英语九年级上册英语书面表达试题类型及其解题技巧.docx

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英语九年级上册英语书面表达试题类型及其解题技巧

(英语)九年级上册英语书面表达试题类型及其解题技巧

一、英语书面表达

1.亲爱的同学们,初中生活即将结束,你们一定有很多的感触.假如你是Tony,名城中学九

(1)班的学生。

请以Myjuniorhighschoollife为题,写一篇80词左右的短文。

提示:

1.个人基本情况介绍

2.校园(校园干净而美丽,活动非富多彩);老师(传授知识,教会做人,经常鼓励);同学(和睦相处,互相学习,共同进步)。

3.对学校、老师、同学表达感谢和祝福。

要求:

1.文章包含以上提示内容,适当发挥。

2.文中不能出现真实的校名和人名。

【答案】Myjuniorhighschoollife

MynameisTony.IamstudyinginGrade9.Astimegoesby,mycolorfuljuniormiddleschoollifeiscomingtoanend.I’mgladtotellyousomethingaboutmyschoollife.

Ourcampusiscleanandbeautiful,andthereareallkindsofactivities.Ourteachersteachusrichknowledgeandhowtobehaveourselves.Theyalsoencourageustoworkhard.Weallgetonwellwithourclassmates.Besides,welearnfromeachotherandmakeprogresstogether.

Ithanksformyschool,myteachersandmyclassmates.Wishthembetter.

【解析】

【分析】

这是一篇给材料作文,介绍我的初中生活。

【详解】

结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时和一般将来时,人称为第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:

Mynameis……,I’mgladto……,Ourcampusis……,Ourteachersteachus……等句式的应用。

写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。

【点睛】

本文结构紧凑,语言简练。

开头介绍了我的个人情况,接下来介绍我们的校园,老师和同学,最后对学校、老师、同学表达感谢和祝福。

此处goby,cometoanend,tellsbaboutsth,allkindsof,behaveoneself,encouragesbtodosth,getonwith,learnfrom,makeprogress等这些词组的运用也让文章增色不少。

2.书面表达

随着电子时代的到来,西方文化如潮水般涌来,中国传统文化的传承面临着巨大的挑战。

有人认为学校应当开设传统文化课(setuptraditionalcultureclasses),但也有人认为没有必要。

假如你是Mike,请你用英语写一封邮件,给你校英文报投稿写一篇短文,词数80左右,谈谈你对开设传统文化课的看法。

Youropinion

necessaryorunnecessary

Yourreasons

theroot(根)ofChineseculture,knowmoreabout,

spread,develop

Yoursuggestion

Deareditor,

Asweallknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentifinternationaltechnologynowadays._____________________________________

_______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Yours,

Mike

【答案】Deareditor,

Asweknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentofinternationaltechnologynowadays.Inmyopinion,it’snecessaryforschoolstosetuptraditionalcultureclasses.

First,traditionalcultureistherootofChinese.AsChinese,weshouldn’tgiveupourtraditionalcultureandrunafterWesternculture.Second,traditionalcultureclassescangivestudentschancestoknowmoreaboutournation.Theycanraisetheirsenseofnationalpride.Lastbutnotleast,settinguptraditionalcultureclassescanspreadanddevelopourChineseculture.

Allinall,itisofgreatimportancetosetuptraditionalcultureclassesinschools.Let’scallonmoreschoolstosetuptraditionalcultureclasses!

Yours,

Mike

【解析】这是一篇给材料作文,谈谈我对开设传统文化课的看法。

结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:

Chinesetraditionalcultureisfacing……,it’snecessaryforschoolsto……,weshouldn’t……,Theycanraise……,itisofgreatimportanceto……等句式的应用。

写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。

点睛:

本文结构紧凑,语言简练。

开头介绍了中国传统文化面对的问题,接下来介绍我认为开设传统文化课的必要性的原因,最后号召更多的学校开设传统文化课。

此处becauseof,inone’sopinion,giveup,knowabout,lastbutnotleast,setup,allinall,callon等这些词组的运用也让文章增色不少。

3.书面表达

你即将升入高中,面临寄宿(aboardingschool)和走读(adayschool)两类学校的选择。

请你以“Aboardingschooloradayschool”为题。

写一篇短文,内容须包括:

读寄宿学校的利和弊;读走读学校的利和弊;你的选择和理由(不得与上述两点内容重复)。

注意:

1.词数;100词左右(文章开头结尾已给出,不计入总词数);

2.文中不得出现真实姓名、校名等信息;

3.文章必须包含提示中的所有信息,并按要求适当发挥。

Ahoardingschooloradayschool

Wearegoingtograduatefromourmiddleschool,__________________________________

【答案】

Wearegoingtograduatefromourmiddleschools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.

Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.However,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysmaymakeabadinfluenceonus.

Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.

【解析】

【分析】

整体分析:

这是一篇给材料作文。

可以分三段写。

第一段要写总体交代你即将升入高中,面临寄宿(aboardingschool)和走读(adayschool)两类学校的选择。

第二段要写详细叙述读寄宿学校的利弊;读走读学校的利弊。

第三段要表述作者自己的选择和理由。

【详解】

写作之前要1.审清题目,看看有哪些要求?

哪些时态?

人称?

2.确定文章类型,记叙文?

说明文?

议论文?

看图?

还是应用文?

3.确定时态,单一还是混合。

4.写下关键词、短语、句型。

5.列出提纲和段落,并运用适当的句型和过渡词衔接。

6.根据提纲和段落结构句型及关键词句完成文章。

写完后反复阅读修改推敲润色,人称、时态、单复数一致等。

运用自然过渡法和自然衔接法来是文章更为地道、通顺、纯正。

用的短语、句型:

bothkindsof、Ifwechooseaboardingschool、Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool、payattentionto、来增加了文章的亮点。

【点睛】

这类作文的写作方法要注意认真审题,注意过渡性语言的使用。

做到:

要点要全,表达要清晰明确,使用短语,句型要准确,注意避免拼写和语法错误。

4.今天手机在我们日常生活中已广泛使用。

但中学生在学校是否应该持有手机,一些学生和老师有不同的观点。

你们学校的校刊英文版正在就此举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。

观点

理由

一些学生

赞成拥有

方便与家长联系;

一些老师

反对拥有

有学生用手机玩游戏;有学生用手机作弊;

你的观点

1.2.

 

要求:

1.表达清楚,语法正确,上下文连贯;`

2.必须包含表格所给的提示信息

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