苏教版数学三年级下册第三单元解决问题的策略单元检测含答案.docx

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苏教版数学三年级下册第三单元解决问题的策略单元检测含答案

苏教版数学三年级下册第三单元解决问题的策略单元检测（含答案）

一、填空。

（20分）

1、陈怡在期末考试时,语文考了95分,数学比语文多考了3分,她两门功课的总成绩是多少分?

解题思路:

要求（）,需要知道（）和（）,关系式:

（=+）。

（）已经告诉我们,（）没有直接告诉,所以要先求（）,用（+）。

2、冬冬今年7岁,爷爷的岁数是他的9倍,爷爷今年（　　）岁,爷爷比冬冬大（　　）岁。

3、1只兔子的重量＋1只猴子的重量＝8只鸡的重量

3只兔子的重量＝9只鸡的重量

1只猴子的重量＝（）只鸡的重量

4、

第二排比第一排多（　　）个

。

第二排比第一排多（　　）克。

一个

的质量是（　　）克。

5、一本故事书35元，一个背包的价格是故事书价格的3倍，买一个背包比买一本故事书多花（）元。

6、王大爷家养了12只公鸡，养的母鸡的只数比公鸡的2倍多8只，王大爷家共养鸡（　　）只。

7、学校体育室有篮球15个，排球8个，足球的个数比篮球和排球的总个数多4个，足球有（）个。

二、判断。

（10分）

1、红花有25朵，黄花比红花少一些，则这两种花的总朵数比50朵多。

（）

2、哥哥有奶糖5盒，水果糖12块，他一共有17块糖。

（）

3、差是72,减数是19,被减数是53。

（）

4、丁丁跑100米用23秒，芳芳跑200米用43秒，丁丁跑得快一些。

（）5、一个排球42元，一个足球的价格是一个排球的3倍。

买一个足球和一个排球一共要168元。

（）

三、选择。

（10分）

1、用3个鹅蛋可换9个鸡蛋，2个鸡蛋可换4个鹌鹑蛋，用5个鹅蛋能换（）个鹌鹑蛋。

A.25B.30C.40

2、公鸡有15只，母鸡的只数是公鸡的3倍，公鸡比母鸡少（）只。

A.45B.30C.60

3、光明小学三年级有2个班，每个班分6个组，每个组种5棵树。

三年级一共种了多少棵树？

下面算式错误的是（　　）。

A．5×6×2　　　B．6×2×5C．6÷2×5

4、张老师买跳绳花了120元，又买了5个篮球，一共用去多少元钱？

要解决这个问题，需要补充的条件是（）。

A．1个篮球45元B．1根跳绳6元

C．1个篮球比1根跳绳贵50元

5、○=△+△+△+△○+△=30○=（）。

A．6　　B．24C．20

四、计算。

（25分）

1、直接写得数。

（5分）

50×50=500×8=14×3=25×8=13×7=

70×40=35×11=15×6=46×9=13×14=

2、用竖式计算。

（12分）

9×81=64×28=59×40=

45×54=65×31=50×72=

3、根据问题补充条件,并列式计算。

（8分）

（1）大皮球48个,小皮球有,3箱。

小皮球比大皮球多多少个?

补充条件：

列式：

（2）湖边有3排柳树和13棵杨树。

杨树和柳树一共有多少棵?

补充条件：

列式：

五、解决问题。

（35分）

1、一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。

这个果园一共栽了多少棵树?

2、工厂先盖了5排厂房，每排9间，又盖了28间，一共盖了多少间厂房？

3、一本书共80页，小红第一天看了28页，第二天比第一天少看8页，第三天从第几页开始看？

4、2头小猪可换4只羊，3只羊可换6只兔子，3头猪可换几只兔子？

5、如果1个足球相当于2个排球的重量，一个排球相当于20个乒乓球的重量，假设一个乒乓球重8克，那么一个足球重多少克？

参考答案

一、填空。

1、总成绩语文成绩数学成绩总成绩=语文成绩+数学成绩语文成绩数学成绩数学成绩语文成绩+3

2、6356

3、5

4、3360120

5、70

6、44

7、27

二、判断。

1、×

2、×

3、×

4、×

5、×

三、选择。

1、B

2、B

3、C

4、A

5、B

四、计算。

1、直接写得数。

250040004220091280038590414182

2、用竖式计算。

72917922360243020153600

3、根据问题补充条件,并列式计算。

略

五、解决问题。

1、125×4-20+125=605（棵）

2、5×9=45（间）45+15=60（间）

3、28-8=20（页）28+20+1=49（页）

4、12（只）

5、320（克）

一、培优题易错题

1．照样子排下去，第88个是什么呢？

【答案】解：

88÷8=11

答：

第88个是

。

【解析】【分析】左起8个为一组，用88除以8，因为没有余数，所以第88个就与每组中的最后一个相同。

2．根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置，并回答问题。

三

（1）班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表

苹果

李月

王平

赵芳

黄力

陈红

赵军

橘子

李月

张红

王平

丁伟

林青

陈伟

（1）根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。

（2）中间相交的部分表示什么？

（3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？

【答案】

（1）

（2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人

（3）6+6-2=10（人）

【解析】【分析】

（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；

（2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；

（3）用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。

3．先找出这组图形的规律，再按规律在括号里填上合适的数。

【答案】19

【解析】【分析】从图中的前两个图形中可以观察到：

大三角形中最上面的两个小三角形中数字的和与大三角形中间的数字和最下面的小三角形中数字的和相等，据此作答即可。

4．学校组织了足球、书法和舞蹈兴趣小组。

淘气、笑笑和晶晶根据自己的兴趣，分别参加了其中一个兴趣小组。

笑笑不喜欢踢足球，晶晶不是舞蹈兴趣小组的，淘气喜欢书法。

他们分别参加了哪个兴趣小组?

【答案】淘气参加了书法兴趣小组，笑笑参加了舞蹈兴趣小组，晶晶参加了足球兴趣小组。

【解析】【分析】此题主要考察学生对于逻辑推理能力的掌握

淘气喜欢书法，所以淘气在书法小组；

笑笑不喜欢足球，所以笑笑在舞蹈小组；

最后的晶晶在足球小组。

5．18名同学排成一排，从左往右数，芳芳的左面有3人；从右往左数，军军的右面有5人。

芳芳和军军的中间有多少人？

（先在图中涂色标出芳芳和军军的位置，再写出答案。

）

答：

芳芳和军军的中间有（    ）人。

【答案】

答：

芳芳和军军的中间有8人 。

【解析】【分析】根据题意找到芳芳和军军的位置，然后数一数即可得到答案。

也可以用总人数依次减去芳芳左边的人数和军军右边的人数，最后再减去芳芳和军军2个人即可。

6．在□里填上合适的数字，然后写出自己是怎样想的．

【答案】解：

加法算式是：

563+474＝1037

【解析】【分析】这是一道加法的竖式计算，先从个位开始计算，个位上第一个加数是3，和是7，所以个位上第二个加数是7-3=4；十位上第二个加数是7，和是3，和比加数小，说明十位上的数加起来向百位进一，所以十位上第一个加数是13-7=6；百位上第一个加数是5，和是0，和比加数小，说明百位上的数加起来向千位进一，所以百位上二个加数是10-1-5=4；和的千位上是1。

所以这个加法算式是：

563+474＝1037。

7．求下列图形的周长。

（1）

（2）

【答案】

（1）解：

（5+3）×2+2×2=20（毫米）

（2）解：

（16+12）×2=56（分米）

【解析】【分析】

（1）

将正方形一横边上移，变为一个长方形，根据长方形周长公式：

长方形周长=（长+宽）×2，计算出长方形周长后，再加上正方形另外两条直角边即可算出该图形的周长；

（2）

利用线段平移的方法，将正方形一边和长方形与正方形相邻的一边之一部分平移后得到一个长方形，根据长方形周长公式：

长方形周长=（长+宽）×2，计算出长方形周长，即可得到该图形的周长。

8．请你把9、8、7、6、5这五个数填入图中的小圆内，使两个大椭圆中的三个数的和都相等．

【答案】解：

【解析】【分析】根据题意，要求两个大椭圆中的三个数的和都相等，先找出五个数最中间的那个数，放在两个集合圈的相交部分，然后将剩下的数分别放在两个集合圈内即可.

9．三（4）班做完语文作业的37人，做完数学作业的有43人，两种作用都完成的有31人，每人至少完成一种作业，三（4）班一共有学生多少人？

【答案】解：

37+43-31=49（人）

答：

三（4）班一共有学生49人。

【解析】【分析】三（4）班的学生总数=做完语文作业的人数+做完数学作业的人数-两种作用都完成的人数。

10．连一连，回答。

饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。

【答案】解：

答：

饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。

【解析】【分析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。