高考作文模拟题及范文让爱发生给爱一个行动.docx
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高考作文模拟题及范文让爱发生给爱一个行动
2019高考作文模拟题及范文：
让爱发生——给爱一个行动
阅读下面的文字，根据要求作文。
《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示，在受访者中，三成人表示“家人之间不好意思说爱”，近四成人表示“想表达，但找不到合适的方式”，四分之一的受访者认为“爱需要表达，即使是家人之间”。
14%的受访者从未主动拥抱过父母，8.2%的受访者从未主动和父母牵手。
而关于“爱的期待”的数据中，最被“期待”的是“专心的陪伴”，占37.7%；排在第二位的是“肯定的言语”，占28.3%；排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。
某报“家庭”专栏转载了上述内容，并开展专题讨论活动，向社会征稿。
请根据上述材料，以“给爱一个行动”为副标题，写一篇文章，向该专栏投稿，表达你的感触与思考。
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向
人文底蕴：
人文关怀、审美情趣
科学精神：
理性思维、勇于探究
健康生活：
健全人格
审题
限制性
1.思维限制。
这是一则给定材料的任务驱动型作文。
材料的多重意蕴带来了写作上的思维限制。
考生需要在阅读材料时，理清材料的内在结构，挖掘其内部逻辑关联，思考各部分之间的关系，或横向并列，或纵向递进……从而进行下一步思考。
从上述材料可以发现，调查报告其实包括两层含义。
第一层含义就是中国家庭成员之间不擅于爱的表达；第二层含义就是“爱的期待”的具体内容。
注意两层含义之间的关联词“而”，也就是说中国家庭成员不擅于爱的表达才更呼唤“爱的期待”；或者说在需要“爱的期待”的同时是对“爱的表达”的一种渴求……总之，考生在审题立意时，对材料主体一定要进行深度挖掘，不可浮于表面，只看现象，不究本质，或果不及因。
2.内容限制。
作文要求是家庭专栏征稿，写作时应聚焦家庭成员间的“爱”。
可结合材料谈“爱的表达”“爱的期待”，以此来阐释爱的内涵和意义。
“爱的表达”是指家庭成员间的情感交流，很多时候，我们出门在外，谈笑风生，而回到家中，则把沉默留给了身边最亲的人，爱在心口难开。
虽然没有什么能阻挡亲人之间的血脉相承，但偶尔间“爱的表达”却会让这份情感更显温暖，何况那“爱的期待”呢？
所以行文过程中，不可泛泛谈“爱”，这份爱应局限于家庭之中、亲人之间。
3.行文限制。
作文明确要求以“给爱一个行动”为副标题，写一篇文章，向该专栏投稿，表达你的感触与思考。
副标题限制了我们在行文中应围绕“爱”与“行动”去写作，综合材料，确定立意。
“爱的行动”，可以由爱的阐释出发，最终落实到具体行动，这份行动可以是“爱就要大声说出来”的“爱的表达”，也可以是“陪伴”或“肯定”等“爱的期待”。
“表达你的感触与思考”这就体现了命题者有意让考生从自身出发，说真话、抒真情，进行真我写作，围绕任务展开写作，而不套作。
从中可看出情感教育的重要性！
开放性
1.立意角度自由。
考生可根据以上材料提炼出核心立意，由副标题“给爱一个行动”确实文章的中心立意，可结合材料对爱的内涵进行阐释，爱需要表达，爱也需要“期待”。
但在论述的过程中，表达的方式，期待的形式，见仁见智，每个考生一定会结合自己的实际，选择最有感触的来写。
此外，“行动”是否只是材料中给出的“爱的期待”的几种形式？
显然，考生可据此延展，可以从家庭情感表达的方式入手，叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值等，“行动”可具体，亦可抽象！
2.联想思考开放。
题目明确要求：
“表达你的感触与思考”。
材料中的一些关键语句都会触发我们思考，由相关材料引发的联想和思考是开放的，考生可以充分展开行文。
此外每个人的体验都具有个体的独特性，体验不同，思考的方向、行文自然会不同。
“表达你的感触与思考”，体现了命题者有意引导考生进行个性化写作，对于父母、家庭之间的爱，每个人一定会有自己想说的话，每个人也一定会写出有情感、有温度的文章。
3.文体是自由的。
考生可以写议论文，发表看法，谈谈对“爱”的独特理解与思考；也可以写成记叙文，侧重记叙自己的感触，叙述家庭情感表达带来的温暖、意义等。
解题
这是一道给材料的任务驱动型作文，任务指令明确，考查考生对于材料的全面理解，体现考生独立思考、探究问题的过程，侧重于探讨情感教育对于考生的作用，符合教育“立德树人”的根本。
纵观各地模拟题或高考真题，百花齐放，命题者有意引导考生写出体现自我独特风格的文章，有意训练考生的思维能力，培养考生的家国情怀等。
但现实往往相反，大多考生写出的文章假大空，多为口号而鲜有真情。
在这样的背景下，本文的写作就显得尤为可贵。
无论是对爱的深刻阐释，还是个体的真情写作，都是对“假大空”式文章的有力辩驳。
考生写作时首先不能随意忽略材料的明确要求，尤其是带有明显指令性的要求更应重视。
本题完全可以由副标题入手，再结合材料含意作文。
“给爱一个行动”作为副标题，就已经确定了文章的精神、主调。
这就提醒考生在写作时应围绕材料中“爱的表达”“爱的期待”来谈谈“爱的行动”，以此阐释爱的内涵。
此外，根据材料及作文要求，考生所探讨的“爱”应指和父母亲人等家庭成员之间的“爱”，而非泛指一切形式的“爱”。
参考立意
切题立意：
1.爱要大声说出来。
2.陪伴是最长情的告白。
3.最亲的人更需要爱的滋养。
4.家庭情感表达带来的温暖、意义。
5.爱需要行动。
偏题立意：
1.脱离“家庭”这一层面去谈“爱”。
2.脱离“爱”这一层面，只谈陪伴、肯定等。
3.脱离“行动”这一层面，只谈爱的内涵等。
范文展示
让爱发生
——给爱一个行动
《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示，更多的人不懂、不会去表达对父母的爱，认为家人之间，爱无需言说，对于父母，更不会主动拥抱、牵手，总觉父母给予我们的这份爱理所应当。
然而我们何曾想过，父母对于我们是否有所期许？
当我们在外谈笑风生，极尽微笑后，回到家中更多的是面无表情。
我们总是把自己最好的一面展现给外人，对于家人，我们总觉得什么样的自己他们都会接受。
于是，将工作中的烦恼、内心的不愉快统统带回了家中。
我们不曾考虑父母亲人的感受，甚至天真地以为，能容纳我们所有烦恼不快的也只有我们身边最亲的人，于是有时爱变成了伤害，我们却浑然不知。
甚至有时，对于父母来说，一个不受打扰的陪伴，一句肯定的话语，一份爱的礼物都觉得那般遥不可及。
爱不应自私，是彼此的给予，爱需要行动，如此爱才能发生。
古有李密陈情，至诚至笃，“乌鸟私情，愿乞终养”，尽忠尽孝，从不矛盾，李密为爱做了最好的诠释。
今有最美孝心少年，“纵使大海为墨，长空为纸，也写不完对父母的深情，一个平凡的女孩，把感动化为行动，用爱谱写出一曲动人的歌”，十三岁的李新颖与坐在轮椅上的爸爸相依为命，做饭、洗衣、照顾爸爸日常，二人其乐融融，你很难想象，新颖是爸爸十三年前从医院捡回来的。
尤其当我们看到一则长沙母亲背着重病儿子来北京“圆梦”——爬上长城的新闻，更是让无数网友潸然泪下。
女本柔弱，为母则刚。
想想父母给予我们的，我们更应行动，让爱发生，为爱发声。
我们总觉家人之间，爱难于开口。
殊不知，最亲的人，最真的爱，也需要滋养。
有时候我们一句大胆的“我爱你”，会让父母偷偷地笑上一天；有时候我们一个简单的拥抱，会让父母细细地回味、咀嚼；有时候我们一句不经意的肯定，会让父母内心莫名的欣喜……这就是爱吧，父母要求我们的很少很少。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，何不趁一个明媚的午后，静静地陪伴父母，聊聊天，喝喝茶，告诉他们，忙碌在外，最挂念的还是他们，有他们的地方才是“家”，这才是最长情的告白。
你是我的一部分，我却是你的全部，这世上一心一意、一生一世去爱你的永远是你的父母。
父母给予孩子的爱，无法衡量，不求回报。
然而爱绝不是自私的独享，作为子女的我们，也需要给予父母关爱，给爱一个行动，让爱发生。
给爱一个行动，让爱发生，为爱发声，大胆对你的父母、身边亲人说出你的爱。
因为所有的聚散沉浮，都让我们感叹，人生无常，唯愿珍惜。
相关阅读一
特殊的圣诞礼物
〔美〕赛珍珠
圣诞节前夜，鲍勃躺在床上翻来覆去，想着第二天要干的事。
他家里并不富裕，过圣诞节最使他高兴的，就是吃火鸡和母亲做的馅饼。
他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物，而父母总给他买些他需要的东西，比如说一本书什么的。
而他呢，也总是把零用钱攒起来，给他们每个人都买份礼物。
他很爱他的父亲，可他父亲从没意识到他的爱，这让他感到很失落。
他想，这个圣诞节他就十五岁了，该送给父亲一份更好的礼物，而不是像过去那样，老是到商店里去给他买条普通的领带。
他侧身躺在阁楼的床上，眼睛望着窗外，心里琢磨着。
记得小时候父亲告诉过他，耶稣是在牲口棚里诞生的。
还说牧师和圣人来到牲口棚，给人们带来了圣诞礼物。
想到这，他忽然闪过一个念头：
对啊，我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢？
我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净……这样，爸爸进去挤奶的时候，就会发现所有的事情都干完了。
这不就是给父亲的最好礼物吗？
他凝望着满天的星斗，不觉得意地笑了。
这一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借着火光看他那只旧表。
凌晨两点半他就起了床，悄悄下楼，轻轻拉开房门，蹑手蹑脚地走向牛棚。
牛棚里，一头奶牛睡眼惺忪地望着他，显出惊奇的样子，好像在说：
“你好早啊！
”
过去，他从来没有独自挤过奶，现在觉得似乎要做一件极不简单的事。
他开始干起来：
给牛添草加料，挤奶，接着打扫牛棚……诸事完成后，他便小心翼翼地关上牛棚的门。
回到房间，他一看表，离四点只差５分钟了。
他赶紧脱掉衣服，跳上床，像地鼠一样钻进被窝，用被子捂住头，尽力控制自己激动的喘息声，生怕父亲听见。
这时，房门开了。
“鲍勃，”父亲的声音，“虽然是圣诞节，但我们也得起来干活啊，孩子。
”
“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。
“那我先去了，我得把事情先干起来。
”
门关上了。
他仍躺在床上，忍不住笑出了声，想到等一会父亲就会明白一切时，他的心跳得都快蹦出来了。
也不知道过了多久，他终于听到了父亲的脚步声，接着门开了。
“鲍勃！
”
“嗯，爸爸——”
“你这小鬼，”父亲激动得话也被哽住了，“你这家伙骗了我，是不是？
”
“这是给您的圣诞节礼物，爸爸！
我爱您！
”
父亲紧紧地搂住了他，双臂在他的后背上下抚摸着，滚烫的泪水滴到了他的面颊上。
“我也爱你！
孩子，我真谢谢你！
再没人比这干得更棒了！
”
那一瞬间，他心里猛然一暖，眼睛一下子湿润了，原来爱是需要表达的！
相关阅读二
天使的礼物
黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。
二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。
刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。
可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。
广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？
不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。
儿子兴致勃勃地问：
情人节送什么礼物好？
我漫不经心作答：
“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。
”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？
他答：
“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。
”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。
忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：
“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！
”儿子动容。
回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够。
窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。
第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。
回过神来，才发现儿子早出去了。
钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。
那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。
我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。
可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。
是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！
每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连我的边都不肯沾了。
长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。
一时间，我忍不住泪流满面。
突然，气喘吁吁的儿子冲进来：
“嘿，妈妈，情人节快乐！
”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进CD机里，音乐水一般漫过来，正是我最爱的那一首。
我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！
望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。
傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：
“哈，我又找到一个错字！
”顺着那手指望过去，花团锦簇的五个大字：
情人节快乐，哪里有错？
见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：
“是亲人的‘亲’，不是事情的‘情’，明天我要告诉老师去。
”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。
这时，一个陌生的中年人朝我们走过来，他很友好地问：
“小朋友，你找到了吗？
”儿子回答：
“找到了，谢谢叔叔。
”我诧异地望着他们。
那人说，他是负责在广场播放音乐的。
有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。
一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢？
于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。
洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：
“找到了吗？
”
原来，那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌，正是这位司机帮助找到的。
他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。
洒水车开走了，我们继续向前。
路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：
“找到了吗？
”我与儿子一道感激地回答：
“找到了！
找到了！
”我的声音里竟有了微微的哽咽。
我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。
反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。
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