工会亲子活动领导讲话稿.docx

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工会亲子活动领导讲话稿

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工会亲子活动领导讲话稿

　　篇一：

亲子活动领导发言稿

　　六都学校幼儿园“放飞中国梦，亲子欢乐行”亲子活动领导发言稿尊敬的各位来宾、各位家长、老师们、亲爱的小朋友们：

　　大家好！

今天，很高兴与大家一起参加六都学校幼儿园举办的亲子活动，同大家一起度过这美好的时光。

　　六都学校幼儿园由于特殊的地理环境和诸方面因素，幼儿教育工作长时间滞后。

20XX年9月，在上级有关部门的热切关注和大力支持下，拨款75万元兴建了幼儿园食堂，并重新装修了教学楼。

20XX年3月，十五中、六都小学、六都学校幼儿园合并为九年一贯制学校，实现了统一管理。

在原有专业幼儿教师的基础上，我校抽出了小学部优秀的、有责任心、有爱心的老师进行转岗培训并加入到幼儿园的教师队伍。

现有园长1人，副园长1人，教导主任1人，专业任课教师7人。

幼儿教学班从原有的2个班增加到了现有的4个教学班，幼儿学生数从原有的60多人增加到了现有的134人。

自20XX年9月以来，全体教职工求真务实，锐意进取，各方面工作均走上了良性发展的轨道。

近年来办园质量和水平逐步提升,得到了社会各界的一致好评。

在此首先要感谢各位家长一直以来对六都学校幼儿园各项工作的关心、理解、支持、帮助。

下面，我和大家谈谈幼儿园目前的运行情况。

　　一、办园条件改善

　　最近，大家走进六都学校幼儿园都看到了它的变化，很多家长用“焕然一新”形容了幼儿园的变化。

本学期，我们在专项拨款没有到位的情况下，学校先拨款

　　6.8万元支持改善幼儿园的办园条件。

首先，为幼儿园户外活动场地购买了面积450平方米的软质草坪，另外还添置了一批中、小型幼儿玩具。

园内设施齐全，班班配备适合幼儿身高的桌椅、儿童床，本学期新添置了一批玩具橱、图书柜、

　　鞋柜；各室均有良好的照明、通风、消防、消毒等设施；班班配有电视机、VcD、电子钢琴等教学设备；园内还配备了数码相机、电子监控、电脑、白板黑板等现代化教学设备及办公设备,是孩子们快乐成长的家园。

　　二、师资队伍优秀

　　我们根据标准，健全领导班子，任命园长1人，副园长1人，教导主任1人。

她们都坚持以身作则，处处身先士卒，做到在思想上坚定方向、工作上积极勤奋、制度上模范遵守、作风上廉洁正派。

全园教职工有着强烈的责任心、使命感和主人翁精神，团队意识强，学习氛围浓，积极参加专业学习，主动参与教科研活动，实现自身专业成长。

　　三、保教质量优良

　　六都学校幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，通过丰富多彩、形式多样的活动来促进班级保教质量的提高。

通过讲故事比赛，诗歌朗诵，早期阅读等系列活动提高幼儿口头语言表达能力。

通过幼儿园与家庭的共同合作，改变衣来伸手，饭来张口的现象，大多数孩子能做到自己的事情自己做，在园在家一个样。

　　四、园内活动丰富

　　各班经常举行各项比赛，如唱歌、跳舞、绘画、手工制作、拍球等。

通过各项活动幼儿能够与同伴团结、友爱、互助、合作、礼貌、守纪，热爱幼儿园生活，热爱幼儿园集体。

具备了初步的自理能力、审美能力、想象能力、创造能力等，为幼儿的个性发展奠定了良好的基础，促进幼儿的综合素质全面发展。

　　五、办园特色鲜明

　　六都学校幼儿园结合实际，充分利用周边环境资源，打造幼儿园的本土特色，让幼儿走进家乡的本土文化，从而丰富幼儿园的办园内涵，提升办园品味，促进

　　幼儿的发展。

步入幼儿园走廊，随处都看到师生们制作的稚拙而又趣味盎然充满乡土味的手工作品。

幼儿园优美整洁的育人环境、井然有序的常规管理、扎实有效的保教活动、特色显明的办园成效，受到了各级领导、专家的一致好评。

当然在成长的过程中我们还存在着许多的不足，这就需要各位家长和全体教职工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好！

今后我们将进一步加强师资培训，提高师资水平；进一步强化科研意识，提高科研水平；进一步改善办园条件，满足幼儿发展需要，努力开创我园更加辉煌灿烂的明天，办老百姓满意的教育。

同时我们恳请诸位家长多走进幼儿园，加强交流沟通，增进相互了解；多多与幼儿园大力配合，积极互动，实现家园共育。

相信有上级部门的正确领导，有全园老师的辛勤付出，有全体家长的积极配合，一定能把你们的孩子，我们的学生教育好，实现共同的育人目标。

　　最后，预祝我们的孩子和家长在活动中能相互配合，玩得开心！

预祝本届亲子活动会取得圆满成功！

谢谢大家！

　　篇二：

单位职工亲子活动职工代表讲话稿

　　职工代表亲子活动讲话稿

　　今天是一年一度的六一国际儿童节，也是xxx一年一度举办职工亲子活动的日子，是孩子们的节日，一个快乐的日子。

　　半个月前我儿子就问我：

“你们单位今年六一让我们参加什么样的活动呀？

”当时我还故弄玄虚的说：

“这还是个秘密。

”从儿子眼神中对单位每年一度的职工亲子活动的期盼，以及平常我儿子对单位每年六一给发的小礼物的珍爱度，可以看出xxx的形象在孩子们的脑海中是高大的。

孩子们以有在xxx工作的爸爸、妈妈而骄傲，我们也为能在这样的单位工作而自豪。

　　在此我要代表我们这些家长们对举办这次活动的院领导们表示由衷地感谢，感谢你们在发展单位整体经济建设的过程中，还要组织大家发展精神文明建设而举办这次有意义的聚会，为我们搭建一个很好的平台让我们能和孩子一起体验运动的健康和快乐。

不但锻炼了孩子们的身体素质，还能培养孩子的意志力和友好合作的精神；也是我们互相学习，促进亲子关系，家庭和谐的机会；同时也是增加全单位集体凝聚力的好机会。

相信这次活动将会给大家留下一个非常美好的回忆。

　　让我们把掌声留给孩子们，让孩子们懂得不管是第一名还是最后一名，只要你参与了，你就是好样的！

只要努力你就是最棒的！

让我们把掌声留给院领导，是你们的正确引导，xxx才有今日的成就！

　　让我们把掌声留给全院的职工，是你们的辛勤劳动创造了xxx今日之辉煌、明日之腾飞！

　　让我们把掌声留给这次活动的筹划者们，是你们的精心筹划使孩子们获得一个非常快乐的六一节！

　　最后预祝xxx第二届职工亲子运动会圆满成功！

　　篇三：

亲子活动动员大会讲话稿

　　亲子活动动员大会讲话稿

　　小一班

　　各位家长朋友：

　　大家下午好！

　　首先，非常欢迎大家的到来！

感谢大家能在百忙之中抽空参加今天的活动，能重视对自己孩子的教育，支持我们的工作。

　　相信大家也都共识到，幼儿教育不只是幼　　

儿园的教育，只有幼儿园和家庭的相互配合才是促进幼儿发展教育主体，我们的共同的目标都是希望通过思想双向互动共同促进孩子身心全面的发展。

通过近两个月时间的接触，我对每个孩子的性格以及家长对孩子发展的不同要求或多或少有了了解、发现，我们班的家长还是比较关心、支持我们的工作的，我相信，有了大家的支持和帮助，我们的孩子一定会快乐、健康的成长的。

今天这个活动目的是让家长朋友们了解一下有关亲子活动的意义和目的等等。

　　亲子活动，顾名思义就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。

那么亲子活动究竟有何意义呢？

　　一、亲子活动的意义：

　　1、家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度。

　　在幼儿教育中，教师与家长都是儿童教育的主体，共同的目标是促进儿童的发展，相互间是合作伙伴的关系。

可现在有很多家长因平时工作太忙，没有多少时间去顾虑孩子，认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了，对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。

以前就有家长通常这样对教师说：

“老师，你说了算”、“老师，你看可以就行吧”。

完全没有认识到自己的责任和义务，缺乏参与幼儿教育的意识，家长应看到，儿童既是自己的子女，也是国家的未来，自己有责任与教师合作共同培养孩子。

开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识,与教师共同担当教育孩子的责任。

　　2、让家长走近幼儿园，使他们了解幼儿园的教育理念。

　　亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，走近幼儿园。

在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离，同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现，家长反思自己的家庭教育内容和方法，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，逐步了解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。

　　3、促使亲子关系的健康发展。

　　家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。

亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就，但由于现代社会中，家长的压力较大，被自身的一些问题所缠绕，就会产生情绪不稳定，对孩子的态度较急躁，导致亲子关系比较紧张，缺乏应有的和谐、愉悦。

还有些家庭，几个大人围着一个小孩，对孩子过分的溺爱，这种亲子关系也是不正常的。

由此可见，在孩子的成长过程中，健康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。

　　4、幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。

　　开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望，同时是进一步密切教师与家长的关系，实行家园同步教育的好形式。

有些家长为了很好的培养孩子，不让孩子输在起跑线上，经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验，都成了半个育儿专家，通过开展这样的亲子活动，家长之间可相互交流，相互学习，共同探讨“育儿经”。

　　二、亲子活动的目的：

　　1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。

　　2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

　　3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

　　三、亲子活动的特点：

　　第一、能够启发孩子的智慧。

这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。

　　第二、亲子双方平等参与。

亲子活动不是上课，家长不能居高临下对孩子指手画脚，而应当是活动的平等参与者。

　　第三、亲子活动具有多样性。

只要我们有亲子沟通交流的意识，随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流，而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动，否则将会影响到亲子活动的多样性，进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度，影响到孩子的多样性发展。

　　第四、活动给亲子双方都带来乐趣。

在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。

　　四、亲子活动的形式：

　　1、户外亲子活动

　　2、亲子手工制作活动（家长不能一手包办，要指导孩子自己动手操作）

　　3、亲子课

　　请家长来幼儿园跟孩子一起参加活动，让家长了解孩子在幼儿园活动的表现。

　　4、根据季节开展一系列的亲子活动。

如：

我们这个学期准备在冬至的时候开展“亲子搓搓乐”活动，就是请家长来幼儿园和孩子一起搓汤圆。

　　5、亲子运动会

　　就是家长和孩子一起参加体育游戏竞赛活动。

　　6、亲子阅读活动等等。

　　五、本学期的亲子活动：

　　1、亲子制作活动（10月份）

　　2、亲子阅读活动（11月份）

　　3、亲子搓搓乐活动（12月份冬至）

　　4、户外亲子活动（12月份）