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1加2教育教案

1加2教育(教师)教案

教师姓名

金德星

学科

化学

上课日期

2018.1月

讲义序号

***

学生姓名

初三一班

年级

初三

授课时间

*****

主管审核

***

课题名称

原子结构的复习、化学式与化合价的讲解

学习目标

1、理解化学式的概念及含义。

掌握一些简单物质的化学式的写法和读法,理解化学式前和化合价有关数字的不同意义。

2、知道并初步学会应用常见元素、原子团、化合价。

3、知道相对分子质量的概念。

初步掌握化学式计算物质的相对分子质量和化合物中各元素质量比以及化合物中某元素的质量分数。

学习

重、难点

重点:

1.化学式的写法、读法、化学式的意义;

2.化合物中正、负化合价为零的原则,记住常见化学元素的化合价;

难点:

1根据化学式的有关计算。

学习过程

知能要求

学习内容

学习方法

学习备注

1、什么是化学式:

元素可以用元素符号来表示,那么由元素组成的各种单质和化合物怎样来表示呢?

也可以用元素符号来表示——这就是化学式。

定义:

用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。

1.1【想一想】

①任何物质都有化学式吗?

只有纯净物才能用化学式表示其组成

②同种物质可以有不同的化学式吗?

一种物质只能用一个化学式来表示

③一个化学式是不是只表示一种物质?

一个化学式不一定只表示一种物质,

如红磷的化学式是P,白磷的化学式也是P.

④化学式可以任意的书写吗?

化学式的书写必须依据实验的结果

2、意义(以H2O为例)

宏观意义:

 ①表示一种物质:

水。

 ②表示该物质的元素组成:

水是由氢、氧两种元素组成。

微观意义:

③表示物质的一个分子:

一个水分子。

 ④表示物质的分子构成:

每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。

2H2O表示2个水分子。

(思考)化学式前面的数字与化学式中元素符号右下角的数字意义是否相同?

为什么?

不同,因为化学式前面的数字表示分子个数,右下角的数字表示一个分子中含该元素的原子个数。

 

【注意】

1.纯净物有固定的组成才有化学式,混合物没有固定的组成也就没有化学式。

2.有些物质的化学式也是它的分子式。

分子式是化学式中的一种,只有当物质是由分子构成时,这种物质的化学式又叫分子式,实际上许多物质并不是由分子构成的,这些物质也就没有分子式。

(讨论)符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?

【注意】

①元素符号之前加数字不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示n个这样的原子。

②化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示n个这样的分子。

3、化学式的写法和读法(小结)

(1)单质

①用元素符号表示:

金属(铁Fe、铜Cu等)、

固态非金属(如碳C、磷P等)、

稀有气体(氦He、氖Ne等)

   ②双原子构成的分子:

如氢气H2、氧气O2等。

(2)化合物(只研究两种元素组成的化合物)

①写法:

A.氧化物:

如CuO、P2O5,“氧在后”。

B.金属与非金属元素组成的化合物:

如NaCl、ZnS,“金左,非金右”。

(注意)1.化学式中原子个数为1时,“1”不标出。

2.化学式中右下方的小数字一般为最简整数比。

②读法:

一般从右向左读作“某化某”,例如:

ZnS读作硫化锌。

有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,如Fe3O4读作四氧化三铁。

(思考)物质的化学式是否随物质的状态而改变?

(小结)一种物质只有一个化学式与该物质的状态无关。

例如:

水和冰的化学式都为:

H2O。

随堂小练1

1.2CO2表示()

A.2个二氧化碳分子 B.2个碳原子和4个氧原子

C.2个碳原子和2个氧分子D.2个碳原子和2个氧原子

2.五氧化二氮的化学式为()

A.502NB.05N2C.N205D.N502

3.下列物质化学式错误的是 ()

A.Mg0 B.A10C.Ca(0H)2 D.Na2CO3

4.用元素符号和化学式表示

(1)2个钙原子 

(2)4个氢原子 (3)4个二氧化硫分子 (4)氢元素

(5)氧气 (6)氯化钾

(7)五氧化二磷 (8)2个氮分子

二、什么是化合价

化合物均有固定的组成,及形成化合物的元素有固定的原子个数比,如不是这个数目之比,就不能形成稳定的化合物。

在化学上,就用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。

2.1试着写出下列化学式中组成元素的原子个数比:

NO、NO2、N2O4

原子个数比是最简分数比,个数为1时,1省略。

但是需要注意的是:

原子个数比不能约分。

2.2化合价的表示方法:

+n-n

RR

2.3一些常见元素和根的化合价

1、化合价有几种?

是哪几种?

2、在化合物中,氧元素通常显几价?

氢元素通常显几价?

金属元素通常显什么价?

非金属元素通常显什么价?

3、在化合物中,正、负化合价代数和为几?

4、在单质分子里,元素的化合价为几?

【总结】

(1)化合价有正价和负价之分

①氧元素通常显-2价 ②氢元素通常显+1价。

③金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价

④一些元素在不同物质中可显不同的化合价

(2)化合物里正负化合价的代数和为0

(3)单质分子里,元素的化合价为0

2.4总结化合价的歌诀:

氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。

氧的负二先记清;正二钙镁钡和锌。

正三是铝正四硅;下面再把变价归。

全部金属是正价;一二铜来二三铁。

锰正二四与六七;碳的二四要牢记。

非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。

氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。

硫有负二正四六;边记边用就会熟。

常见原子团的化合价:

负一硝酸、氢氧、氯酸根;负二硫酸、碳酸根;

负三记住磷酸根;正一价的是铵根。

2.5化合价的应用:

(1)根据化学式,确定元素或原子团的化合价。

(2)根据化合价,写出化合物的化学式。

【注意规律】

某化某:

指该物质中含两种元素

某酸某:

指该物质中含“某酸根”原子团

氢氧化某:

指该物质中含“氢氧根”原子团

某化亚某:

某酸亚某:

氢氧化亚某:

掌握了一些常见元素和根的化合价之后,就应用化合价来推求实际存在的化合物的化学式。

(例题):

已知磷为+5价,氧为-2价,写出磷的这种化合物的化学式。

(解)

(1)写出组成化合物的两种元素的符号,正价的写在左边,负价的写在右边。

(2)求两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数。

 (3)求各元素的原子数:

最小公倍数÷ 正价数(或负价数)的绝对值﹦ 原子数

(4)把原子数写在各元素符号的有下方,即得化学式:

(5)检查化学式,当正负价总数的代数和等于0时,化学式才算是正确的。

根据在化合物中,正、负化合价代数和为0的原则,已知氧元素为-2价,计算二氧化硫里硫的化合价。

1、写出溴化钠、氧化钙、氧化铝、二氧化氮的化学式。

 

2、读出以下化学式的名称:

MnO2、CuO、SO3、KI、MgCl2 。

随堂练习2

1、标出下列各组物质中加点元素的化合价:

(1)H2SS  SO2  Na2SO3H2SO4

(2)MnO2 MnCl2 MnCaMnO4KMnO4

2、用元素符号和相应的数字表示:

①3个水分子;②2个硫原子;③+2价的镁元素;④2个镁离子;⑤m个硫酸根离子;+5价的磷元素;4个氯化氢分子;氖气,

保持氯气化学性质的微粒;五氧化二磷;2个镁原子;

3、用元素符号和相应的数字表示:

①3个水分子;②2个硫原子;

③+2价的镁元素;④2个镁离子;⑤m个硫酸根离子。

4、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上:

2Hg;2SO3 ;N2 

 

SO42- ;

5、有H、S、O、Na四种元素,按下列要求写出由它们组成物质的化学式。

(1)组成的单质的化学式(四种);

(2)组成的化合物的化学式(四种以上)。

6、A原子和B原子在形成化合物时,每个A原子得到2个电子,形成A离子,每个B原子失去3个电子,成为B离子。

写出A离子的符号是__B离子的符号是__,在化合物中,A的化合价是__,B元素的化合价是__,两者构成的化合物的化学式是______。

7.下列关于化合价的说法正确的是()

A.化合物中,氧元素一定显-2价B.化合物中,非金属元素一定显负价

C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.化合物中正负化合价的代数和一定为零

8、下列说法正确的是()

A、在化合物中原子正负化合价代数和等于零B、单质的化合价为零

C、单质分子的化合价为零D、单质里元素的化合价为零

9、下列说法中不正确的是()

A、在H2中氢元素的化合价是+1价B、在HCl中氢元素的化合价是+1价

C、在H2O中氧元素的化合价是-2价

D、Fe有可变价+2价和+3价,但在Fe2O3中铁元素显+3价

10、下列化合物中,原子团化合价为“-2”价的是()

A、(NH4)2SB、Ca(OH)2C、CaCO3D、KNO3

11、下列物质中硫元素化合价最高的是()

A.SB.K2SO4C.SO2D.H2S

12、下列物质的化学式书写正确的是()

A.氖气Ne2B.氧化铁FeOC.硫酸钠Na2SO4D.硝酸钙CaNO3

13、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+2、-2,这三种元素组成的化合物分子式可能是()A、ABC4B、A4BC3C、A2BC3D、A3BC3

14、我国最新研制的高温超导材料氮化硼,经测定该材料中两种元素的原子个数比为1∶1。

该材料的化学式为()A、BNB、B3N2C、NBD、B2N3

15、对Mg和Mg2+认识不正确的是()

                   

  

                

16、下列五种物质中均含有碘元素,它们按下列顺序排列:

①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4根据这种排列规律,X不可能是()

A、I2O4B、I(IO3)3C、AgID、I2O5

 

17、在下列各组物质中,锰元素的化合价由高到低排列的是()

A、K2MnO4KMnO4MnO2MnB、KMnO4K2MnO4MnCl2MnO2 

C、KMnO4K2MnO4MnO2MnCl2D、MnO2MnCl2MnKMnO4

18、在下列化合物中,具有+5价元素的是()

A.P2O5B.H2SO4C.KMnO4D.K2CO3

 

19、下列化学式书写正确的是()

A.MgO2B.K2ClC.Al(OH)3D.Fe2O3

20、下列物质中硫元素化合价最低的是()

A.SB.SO2C.H2SO4D.H2S

21、某金属元素R没有可变化合价,它的氧化物的化学式为RO,则它氯化物的化学式为()

A.R2ClB.RClC.RCl2D.RCl3

22、下列物质的名称与化学式相符合的是()

A.氯化钾(KClO3)B.高锰酸钾(K2MnO4)

C.氢氧化亚铁〔Fe(OH)2〕D.硫化钠(NaS)

23、A和B两种原子的电子层数都是3层,已知A原子的最外层电子数是1,B原子的最外层电子数为6,则A和B形成的化合物的化学式是()

A.ABB.A2BC.AB2D.A2B3

24、A和B两种原子的电子层数都是3层,已知A原子的最外层电子数是1,B原子的最外层电子数为6,则A和B形成的化合物的化学式是()

A.ABB.A2BC.AB2D.A2B3

25、元素M在化合物中只有一种化合价,则下列化学式有错误的是()

A、M(OH)2B、MCl3C、M2(SO4)3D、M2O3

26、含磷洗涤剂含有Na5PxO10,其洗涤废水任意排放会造成环境污染。

已知在该化合物中磷的化合价为+5,则X应为()A 1B 2 C 3D 4

27、酸根阴离子R2O72-中R的化合价是()

A +8B +7C +6D +5

 

28、下列各组数据是元素的核电荷数,其中两元素能形成X2Y型化合物的是()

A、11和17B、16和12C、1和8D、12和8

 

29.为了履行国际社会的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》,我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洗剂。

“CTC”又称作四氯化碳,是常用的服装干洗剂,也是修正液(又称涂改液)中的一种溶剂,还是一种优良的灭火剂。

根据以上信息回答:

 

(1)“CTC”的化学式为__________,其中碳元素的化合价为____。

(2)推测“CTC”的物理性质和化学性质各一种。

物理性质:

__________________________;

化学性质:

____________________________________________。

课堂回顾

1、回顾本次课的重点知识;

2、完成课后练习。

课后作业

1、完成课堂未完成的习题。

2、巩固本堂课的知识内容,反思本堂课的难点和解题思路。

3、预习下堂课的知识

家长签字:

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