶

和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼。

我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。

而一旦长大,就不需要再付出任何努力,仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。

后来才明白,不是这样。

    成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。

年龄阶段不同,成长的主题不同:

一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态所谓“活到老,学到老”,学,就是成长的另一种说法。

成长是一件最丰饶的事情。

因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放,不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐。

你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?

就是天旱的时候也不去浇水,没有水庄稼就不能往上长了,于是,他们就会拼命地往下扎根,吸取土层深处的水。

这样,它们的根就能扎得牢牢的,再一浇水,就会长得又壮又稳。

“蹲”,是一种必要的积蓄过程。

不扎实地“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。

“蹲”,以一种外表的低姿态,隐含着一种內在精神的拔节。

“蹲”,是另一种意义的成长。

成长是一件最深情的事情。

每当我做了一件糟糕的事情,我就对自己说:

不要紧,吸取教训,如果明天遇到了相同的情况,你一定会做得好一些,因为,你还会成长。

每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:

别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重。

我清楚地知道,永远有比自己年轻的人,但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰。

因为有无数的人没有意识到自己的年轻,没有让自己得到有效的成长,而我正知道成长意义的人,往往都是那些在生理上不再年轻的。

我私下里认为,这是命运对于知晓学习的人的一种额外的奖赏。

一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。

21、针对“成长”,本文提出了什么观点?

请用一句话概括(2分)

22、文章开头,作者为什么要说“和许多人一样”?

 (2分)

23、第二段在内容上强调什么?

结构上有什么作用?

 

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