新晃侗族自治县二小学年一年级上学期期末考试.docx

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新晃侗族自治县二小学年一年级上学期期末考试

新晃侗族自治县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付(      )元。

A.12

B.13

C.15

D.19

2.(2分)钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是(   )。

A. 2时                                        B. 3时或9时                                        C. 6时

3.(2分)比48大一些的数是(    )。

A.52

B.30

C.45

D.96

4.(2分)看图,数出图形的个数正确的是(  )

A. 3                                           

B. 4                                           

C. 5

5.(2分)合唱排练时,淘气左边有7人,右边有9人。

这一排一共有(   )人。

A. 15                                            

B. 16                                            

C. 17

二、判断题

6.(2分)9加1大于8加2。

7.(2分)5块糖和5斤糖一样多。

(    )

8.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

( )

9.(2分)0℃表示一个温度。

10.(2分)这个纸杯是圆柱。

( )

三、填空题

11.(1分)看图写数,每次少一只,第四次还剩几只?

________

12.(8分)填上“>”、“<”或“=”。

17________5    18________19     17–3________14    3+7________7+3

16+1________18    16–6________11   8________18–5      2+6________18–10

13.(7分)看图回答

(1)从左向右数第4个图上有________个☆。

有5个☆的是从左数第________个图。

(2)第________个图的☆最多,第________个图的☆最少。

(3)从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7.

(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。

14.(10分)○○○○

 △△△△△△△△△△△△△△

(1)○和△一共有(  )个

(2)○比△少(   )个,△比○多(    )个 

15.(3分)按顺序填数。

________

________

2

3

5

4

________

2

16.(1分)比16大而比20小的数有________。

17.(2分)想一想,这些形状的物体是由哪些图形切割得到的?

________        

________

18.(6分)猫和老鼠。

________

________>________

________

________<________

四、解答题

19.(5分)把从左数第6个▼圈起来:

▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼

20.(5分)算一算,连一连

  

21.(10分)在多的物体后面画“√”。

(1)

(2)

22.(5分)按要求画“○”。

23.(5分)看谁算的又对又快。

3+5=            4+4=             1+6=            1+8=

4+2=            5+4=             3+2=            2+7=

6+2=            4+3=             3+6=            7+1=

24.(5分)把最难搭的图圈起来。

25.(9分)填空。

(1)根据上图填写不同图形的个数

________个

________个

________个

________个

(2)________的数量最多,________的数量最少。

(3)球比正方体多________个,比长方体少________个。

(4)四种图形一共有________个。

26.(5分)商店里有

17筐,第一天卖出

3筐,第二天卖出

4筐,还剩多少筐?

新晃侗族自治县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

一、选择题

1.【答案】C

【解析】12+3=15元。

2.【答案】B

【解析】【解答】解:

钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。

故答案为:

B

【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。

3.【答案】A

【解析】【解答】解:

A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。

故答案为:

A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。

4.【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

5.【答案】C

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【解答】解:

7+9+1=17(人)

故答案为:

C。

【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。

二、判断题

6.【答案】

7.【答案】错误

【解析】

8.【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

9.【答案】正确

【考点】0的认识与读写

【解析】【解答】0℃是一个具体的温度,所以表示一个温度

故答案为:

正确

【分析】0℃是水结成冰时的温度,也是零上温度和零下温度的分界点,是一个具体的温度值。

10.【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11.【答案】3,2,1,0

【解析】【解答】解:

第一次:

3;第二次:

2;第三次:

1;第四次:

0。

故答案为:

3,2,1,0。

【分析】根据每个图中画出的小鸡的只数写出相应的数字。

12.【答案】>;<;=;=;<;<;<;=

【考点】20以内进位加法,20以内数的大小比较,20以内的不退位减法

【解析】【解答】解:

17>5;18<19;17-3=14;3+7=7+3;

16+1=17,所以16+1<18;16-6=10,所以16-6<11;18-5=13,所以8<18-5;2+6=18-10=8

故答案为:

>;<;=;=;<;<;<;=

【分析】含有算式的要先计算再比较大小,不含算式的直接比较大小。

两位数都大于一位数,数位相同,先比较最高位数字,最高位数字相同就比较下一位数字。

13.【答案】

(1)6;2

(2)4;3

(3)1;5

(4)11

【解析】【解答】解:

(1)从左向右数第4个图上有6个☆。

有5个☆的是从左数第2个图;

(2)第4个图☆最多,有6个,第3个图五星最少,有2个;

(3)从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7;

(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11(个)。

故答案为:

(1)6;2;

(2)4;3;(3)1;5;(4)11。

【分析】

(1)从左边数出第4个图形,数出这个图上五星的个数;然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个;

(2)根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的;

(3)根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7;

(4)把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。

14.【答案】

(1)解:

4+14=18(个),○和△一共有18个。

(2)解:

14-4=10(个),○比△少10个,△比○多10个。

【考点】20以内的不进位加法,20以内的不退位减法

【解析】【分析】

(1)先数出两种符号的个数,然后用加法计算出总数;

(2)用减法计算少几个,多几个。

15.【答案】0

;1

;3

【解析】

16.【答案】17,18,19

【考点】20以内数的大小比较

【解析】【解答】解:

比16大而比20小的数有17,18,19。

故答案为:

17,18,19

【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数大,数位相同就比较最高位数字,最高位数大的数大,最高位数字相同就比较下一位数字。

17.【答案】球体;圆柱

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

18.【答案】多;7;5;少;5;7

【考点】比多少的认识,7以内数的大小比较

【解析】【解答】①

多,7>5;

少,5<7.

故答案为:

①多,7,5;②少,5,7.

【分析】数一数猫和老鼠各有几只,然后比较大小即可.

四、解答题

19.【答案】解:

【考点】数10以内的数

【解析】【分析】从左边开始数,数到第6个时把第6个三角圈起来,注意只圈第6个,并不是圈6个。

20.【答案】

 

【解析】【解答】根据计算,连线如下:

【分析】计算十几减几,当个位够减时,直接把个位数字相减,十位不变;

计算10加几的加法,直接把个位数字相加,十位不变,据此计算,然后再连线.

21.【答案】

(1)解:

(2)解:

【考点】7以内数的大小比较

【解析】

22.【答案】

23.【答案】解:

3+5=8;4+4=8;1+6=7;4+2=6;5+4=9;3+2=5;2+7=9;6+2=8;4+3=7;3+6=9;7+1=8

【考点】9以内数的加减法

【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。

24.【答案】解:

如图:

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面,都可以搭起来,两个球体是最难搭的物体。

25.【答案】

(1)7;5;10;7

(2)长方体;正方体

(3)2;3

(4)29

【解析】【解答】解:

(1)数出圆球有7个;正方体有5个;长方体有10个;圆柱体有7个。

(2)5<7<10,长方体的数量最多,正方体的数量最少。

(3)球比正方体多7-5=2(个),比长方体少10-7=3(个)。

(4)7+5+10+7=29(个)。

故答案为:

(1)7;5;0;7;

(2)长方体;正方体;(3)2;3;(4)29。

【分析】

(1)分类分别数出四种图形的个数,注意不要多数也不要漏数;

(2)比较数量的多少判断哪种最多,哪种最少;

(3)用减法计算球比正方体多几个,比长方体少几个;

(4)用加法计算四种图形的总数。

26.【答案】解:

17-3-4=10(筐)

答:

还剩10筐。

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【分析】用总筐数减去第一天卖出的筐数,再减去第二天卖出的筐数,求出还剩的筐数即可。

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