二至六年音乐单元进度表.docx
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二至六年音乐单元进度表
(二)年级(音乐)学科单元计划表
内容
目标
重、难点
教法、学法
总课时数
时间
第一单元:
1、大鹿
2、永远住在童话里
3、音的高低等
4、小红帽
知识目标:
学唱歌曲
能力目标:
鼓励学生进行音乐表演
情感目标:
培养学生与大自然的感情,丰富对音乐的感受
重点:
随音乐进行表演难点:
用强弱不同力度演唱歌曲
教法:
听唱法
学法:
练习法
4节
2周
第二单元:
1、数蛤蟆
2、布老虎等
3、大头娃娃
4、士兵进行曲
知识目标:
通过欣赏和学唱各种类型的进行曲激发音乐兴趣。
能力目标:
在各项音乐活动中继续注意培养学生的创造力。
情感目标:
培养学生学习音乐的情感
重点:
引导学生注意和理解进行曲的特点。
难点:
在各项音乐活动中注意动作与音乐的协调
教法:
教授法
学法:
欣赏法
8节
4周
第三单元:
1、劳动最光荣
2、理发师
3、种玉米
4、猴子蒸糕
知识目标:
能正确而有表情的演唱歌曲
能力目标:
熟悉歌曲旋律能初步模唱歌曲
情感目标:
用自然圆滑的用连惯的声音演唱歌曲,表达情感。
重点:
能正确而有表情的演唱歌曲
难点:
用自然圆滑的声音演唱歌曲。
教法:
听唱法
学法:
欣赏法
4节
2周
第四单元:
1、动物说话
2、鸭子拌嘴
3、小猫钓鱼等
4、龟免赛跑
知识目标:
引导学生用歌声表现不同情绪的歌曲
能力目标:
认识换气记号并能正确运用
情感目标:
有感情的表演歌唱
重点:
演唱和聆听学过的歌曲
难点:
培养学生勇敢自信地表演歌唱
教法:
学唱法
学法:
练习法
4节
2周
第五单元:
1、我们的家园
2、三个和尚
3、跟着队长走等
4、猫和老鼠
知识目标:
了解有关苗族哈尼族等的简单常识
能力目标:
学会用型体动作表现欢快的情绪。
情感目标:
培养学生热爱民族音乐的感情。
重点:
了解有关苗族哈尼族藏族的简单常识人
难点:
学会苗族舞蹈藏族舞蹈的简单动作
教法:
探究法
学法:
学唱法
8节
4周
第六单元:
1、冬天的故事
2、江雪
3、雪花
4、小动物告别
知识目标:
了解什么是童谣
能力目标:
用打击乐器为童谣说唱伴奏
情感目标:
让学生感受、了解演唱童谣的快乐
重点:
让学生用自然亲切的歌声演唱童谣
难点:
按不同的节奏速度力度说唱童谣
教法:
合作法
学法:
听唱法
4节
2周
第七单元:
1、
2、
3、
4、
知识目标:
能力目标:
情感目标:
第八单元:
1、
2、
3、
4、
知识目标:
能力目标:
情感目标
(三)年级(音乐)学科单元计划表
内容
目标
重、难点
教法、学法
总课时数
时间
第一单元:
1、快乐宝贝
2、对鲜花
3、在钟表店里
4、鸟店
5、打秋千
知识目标:
学习合唱歌曲
能力目标:
用真挚自然的歌声表现歌曲
情感目标:
培养学生积极向上的生活态度
重点:
用自然的歌声表现歌曲
难点:
学习二声部合唱歌曲打秋千
教法:
讲授法
学法:
练习法
4节
2周
第二单元:
1、小船
2、内依巴河
3、可爱的家
4、布娃娃
知识目标:
认识全音符,了解四四拍
能力目标:
能用饱满的热情演唱歌曲
情感目标:
启发孩子们珍惜自己的幸福并且多关爱别人
重点:
通过欣赏和演唱感受家庭的温暖
难点:
弱起节奏和附点节奏
教法:
讲授演唱
学法:
练习法
4节
2周
第三单元:
1、小瓜棚
2、打枣
3、冬瓜和南瓜
4、森林水车
5、嘎妞妞
知识目标:
富用表情用自然的声音演唱歌曲
能力目标:
自行设计动作
情感目标:
培养团结互助亲密合作的团队精神
重点:
用自然的声音演唱歌曲
难点:
唱得流利
教法:
听赏法
学法:
练习法
4节
2周
第四单元:
1、苗岭的早晨
2、造林歌
3、小燕子
4、森林的故事
知识目标:
用饱满富有弹性的声音演唱歌曲
能力目标:
学习为音乐分段
情感目标:
鼓励学生学习前人勇于创造的精神
重点:
用饱满富有弹性的声音演唱歌曲
难点:
根据音乐的情绪为乐曲分段
教法:
指导法
学法:
听唱法
2节
1周
第五单元:
1、法国号
2、小乐队
3、紫竹调
4、
知识目标:
通过学生唱奏听感受音乐表现形式
能力目标:
正确演唱歌曲
情感目标:
相互合作自己动手制作小乐器
重点:
正确演唱歌曲
难点:
情绪调动有效指导
教法:
教唱法
学法:
练习法
2节
1.周
第六单元:
1、小背篓
2、竹马游戏
3、卖报歌
4、弹起我心爱的土琵琶
知识目标:
引导学生用真挚自然的歌声表现歌曲
能力目标:
感受不同音乐情绪
情感目标:
丰富学生的情感体验
重点:
引导学生用真挚自然的歌声表现歌曲
难点:
情感体验
教法:
教唱
学法:
听赏
4节
2周
第七单元:
1、民歌欣赏
2、幸福花儿开心上
3、金瓶似的小山
4、嗯嗨呀
知识目标:
练习合唱的演唱形式
能力目标:
培养表演能力
情感目标:
感受丰富的民族音乐及文化
重点:
练习合唱的演唱形式
难点:
培养表演能力
教法:
听唱
学法:
欣赏法
4节
2周
第八单元:
1、小松树
2、白鸽
3、哦,十分钟
4、蓝天白云跟我来
知识目标:
学唱歌曲
能力目标:
感受乐曲不同的情绪
情感目标:
培养良好的审美情绪
重点:
学唱歌曲
难点:
感受乐曲不同的情绪
教法:
听赏法
学法:
练习法
4节
2周
(四)年级(音乐)学科单元计划表
内容
目标
重、难点
教法、学法
总课时数
时间
第一单元:
1、小鸟请到这里来
2、林中的鸟声
3、百鸟朝凤
4、
知识目标:
深情优美的歌声学唱歌曲
能力目标:
了解民族乐器唢呐
情感目标:
知道人与自和谐相处的重要性
重点:
演唱歌曲
难点:
二声合唱
教法:
讲授法
学法:
练习法
3节
1.5周
第二单元:
1、少先队员采茶歌
2、西湖春晓
3、江南好
4、
知识目标:
用纯净甜美的歌声演唱
能力目标:
认识到民族吹管乐器竹笛
情感目标:
感受合唱所营造的意境和艺术魅力
重点:
分辨民乐合奏第二总分的结构
难点:
感受童声合唱的声音效果
教法:
听唱法
学法:
练习法
3节
1.5周
第三单元:
1、唱山歌
2、小山羊
3、天山之春
4、久不唱歌忘记歌
知识目标:
正确完整流畅的演唱歌曲
能力目标:
用语言叙述自己欣赏音乐后的感受
情感目标:
积极参与艺术实践活动
重点:
培养歌唱能力提高音乐鉴赏能力
难点:
一字多音唱词的唱准
教法:
演示法
学法:
体验法
4节
2周
第四单元:
1、走进京剧大世界
2、生旦净丑荟精萃
3、甘洒热血写春秋
4、急急风
5、唱脸谱
6、京调
知识目标:
了解京剧的发展历史、行当
能力目标:
了解京剧相关知识
情感目标:
通过实践活动增强民族自豪感
重点:
认识了解京剧历史发展
难点:
学习京剧唱腔
教法:
学唱法
学法:
听赏法
6节
3周
第五单元:
1、木瓜恰恰恰
2、尼罗河主题曲
3、红蜻蜓
4、火车咔咔
知识目标:
用热情欢快的声音演唱歌曲
能力目标:
用匀均呼吸演唱歌曲
情感目标:
了解外国音乐文化
重点:
准确地演唱歌曲
难点:
合唱的音准和声音的统一
教法:
参观法
学法:
练习法
4节
2周
第六单元:
1、少林,少林
2、武术
3、男儿当自强
4、
知识目标:
熟练的有表情的演唱歌曲
能力目标:
即兴表演几个武术动作
情感目标:
能用激越的歌声表现中华武术的雄风
重点:
有表情的演唱歌曲
难点:
节奏准确
教法:
听赏法
学法:
练习法
2节
1.周
第七单元:
1、东郭先生
2、
3、
4、
知识目标:
了解寓言故事
能力目标:
鼓励学生积极参与体验各项音乐活动
情感目标:
培养学生的审美情趣和创造能力
重点:
准确演唱歌曲
难点:
创编表演
教法:
体验法
学法:
创造法
2节
1周
第八单元:
1、茉莉花
2、樱花
3、雪绒花
4、百花园
知识目标:
三拍子指挥
能力目标:
提高对声音的控制能力
情感目标:
用歌声表现歌曲的情感
重点:
用优美舒情的歌声演唱歌曲
难点:
三拍子指挥
教法:
讲授法
学法:
练习法
4节
2周
(五)年级(音乐)学科单元计划表
内容
目标
重、难点
教法、学法
总课时数
时间
第一单元:
1、依马呀吉松
2、新疆舞曲第二号
3、三峡的孩子爱三峡
4、北京的喜讯到边寨等
知识目标:
学唱歌曲
能力目标:
了解歌曲弦律进行特点
情感目标:
培养热爱家乡的情感
重点:
学唱歌曲
难点:
音高准确声部和谐
教法:
教唱
学法:
练习
3节
1.5周
第二单元:
1、手拉手,地球村
2、留给我
3、森林狂想曲
知识目标:
能用欢快活泼的情绪演唱歌曲
能力目标:
熟记音乐主题
情感目标:
培养相互配合的能力
重点:
舞蹈参与歌曲的表现
难点:
唱歌谱
教法:
听赏法
学法:
听唱法
3节
1.5周
第三单元:
1、大河之舞
2、大家一起来等
3、小步舞曲
4、莫扎特
知识目标:
富有感情的演唱歌曲
能力目标:
了解人民音乐家冼星海
情感目标:
在音乐活动中展现自己创造协作精神
重点:
富用感情的演唱歌曲
难点:
培养自主学习的能力
教法:
听唱
学法:
听唱
4节
2周
第四单元:
1、彼得与狼
2、卢沟谣
知识目标:
用优美的声音演唱歌曲
能力目标:
培养管弦乐的鉴赏能力
情感目标:
培养审美情趣
重点:
认识了解戏曲历史及相关剧目
难点:
了解戏曲特点
教法:
欣赏
学法:
欣赏
3节
1.5周
第五单元:
1、序曲
2、森林水车
3、蓝色多瑙河
4、真善美的小世界
5、雷鸣电闪波尔卡
知识目标:
对影视音乐初步了解
能力目标:
用优美的歌声演唱歌曲
情感目标:
了解歌曲演唱的不同艺术形式
重点:
注意声情并茂
难点:
为画面配乐的活动
教法:
听赏
学法:
欣赏
2节
1周
第六单元:
1、平安夜
2、祝愿歌
3、拉德茨基进行曲
4、新年音乐会
知识目标:
用热情奔放的情绪演唱歌曲
能力目标:
培养学生的音乐想象力
情感目标:
用热情奔放的情绪演唱歌曲
重点:
用热情奔放的情绪演唱歌曲
难点:
用热情奔放的情绪演唱歌曲
教法:
听唱
学法:
练习
3节
1.5周
知识目标:
了解寓言故事
能力目标:
体验音乐活动
情感目标:
培养审美情趣和创造能力
重点:
准确演唱歌曲
难点:
化妆表演音乐剧
教法:
参与法
学法:
表演法
4节
2周
知识目标:
要求气息连惯的声音演唱歌曲
能力目标:
分辨切分音
情感目标:
了争相关音乐的文化内函
重点:
要求气息连惯的声音演唱歌曲
难点:
分辨切分音
教法:
指导法
学法:
听赏
3节
1.5周
(六)年级(音乐)学科单元计划表
内容
目标
重、难点
教法、学法
总课时数
时间
第一单元:
1、我的中国心
2、春天的故事
3、一个妈妈的女儿
4、我和我的祖国等
知识目标:
学习划分歌曲段落
能力目标:
培养歌曲划分能力
情感目标:
培育爱国心,关注人类团结
重点:
培育爱国心并通过歌声表现出来
难点:
演唱合唱歌曲时音高准确声部谐合
听唱法
聆听法
4节
2周
第二单元:
1、美丽的夏牧场
2、天堂等
3、赛马
4、