人教新课标高中英语必修五Unit 2 The United KingdomUnit 2 The United Kingdom习题4.docx

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人教新课标高中英语必修五Unit2TheUnitedKingdomUnit2TheUnitedKingdom习题4

Unit1 Greatscientists

【热点话题】

Dailyroutines(日常活动)

分担家务

体裁:

记叙文

写作思路:

引出话题——具体事例——感悟

【美文诵读】

I'man18yearoldmiddleschoolstudent.Ihavealwaysbeentoobusywithmystudytohelpmyparentsathome.Not_until_recently_do_I_begin_to_think_about_what_I_should_do_for_my_parents①.

LastSunday,whenmyparentswerenotathome,it_occurred_to_me_that_I_could_clean_

the_whole_house②.Atfirst,Isweptandmoppedthefloor.ThenIputthethingsinplacesuchasbooks,newspapersandotherthingsscatteredintheroom.

I_was_wiping_the_door_when_my_parents_came_back③.TheywereonlytoosurprisedtoseewhatIwasdoing.Icouldseetearsinmymother'seyes.Atthatmoment,Iknewit_was_time_that_I_shared_my_load_for_the_family④._Tired_though

_I_was⑤,IneverrealizedwhatuseIcanbeoftomyparentsuntilthatmoment.

                                    

【学海拾贝】

按要求完成或翻译下列句子。

1.直到他摘下墨镜,我才认出他来。

Notuntilhetookoffhisdarkglassesdid_I_recognizehim.

2.我突然想起我还有一些作业要做。

(Itoccurred/occurstosb.that...)

It_occurred_to_me_that_I_had_some_homework_to_finish.

3.我正在看《中国好声音》这时有人敲门。

(be

doing...when...)

Iwas_enjoyingtheVoiceofChinawhen_there_was_a_knock_at

_the_door.

4.该是我们睡觉的时候了。

(Itistimethat...)

It_was_high_time_that_we_went_to_bed.

5.尽管他很年轻,但是他知道很多。

(倒装)

Young_as_he_is,heknowsalot.

                                    

Ⅰ.按要求写出下列单词

1.特征,特性n.characteristic

2.建设,结构,建筑物n.construction

3.过失;谴责n.&v.blame

4.积极的,肯定的,确实的adj.positive

5.小心的,谨慎的adj.cautious

6.图表n.chart

7.医生,内科医生n.physician

8.挑战,向……挑战n.&v.challenge

9.受害者n.victim

10.预见,预知v.foresee

11.结论,结束n.conclusion

结论,推断出v.conclude

12.污染v.pollute

污染n.pollution

被污染的adj.polluted

13.贡献,捐助v.contribute

贡献,奉献n.contribution

14.科学的adj.scientific

科学;理科n.science

科学家n.scientist

15.宣布,通告v.announce

宣布,通告,公告n.announcement

播音员,报幕员n.announcer

用所给单词的适当形式填空。

1.It_was_concludedthathedidn'ttellusthetruth.Icametothe_conclusion

thathewaslying.(conclude)

2.Itisuniversallyagreedthatuniverseisendless.(universe)

3.Thisworkhas_absorbedhimforseveralyears.Heseemedtotally_absorbedinhiswork.(absorb)

4.Thewriterpersonally_contributed£5,000totheearthquakefund.Allthecontributionswillbegratefullyreceived.(contribute)

5.Thefamousscientistdevotedhimselftoscientificresearchandmadeagreatcontributiontoscience.(scientific)

Ⅱ.翻译下列短语

1.提出(建议等)put_forward

2.得出结论draw_a_conclusion

3.有意义;讲得通make_sense

4.对……严格的(be)_strict_with

5.除了……之外apart_from

6.对……好奇be_curious_about

7.调查look_into

8.因某事责备某人blame_sb.for_sth.

9.专心于be_absorbed_in

10.对……热情be_enthusiastic_about

Blackwasapolicemanwho

(1)was_strict_withhiswork.Severalmonthsago,hehadachancetoreadthepolicefilesandthushefoundtheconclusionaboutamurdercasedidn't

(2)make_sense.He(3)put_forwardasuggestionthatthepoliceshould(4)look_intothecaseagainthoughithadhappened10yearsbefore.Black,togetherwithhiscolleagues,(5)were_absorbedintheinvestigationandfinallythey(6)drew_a_conclusionthatitwaswrongtosentenceTacksontodeath.

Ⅲ.重点句型

1.Neitheritscausenoritscurewasunderstood.(p.2)

人们不知道它的病源,也不了解它的治疗方法。

                                    

neither...nor...“既不……也不……”,连接并列主语时,谓语动词单复数应和靠近它的主语一致,即就近原则。

NeithershenorIamgoingtohaveapicnicthisweekend.

她和我都不打算本周末去野餐。

———————————————————————

[模仿造句]

用上述句型完成下列句子。

昨晚王老师和他的学生们都没有看足球赛。

Neither_Mr.Wang_nor_his_students_watched_the_football_match_last_night.

2.Somanythousandsofterrifiedpeoplediedeverytimetherewasanoutbreak.(p.2)

每次瘟疫爆发,数以千计的人们在恐惧中死去。

                                    

everytime...在此句中相当于一个从属连词,引导时间状语从句。

说明:

除everytime外,以下短语也可用作连词:

eachtime每一次,anytime任何时候,nexttime下一次,thefirsttime第一次,thelasttime最后一次。

(1)ItwasMr.MawhowouldcometohelpmeeverytimeIwasintrouble.

每次我陷入困境时,都是马先生来帮助我。

(2)ThefirsttimeIwenttoseehim,hewasabsorbedinreadingintheclassroom.

我第一次去找他时,他在教室里潜心看书。

———————————————————————

[模仿造句]

用上述句型完成下列句子。

(1)每次我去找她,她都在专心看书。

Every_timeIwenttoseeher,shewas_absorbed_inreading.

(2)每次我看到这张老照片,我都会想起小学时的同桌。

Every_time_I_see_the_old_photo,I_will_think_of_my_

deskmate_in_the_primary_school.

 

用上述句型翻译下列小片段。

每当我们讨论发展城市的计划时,经理和总裁既不提出任何建议,也不对别人的建议提任何意见,似乎对这件事没什么兴趣。

Every_time_we_discussed_the_plans_to_develop_our_city_neither_the_manger_nor_the_president_put_forward_any_suggestions,nor_did_they_make_any_comment_on_others'_ideas.It_seemed_that_they_were_not_enthusiastic_about_it_at_all.

 

阅读理解解题技巧

文章的基本结构就是指文章的文脉,即句与句、段与段之间的逻辑关系。

另外,我们将主题的展开方式题也归在这一类,常见的提问方式有:

Howisthepassagemainlydeveloped?

Thepassageisdevelopedmainlyby________.

Howisthetextorganized?

Whichofthefollowingbestshowsthestructureofthepassage?

解答此类题,仍采用略读法,重点阅读首尾段以及中间各段的首尾句,根据各段主旨及各段内在的逻辑关系来进行判断。

另外,需掌握以下文体结构和说明方式的基础知识:

1.议论文的基本结构有“论点(总)—论据(

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