学校消防安全隐患排查专项行动方案3篇.docx

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学校消防安全隐患排查专项行动方案3篇

学校开展安全隐患排查整治工作实施方案

一、指导思想

以安全稳定为主线，贯彻落实科学发展观，牢固树立“生命至上，安全第一；预防为主，综合治理”的思想，以强化常规管理为重点，以隐患排查整治为抓手，进一步深化思想认识，强化工作责任，加强安全管理、完善工作机制，全面提升学校安全管理水平，为师生创建一个安全、稳定、和谐的校园环境，促进我校教育事业持续健康稳定发展。

二、工作目标

通过开展隐患排查治理专项行动，进一步落实学校安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，完善事故应急救援机制，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。

三、领导小组

组长：

XX

副组长：

XXX

成员：

XXX、XXX、XXX、XX

四、主要任务

此次在我校开展安全隐患再排查再整治专项行动，主要是排查整改我校在抓安全工作中存在的责任不明确、措施不到位、制度不落实、不注重细节管理等问题，以更加有力的措施，更加严厉的手段，进一步强化学校安全工作“责任重于泰山”的意识,狠抓安全责任落实和措施到位，更加注重细节管理，全面提升学校防范、遏制各种安全事故的能力，有效降低师生非正常伤亡事故和人数，确保不发生影响稳定的安全事故。

五、治理内容：

1.学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。

2.加强对校园校舍的检查，特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室、厕所、校园围墙、校园周边环境等人群集中场所作为检查重点，全面消除学校危房。

3.定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。

4.定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。

5.学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提周学生自救能力。

6.重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》,防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。

7.加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。

8.严格执行大型活动审批制度。

凡是组织大型师生集会等活动的，必须报有关部门批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

9.做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。

六、实施步骤

本次专项行动从X月30日到X月10日结束，按照安排部署、自查自纠、集中整治、检查总结四个阶段来安排部署。

（一）安排部署阶段（X月26日至27日）o根据上级部门文件精神，安排部署相关工作，结合我校实际制订具体方案。

（二）自查自纠阶段（X月28日至29日）o各班结合学校的安排对照专项行动的重点内容全面开展自查自纠工作，认真开展排查，及时消除安全隐患，并将自查自纠情况及时上报。

（三）集中整治阶段（X月30日）。

根据排查出来的隐患列为工作重点，扎实开展整治，确保工作取得实效。

（四）检查总结阶段（X月9日至10日）。

根据排查出来的情况进行全面总结，并根据存在的问题，完善规章制度，落实责任措施，形成长效机制。

七、工作要求

（一）加强领导、落实责任。

要切实加强对安全隐患排查治理工作的组织领导，建立和落实隐患排查治理责任制，认真结合我校实际制订切实可行的排查整治工作方案，杜绝走过场和流于形式，把隐患排查治理专项行动落实到人，落实到岗，绝不能留有死角，确保排查治理工作落到实处，并取得实际效果。

（二）认真排查、强化整改。

对排查出的问题和隐患进行详细记录并存档，对存在的隐患要紧盯不放，做到整改方案、责任、时限、措施和资金“五落实”，直到彻底解决、严禁因隐患整治不到位而发生安全事故。

（三）注重结合，整体推进。

根据安全工作的重要性，我校把“安全生产”作为下半年学校安全工作的重点，不断改进工作方法，把“安全生产”与学校日常安全管理工作有机结合起来,统筹部署、整体推进，逐步建立标本兼治、综合治理的校园安全管理长效机制，全面提升学校安全管理的能力和水平。

（四）强化措施，严肃纪律。

校领导深入各班指导和督促扎实有效开展安全隐患排查整治。

对工作责任不落实、工作措施不到位的，要进行批评,对因工作失误造成重大事故的、要依照有关规定开展责任倒查,并依法追究学校领导和责任人的责任。

校园安全隐患排查整治专项行动方案

为推进“平安校园”的创建工作，净化校园及周边环境,保障广大青少年学生平安健康成长，促进我校教育事业的健康发展，根据上级有关文件精神，并结合我校实际情况，特制定我校及校园周边安全专项整治工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以创建“平安校园”为目标，坚持“预防为主”的原则，积极开展学校及周边安全专项整治工作，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为我校创造一个良好的教书育人的环境。

二、组织机构和职责分工

我校成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下：

组长：

XXX

副组长：

XXX

组员：

XXX、XXX、XXX

三、工作重点

1.开展师生安全教育、法制教育和心理健康教育，提高学生自我保护意识和能力，预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。

2.加强学校安全工作规范化、制度化建设。

进一步完善学校各项安全工作管理制度，完善校园各种突发公共事件应急预案，健全学校安全工作长效机制。

3.继续抓好学校危房改造，完善学校内外各类活动场所的安全设施，确保师生校内各项学习、生活、活动安全。

4.加强校内外活动安全管理，防止意外伤亡事故发生。

5.加强饮食卫生安全管理，预防食物中毒事件发生。

6.积极开展暑期防学生溺水工作，确保学生暑期活动安全。

7.深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作，提高应急能力。

8.加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理，加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。

同时，积极配合公安、交通、文化、卫生等部门，加强校园周边治安环境治理，创设良好育人环境。

四、具体分工与工作任务

1.排查和消除教师和学生中存在的安全隐患，进一步加强教师职业道德建设，杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为，防止激化师生之间的矛盾；进一步加强学生思想品德教育，制定并细化教育措施，循序渐进进行教育培养的计划。

2.按照学校要求，根据各年级学生实际进行教育管理，通过班主任了解本年级存在的安全隐患，及时进行处理。

自己解决不了的问题及时向学校汇报。

3.班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾，自己解决不了的问题及时向学校汇报，征求解决问题的意见。

4.各任课教师负有教育学生的责任，在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理，解决不了的要及时告诉班主任。

体育老师负责体育课中的安全，特别是器械使用和运动过程中的学生安全。

5.各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时，要进行安全用电和操作规程的教育，尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕，防止学生触电或被药品灼伤。

一旦出现意外，要立即采取急救措施。

五、具体措施

（一）切实抓好班级安全工作。

1.抓好各项安全保卫措施的落实。

做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。

保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2.严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。

3.加强内部管理，严格报告制度。

保证学校学生的人身安全，校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。

在学校设立警示标志，教育学生放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。

入校后不得随便出校门。

上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

4.组织学习《中小学学生伤害事故预防与处理条例》的有关规定，坚决杜绝安全责任事故。

5.向家长发放有关安全方面的通知和要求，确保做到安全告知的义务。

（二）大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1.在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。

2.组织学生积极参与“安全文明校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3.组织开展各种形式的青少年自我保护教育。

利用班训、班会和队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。

加大防范力度，防患于未燃。

4.加强对学生心理健康的指导和服务。

开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。

加强自我教育，培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。

自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等。

5.加强未成年人思想道德建设。

建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。

进一步加强家访谈话制度。

6.做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

（三）开展校园周边安全活动。

1.开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

2.上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

3.放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

六、活动实施步骤和时间安排

（一）宣传发动阶段

我校从实际出发，做好宣传发动工作。

在组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”、“安全生产月”、“消防日”活动中，抓好活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等重要环节的安全常识教育，强化全员安全意识。

通过广播专刊、专题讲座、升旗仪式、收看专题片、每日五分钟安全教育等形式，使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动，真正落实到位。

（二）检查整改、完善措施阶段

开展重点专项整治行动，重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房危屋检查，消除各种安全隐患。

学校消防安全隐患排查专项行动方案

一、指导思想

以构建和谐校园、平安校园和预防、遏制重特大火灾事故、确保学校安全稳定为目标，以排查整治消防安全隐患为主线，切实加强组织领导，健全完善消防安全制度，加大消防安全排查整治力度，强力推进消防安全知识进学校工作，为广大师生营造安全、和谐的学习、生活环境，进一步打造平安校园，确保教育教学工作健康发展。

二、组织机构

为确保消防安全隐患排查整治工作取得实效，加大隐患排查整治力度，消除滋生隐患的根源，增强消防安全责任感和紧迫感，切实加强领导，成立消防安全隐患排查整治领导小组。

组长：

XXX

副组长：

XXX

成员：

XXX、XXX、XXX、XX

三、工作目标

通过消防安全隐患排查整治，全面推动我校切实落实消防安全隐患排查整治工作的责任感，及时配备消防安全设施设备，坚决遏制重特大火灾事故特别是恶性火灾事故的发生，确保校园“平安、和谐、稳定”O

（一）排查内容

1.消防法律、法规的学习执行情况，规章制度的制定及执行情况；

2.消防安全责任制、安全制度的制定及落实情况；

3.消防安全预案的制定及演练情况；

4.消防安全知识教育培训及宣传情况；

5.学校重点部位、学生宿舍灭火器的配备、用电线路的安装使用情况，安全出口是否畅通；

6.化学实验室危险药品的存放管理情况。

（二）工作步骤

1.动员部署阶段（X月28日-X月5日）

制定消防安全隐患排查整治行动实施方案，并进行全面动员部署。

2.排查阶段（X月6H日-X月20日）

按照关于开展消防安全隐患排查整治行动的工作要求，全面开展消防安全隐患排查工作，对查出的消防安全隐患建立台账。

3.集中整治与重点监管阶段（X月20日一X月31日）

对排查出的消防安全隐患逐一进行整改，难以及时整改的重大隐患，要求学校及时制定方案，做到人员、任务、措施、资金、时间、预案“六落实”，形成消防安全隐患必除的高压态势。

全面督查学校消防安全隐患整改工作的落实情况，消防安全设施设备的配备，重点部位消防安全防范措施的落实，重大消防安全隐患整改措施的落实。

四、工作职责

我校把消防安全知识纳入学校教学内容，做到每学年消防安全知识教育内容不少于2课时，在校学生受教育率要达到100%,切实提高广大学生自防自救能力；制定预案，积极开展消防安全教育培训和演练;以黑板报、广播、讲座等形式大力开展消防安全知识宣传教育；开展消防安全隐患排查与整改。

五、工作要求

（一）提高认识，密切配合。

我校将从讲思想、保稳定的高度，充分认识开展消防安全隐患排查和宣传的重要性和必要性，把这次消防安全隐患排查整治作为学校创造良好消防安全环境的重大举措。

做好分工、明确职责，并在人、财、物上给予充分保障，确保消防安全隐患排查整治工作取得实效。

（二）加强领导，落实责任。

我校将切实加强消防安全隐患排查整治工作的领导，完善消防安全管理制度，做到学校消防安全工作有人分管、有人具体抓、工作经费有保障。

（三）扎实抓好消防安全工作“四落实”。

一是抓好消防安全责任的落实。

积极探索学校消防安全管理工作思路，创新管理机制、体制，把消防安全纳入对学校、班级、教师的年度考核内容；

二是抓好消防安全培训的落实。

要通过“警校共创”形式，聘请专业人员上消防安全辅导课开展培训，让师生懂得基本的消防知识和消防设施器材的使用方法，会扑救初起火灾，会组织人员疏散，提高师生自救逃生能力；

三是抓好消防安全教育课程的落实。

我校将消防安全知识教育纳入地方课程，每学期将至少上2节消防安全专题课，不断提高消防安全知识在学校的普及率；

四是抓好消防宣传的落实。

通过多途径多形式搞好消防安全宣传教育，充分发挥学校宣传阵地作用。

同时认真组织好消防应急疏散演练，完善应急预案，确保发生火灾事故临危不乱，有效处置。

（四）建立消防安全隐患排查整治长效机制。

树立“标本兼治、重在治本”的思想，认真落实消防安全隐患排查、整改、预防的长效机制。

坚持全面排查与分类整治相结合，组织集中排查与建立长效机制相结合，加大排查、整治工作力度，消除滋生隐患的根源。