崂山区教育体育局.docx
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崂山区教育体育局
崂山区教育体育局
关于开展2009年农村初中学科骨干教师培训的通知
各街道教育中心、区直各初中学校：
根据省教育厅《关于印发2009年山东省农村中小学教师素质提高工程专题培训实施方案的通知》（鲁教师函[2009]11号）要求，结合我区工作实际，现将2009年农村初中学科教师培训有关事宜通知如下：
一、培训目标
依托山东省教师教育网（），利用远程研修模式，在学科课程专家引领下，通过以教师为主体的网上备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流，帮助教师诊断和解决教学问题，提高教师合理设计与有效实施新课程教学的能力，提高新课程教育教学质量，促进基础教育课程改革与发展。
二、参训人员
我区初中语文、数学、英语学科骨干教师共90人参加培训（各校各科分配名额见附件5）。
（一）选拔条件
1.热爱教育事业，模范遵守教师职业道德规范，积极进取，乐于奉献，为人师表。
2.有较扎实的学科知识和一定的教学经验，熟悉本学科课程标准和教材，积极进行课堂教学的改革和创新，通过培训能够起到带动和辐射作用。
3.一线教师，身心健康，能坚持全程学习。
4.熟悉微机和网络操作，具有上网学习交流的能力。
（二）推荐选拔办法
参训对象的推荐选拔要公开、公平、公正，在个人申请的基础上，采取“自下而上，逐级审核，坚持标准，择优推荐”的办法进行。
由符合选拔条件的教师本人提出申请，经所在学校审核同意后，由各校技术负责人统一报名（具体报名事宜见培训工作流程）。
三、研修模式和集中研修地点
（一）培训内容与课程资源
本次培训开设初中语文、初中数学、初中英语三门课程，每门课程集中研修10天。
课程资源由国家学科课程专家、省内外专家和名师共同开发，并负责各学科研修指导。
（二）研修形式
采取集中研修与分散研修相结合的形式。
充分发挥网络远程研修平台的技术优势以及教育行政部门和学校的管理优势，通过网络平台进行学习、管理与互动研讨，推动以远程网络为平台的高层次教师培训的深入开展。
学员学习：
包括学习视频课程、参与面对面研讨、参与在线研讨和专题讨论，按要求完成并提交作业，与其他学员、指导教师及课程专家互动答疑。
指导教师：
组织、督促学员学习，进行学习指导，推荐作业，点评学员观点，组织并引领学员进行研讨。
专家团队：
点评学员作业，对指导教师进行指导，定期在线与学员进行交流，编辑课程简报，对典型问题进行集中互动答疑。
集中研修期间，各校要在本校具备网络教学条件的微机室设立相对集中的培训教学点。
组织参训教师到培训教学点集中参加研修，统一管理。
（三）研修时间
集中研修：
2009年7月27日—8月7日。
集中研修期间，学员每天学习不少于6小时（其中观看视频2小时，其余时间为教师浏览拓展资源、提交作业和参与网上研讨时间）。
分散研修：
2009年8月8日—11月8日。
分散研修3个月。
分散研修期间各学科课程团队专家和指导教师将定期组织在线研讨和跟进指导，分散研修结束时，学员应在网上提交不少于2000字的论文。
研修结束后平台将长期开放，所有参训教师可凭个人账号和密码登陆研修平台，享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。
（四）集中研修期间集中地点（2009年7月27日—8月7日）
崂山三中、崂山九中、崂山四中、崂山八中在本校组织培训；崂山五中、崂山六中集中到崂山六中培训；崂山十中、崂山十一中集中到崂山十一中培训。
四、组织管理
（一）加强管理
此次培训的日常组织管理工作原则上交由区进修学校进行。
各区教体局和各教学点要制定必要的规章制度，加强考勤管理，做好技术支持和后勤保障工作。
严格按照课程进度播放视频，并督促、引导教师按时收看视频、完成作业和积极参与网上研讨，保证每一位学科教师保质保量完成研修任务。
（二）培训经费
参训教师培训费由省财政专项经费支付，教师往返交通费由任职学校报销，有条件的学校可以统一解决培训期间的午餐。
（三）考核评价
研修过程中，山东省教师教育网主页每天公布反馈各区市、各学校、参训教师参与研修情况的实时数据。
市教育局将到各区市督查巡视培训组织情况。
研修工作结束后，各校要向区教体局提交总结报告。
省教育厅将依据研修平台后台管理数据和各市区总结报告形成培训工作的总结评价。
为保证培训工作顺利进行，省项目办将制定课程专家团队、指导教师团队、技术人员工作手册和学员学习手册；制定优秀、合格组织单位、指导教师、学员评价标准，明确工作职责，量化学习标准，作为培训考核的重要指标。
教师达到合格标准，在信息管理系统个人电子帐户记入A1类学分20分。
对达不到合格标准的指导教师、参训学员不计学分。
五、有关要求
（一）报送领导机构成员名单。
各初中学校要落实培训，并将研修工作小组领导成员名单（姓名、职务、手机、联系人及电子邮箱等）请务于6月26日放学前通过办公平台报崂山教师进修学校。
（二）认真做好研修工作方案。
提前做好卫生、安全、电力、网络等紧急情况应急预案。
（三）加强培训的信息交流。
各校要认真参与培训，做好组织管理工作，及时将培训中研讨交流、收获体会等好的经验做法和集中组织学习讨论的照片及时报送崂山教师进修学校，以利推广典型，加强交流。
未尽事宜，请与崂山教师进修学校联系。
联系人：
李秀娟联系电话：
电子邮箱：
laoshanjx@
附件：
1.崂山区初中学科教师培训工作项目领导小组成员
名单
2.青岛市农村初中学科教师培训工作流程
3.青岛市农村初中学科教师培训技术负责人遴选标准
4.崂山区初中学科教师培训技术负责人推荐表
5.崂山区初中学科教师培训名额分配表
二○○九年六月二十三日
附件1：
崂山区初中学科教师培训工作项目
领导小组成员名单
组长：
李方进崂山区教体局局长
副组长：
柳国斌崂山区教体局副局长
苑立勇崂山区教体局副局长
成员：
唐超崂山区教体局政工科负责人
刘明利崂山区教师进修学校校长
董宝明崂山区教体局教科研与培训中心主任
肖爱敏崂山区教体局电教装备信息中心主任
培训项目办公室设在崂山区教师进修学校，办公室主任由刘明利
兼任，办公室下设综合协调组、技术后勤保障组、研修专家组等职能组，负责全员培训工作的具体实施。
综合协调组：
刘明利
王道开
李秀娟
技术后勤保障组：
肖爱敏
张泽治
研修专家组：
董宝明
黄涛
于丽香
具体职责分工：
综合协调组：
负责全员培训组织管理工作，协调各方保证培训工作顺利实施。
技术后勤保障组：
具体负责培训信息完善、网络运行、电脑技术处理、远程培训管理等工作。
研修专家组：
具体负责崂山区指导教师团队的协调选派服务等工作。
办公电话：
李秀娟：
邮箱：
laoshanjx@
附件2：
青岛市农村初中学科教师培训工作流程
（一）参训教师选拔、报名与管理系统数据审核（6月15日—30日）
1.按照所分配的参训教师名额和选拔标准与程序确定本区域参训教师。
2.各级管理员利用“山东教师继续教育管理系统”组织教师报名和编班。
市级管理员于6月21—22日登录“山东教师继续教育管理系统”启动参训学校的培训报名管理任务。
学校管理员于6月23日—26日登录“山东教师继续管理系统”填报并提交参加本次培训的教师名单（一名教师只限参加一个学科的培训，务必按学科填报参训教师）。
3.编班和配置指导教师（6月27日—30日）
市级管理员于6月27日登录系统，检查各学校的报名完成状态，开展编班和配置指导教师的工作。
4.指导教师团队及技术人员培训
7月上旬，通过山东省教师远程视频会议系统对各市指导教师及各级技术人员进行培训，发放视频课程和培训教材。
5.平台测试与熟悉学习平台（6月30日—7月10日）
各区市组织指导教师、各级技术人员熟悉学习平台，对参训教师进行相关培训，检查各培训点场所卫生与安全环境、设施设备。
6.培训实施
（1）各培训点根据统一要求，播放视频课程资源，组织各学科教师观看。
（2）参训教师凭个人身份证号码和姓名的汉语拼音全拼（小写）登录“山东省教师教育网”（）参加网上研讨、提交作业。
（3）我市指导教师在学科课程专家团队指导下对研讨内容和学员作业根据相关评价标准进行评价、点评和互动研讨。
（4）对于培训过程中出现的技术问题及账号密码错误等问题，由各教学点校技术人员依托“山东教师继续管理系统”予以解决。
附件3：
青岛市农村初中学科教师培训技术负责人
遴选标准
一、责任心强，工作认真负责；
二、熟悉计算机及各类网络应用；熟悉多媒体设备的操作及维护管理；
三、学校技术负责人原则上为学校校园网或电教部门的负责同志，能够协调本校校园网、多媒体教室、信息技术教师及已经确定的“山东教师继续教育管理系统”学校级管理员，共同完成培训期间的技术保障工作。
四、具有必要的时间保障，研修期间全程在岗。
配置标准：
原则上每区市配备技术人员2人，各学校技术人员1人。
附件4：
崂山区初中学科教师培训技术负责人推荐表
单位
学科
姓名
性别
年龄
职称
荣誉称号
身份证号
联系电话
注：
1.请用Excel表填写通过办公平台报送崂山进修学校。
2.各组织培训的学校务必于6月26日放学前上报附件4，并请填写完整。
附件5：
崂山区初中学科教师培训名额分配表
学校
初中语文
初中数学
初中英语
崂山三中
4
4
4
崂山九中
4
4
4
崂山四中
4
4
4
崂山五中
3
3
3
崂山六中
5
5
5
崂山八中
5
5
5
崂山十中
2
2
2
崂山十一中
3
3
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合计
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