江苏姚河中学1213学度初二下抽考语文.docx
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江苏姚河中学1213学度初二下抽考语文
江苏姚河中学12—13学度初二下抽考-语文
八年级语文试题
（考试时间：
120分钟,总分值：
100分）成绩__________
【一】积存与运用〔21分〕
1、阅读下面的语段，完成习题（4分）
在一个周末的早晨，我走进了泰兴公园。
好一派生机盎然的景象啊！
那个地方有身材秀qí〔〕的毛白杨，伸着绿如翡翠的叶子向你致意；有躯干枯jí〔〕的古松，展着如虬龙般的枝丫向你问好；那个地方风格jiǒng（）异的奇花异草，可不能让人好生嫉妒，但又让人不能不zhù〔〕立流连！
2、以下标点符号使用有错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、“行啊！
”妈妈快乐地说：
“等到放暑假了，我一定会带你去参观世博园。
”
B、江苏大力进展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。
C、开辟我国海洋事业新局面的《中华人民共和国海岛法》于2017年3月1日起施行。
D、墨西哥湾油井泄漏事故的发生，是由于没有成熟技术的保障呢，依旧由于缺乏风险忧患意识呢？
3、以下各句中，加点的成语使用有错误的一项为哪一项〔〕〔2分〕
A、2017年4月23日是第十五个世界读书日，社会各界都不约而同地发出了“读一本好书”的倡议。
Ｂ、在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。
Ｃ、楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。
Ｄ、春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜亮地方特色的民俗表演让人们流连忘返。
4、依照提示补写名句或填写课文内容。
〔8分〕
〔1〕临风一唳思何事？
.__________。
〔2〕知之者不如好之者，。
〔3〕海纳百川，；，无欲那么刚。
〔4〕俱怀逸兴壮思飞，。
〔5〕浊酒一杯家万里，。
〔6〕刘禹锡的《陋室铭》中，通过写景物来表现室主人高雅情趣的句子是：
，。
名著阅读：
〔5分〕
“兄弟莫要怪我,前几天,我差不多喝了朝廷送来的药酒,可能已危在旦夕了.我一生主张‘忠义',不存半点异心.不想,今天却落得如此下场,宁可朝廷负我,我也绝不负朝廷.我怕死后,你会造反,坏了我们替天行道的忠义之名.因此特意将你请来,相见一面......”
⑴以上是古典名著《》中的一段文字,“我”指，“兄弟”指.
⑵从以上文字看出,“我也绝不负朝廷”的具体行动是
〔2分〕
第二部分：
阅读理解（29分）
6.古诗赏析〔6分〕
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
写作背景：
这是一首送朋友去西北边疆的诗。
安西，是唐中央政府为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，治所在龟兹城〔今新疆库车〕。
这位姓元的友人是奉朝廷的使命前往安西的。
唐代从长安往西去的，多在渭城送别。
渭城即秦都咸阳故城，在长安西北，渭水北岸。
（1）.诗歌第一句点明送别的时间、地点，请写出能点明时间、地点的词。
〔2分〕
（2）、“客舍青青柳色新”一句中“柳”含义丰富，请试作分析。
〔2分〕
（3）.这首诗流露出诗人怎么样的感情？
〔2分〕
〔二〕文言文阅读〔12分〕
任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。
每言：
人假设不学，那么何以成？
或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。
夜那么映星月而读，暗那么缚麻蒿④自照。
观书有会意处，题其衣裳，以记其事。
门徒悦其勤学，常以净衣易之。
临终诫曰：
“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
”
【注释】①任末：
人名。
②笈〔jí〕：
书籍。
③庵：
茅草小屋。
④麻蒿〔hāo〕：
植物名称，点燃后可照明。
7.解释以下各组加点的文言词〔4分〕
〔1〕负笈从师〔〕〔2〕或依林木之下〔〕
〔3〕刻树汁为墨〔〕〔4〕虽死犹存〔〕
8.选出与“以记其事”中“以”的解释相同的一项〔1分〕〔〕
Ａ无从致书以观《送东阳马生序》Ｂ以丛草为林《幼时记趣》
Ｃ以手拂之《活板》Ｄ策之不以其道《马说》
9.请用“/”画出下面句子的两处停顿〔1分〕
暗那么缚麻蒿自照。
10.翻译以下句子〔4分〕
〔1〕人假设不学，那么何以成？
〔2〕呜呼！
其真无马邪？
其真不知马也。
11.这篇短文给你什么启发，请简要回答。
〔2分〕
〔三〕阅读皮·阿用徳的《老师的吻》一文，完成以下各题。
〔11分〕
①查理·罗斯在1901年读高中毕业班时是最受老师宠爱的学生。
他的英文老师蒂莉·布朗小姐，年轻、漂亮、富有吸引力。
②大伙都明白查理颇得布朗小姐的青睐，由于布朗是校园里最受欢迎的教师，这就给查理心理上带来许多压力。
③他得比其他同学多读多学一点才成。
尽管如此，别人依旧在背后取笑他，他们说，查理今后假设不成为一个人物，布朗小姐是可不能原谅他的。
④正如你所想象的，查理后来真的成了一个了不起的人物，这大概与毕业典礼上发生的情况紧密相关。
毕业祝辞完毕后，开始发毕业证书。
当查理走上台去领取毕业证书时，受人爱戴的布朗小姐站起身来，出人意外地向他表示了个人的祝贺——她当众吻了查理！
⑤不错，查理曾作为学生代表在毕业典礼上致离别辞，他也曾担任过学校年刊的主编，他也曾是“老师的宝贝”，但这就足以使他获得如此之高的荣耀吗？
⑥毕业典礼之后，人们本以为会发生哄笑、嚣叫、骚动，结果呢？
却是一片静默和沮丧。
许多毕业生，尤其是男孩子们，对布朗小姐如此不怕难为情地公开表达自己的偏爱感到愤恨。
有几个男孩子包围了布朗小姐，为首的一个质问她什么原因如此明显冷落别的学生。
⑦布朗小姐并不惊慌，她说查理是靠自己的努力赢得了她特别的赏识，假如其他人有出色的表现，她也会吻他们的。
她说她可不能食言的。
⑧假如说这番话使别的男孩感到好受些，它却使查理·罗斯感到更大的压力。
他差不多引起了别人的嫉妒，更是少数坏学生攻击的目标。
他决心毕业后一定要用自己的行动证明自己值得布朗小姐之一吻。
⑨毕业之后的几年内，他异常勤奋，先进入了报界，后来终于大出风头，他被亨利·杜鲁门总统亲自任命为白宫负责出版事务的首席秘书。
⑩现在看来，查理·罗斯被选择担任这一职务绝非偶然。
原来，在1901年毕业典礼上带领那群男生包围布朗小姐并告诉她自己感到受到了冷落的男孩子正是亨利·杜鲁门本人。
布朗小姐也正是对他说：
“去干一番事业，你也会得到我的吻的。
”
因此，毫不惊奇，查理·罗斯就职后的第一项使命确实是接通密苏里州独立城蒂莉·布朗小姐的电话。
罗斯向她转述了美国总统的问话：
您还记得我未曾获得的那个吻吗？
我现在所做的能够得到您的评价吗？
〔选自《我们钓住那条鱼》，有删改〕
12、阅读全文，说说以“老师的吻”为题有什么作用。
〔3分〕
13、联系具体语境，回答以下两小题。
〔4分〕
〔1〕请说出你对第④段中加点词语“出人意外”的理解。
〔2分〕
〔2〕简要说说第⑥段中画线句子的表达作用。
〔2分〕
14、文章以美国总统的问话为结尾，有什么效果。
〔4分〕
第三部分：
作文〔50分〕
一句话、一个眼神可能改变一个人，一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。
生活中我们常常会遇到如此的人、事、物，因为他们〔它们〕的妨碍，我们获得成长。
请以“是你改变了我”为题目，写一篇文章。
要求：
①要有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③许多于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
是
你
改
变
了
我
100
200
300
400
500
600
700
2018—2018学年度第二学期第一次独立性作业
八年级语文试题参考答案
1、略２.A３.B４.略
5、名著阅读。
〔1〕《水浒传》宋江李逵〔2〕宋江担心死后李逵会报复朝廷,让他喝下毒酒.
6.
（1）渭城朝〔答一个给1分〕
（2）柳与留谐音，有留住友人的意思。
（3）表达作者与友人依依惜别的深情。
7.〔1〕背〔2〕有时〔3〕作为成为〔4〕即使
8.A
9.暗/那么缚麻蒿自照。
10〔1〕人假如不好好学习，今后凭什么去完成一番事业。
〔2〕略
11.围绕人活着就要好好学习来谈。
12.“老师的吻”概括文章内容，是贯穿全文的线索，推动情节进展；“老师的吻”给学生带来压力和竞争，是两位学生成长的动力，成就了他们事业的进展，点明文章的中心。
〔3分〕
13.〔1〕一是指出乎查理·罗斯的意料，表现惊喜之情〔1分〕；二是指出乎在场同学的意料，表现艳羡之情，写出“老师的吻”的魅力。
〔1分〕。
〔2〕①表现了其他同学未得到“老师的吻”之后的失望的心情。
〔1分〕；②“老师的吻”给大伙带来的压力和思考，突出场面的安静。
〔1分〕。
14.①与文中第⑦段“假如其他人有出色的表现，她也会吻他们的。
她说她可不能食言的”一句相呼应，使文章完整而紧凑；〔1分〕②结尾出人意料，巧妙点题；〔1分〕③突出“老师的吻”成就了学生的事业的主题。
〔2分〕
附：
译文：
任末，他14岁时就背着书箱拜了特别多老师，不怕艰难险阻。
他常说人假如不好好学习，今后凭什么去完成一番事业。
他贫穷无家，有时没有宿处，只在树下搭一个草棚，把荆棘削成笔，用树汁当墨水。
夜晚在月光下看书，没有月亮的日子就点燃枯草杂木照明。
平日里每当读书有体会时，便把心得写在衣服上。
跟他学习的人都佩服他能刻苦勤学，为了要研读他写的心得体会，他们经常轮流用干净的衣服跟他交换。
不是古代圣贤的著作他是不看的。
临死时告诫后人说：
“一个人假如终身好学习，即使死了还像活着一样；要是不学习，即使活着也只能算行尸走肉罢了。
”
作文阅卷参照中考要求。
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