湖南省五市十校教研教改共同体届高三联考数学理试题Word版含答案.docx

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湖南省五市十校教研教改共同体2019届高三12月联考

数学(理)试题

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:

本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,,则()

A.B.C.D.

2.已知是虚数单位,复数满足,则的虚部是()

A.1B.C.D.

3.已知实数满足,则下列关系式恒成立的是()

A.B.C.D.

4.世界数学名题“问题”:

任取一个自然数,如果它是偶数,我们就把它除以2,如果它是奇数,我们就把它乘3再加上1.在这样一个变换下,我们就得到了一个新的自然数.如果反复使用这个变换,我们就会得到一串自然数,猜想就是:

反复进行上述运算后,最后结果为1.现根据此问题设计一个程序框图如图所示.执行该程序框图,输入的,则输出()

A.3B.5C.6D.7

5.已知是等比数列的前项和,成等差数列,若,则为()

A.3B.6C.8D.9

6.若实数满足不等式组,若目标函数的最大值为1,则实数的值是()

A.B.1C.D.3

7.图一是美丽的“勾股树”,它是一个直角三角形分别以它的每一边向外作正方形而得到.图二是第1代“勾股树”,重复图二的作法,得到图三为第2代“勾股树”,以此类推,已知最大的正方形面积为1,则第代“勾股树”所有正方形的面积的和为()

A.B.C.D.

8.设双曲线的右焦点为,点在双曲线上,是坐标原点,若四边行为平行四边形,且四边形的面积为,则双曲线的离心率为()

A.B.2C.D.

9.将余弦函数的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的倍(横坐标不变),再将所得到的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象.若关于的方程在内有两个不同的解,则实数的取值范围为()

A.B.C.D.

10.已知某几何体的三视图如图所示,正视图是斜边长为2的等腰直角三角形,侧视图是直角边长为1的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积为()

A.B.C.D.

11.定义在实数集上的函数,满足,当时,,则函数的零点个数为()

A.31B.32C.63D.64

12.在中,,,点是所在平面内一点,则当取得最小值时,()

A.B.C.D.24

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.的展开式中的系数为.

14.已知是两条不同的直线,是两个不同的平面.

①若,则;

②如果,则;

③若,且,则;

④若不平行,则与不可能垂直于同一平面.

其中为真命题的是.

15.过抛物线的焦点的直线与抛物线交于两点(其中点在第一象限),若,则直线的斜率为.

16.设数列的前项积是,且,.若,则数列的前项和为.

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17.已知向量,且函数.

(1)若,求的值;

(2)在中,且,求面积的最大值.

 

18.如图,四边形与均为菱形,,且.

(1)求证:

平面;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

 

19.“一带一路”近年来成为了百姓耳熟能详的热门词汇,对于旅游业来说,“一带一路”战略的提出,让“丝路之旅”超越了旅游产品、旅游线路的简单范畴,赋予了旅游促进跨区域融合的新理念.而其带来的设施互通、经济合作、人员往来、文化交融更是将为相关区域旅游发展带来巨大的发展机遇.为此,旅游企业们积极拓展相关线路;各地旅游主管部门也在大力打造丝路特色旅游品牌和服务.某市旅游局为了解游客的情况,以便制定相应的策略.在某月中随机抽取甲、乙两个景点10天的游客数,统计得到茎叶图如下:

(1)若将图中景点甲中的数据作为该景点较长一段时期内的样本数据,以每天游客人数频率作为概率.今从这段时期内任取4天,记其中游客数超过130人的天数为,求概率;

(2)现从上图20天的数据中任取2天的数据(甲、乙两景点中各取1天),记其中游客数不低于125且不高于135人的天数为,求的分布列和数学期望.

 

20.已知椭圆的一个焦点与上、下顶点构成直角三角形,以椭圆的长轴长为直径的圆与直线相切.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)设过椭圆右焦点且不平行于轴的动直线与椭圆相交于两点,探究在轴上是否存在定点,使得为定值?

若存在,试求出定值和点的坐标;若不存在,请说明理由.

 

21.已知函数.

(1)当时,求函数的图象在处的切线方程;

(2)若函数在定义域上为单调增函数.

①求最大整数值;

②证明:

.

 

请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

22.选修4-4:

坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,直线经过点,倾斜角为.在以原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线的方程为.

(1)写出直线的参数方程和曲线的直角坐标方程;

(2)设直线与曲线相交于两点,求的值.

 

23.选修4-5:

不等式选讲

已知函数.

(1)求不等式的解集;

(2)证明:

对于任意的,都有成立.

 

湖南省五市十校教研教改共同体2019届高三12月联考

数学(理)试题答案

一、选择题

1-5:

AADCB6-10:

BDCAB11、12:

BD

二、填空题

13.414.②④15.16.

三、解答题

17.

(1)由题意知,,

∴,∴.

(2)由题意知,,

∴,又,∴.

在中,.

∴,当且仅当时“”成立,

故的面积的最大值为.

18.

(1)设与相交于点,连接,

∵四边形为菱形,∴,且为中点,

∵,∴,

又,∴平面.

(2)连接,∵四边形为菱形,且,∴为等边三角形,

∵为中点,∴,又,∴平面.

∵两两垂直,∴建立空间直角坐标系,如图所示,

设,∵四边形为菱形,,∴.

∵为等边三角形,∴.

∴,

∴.

设平面的法向量为,则,

取,得.

设直线与平面所成角为,

则.

19.

(1)由题意知,景点甲的每一天的游客数超过130人的概率为.

任取4天,即是进行了4次独立重复试验,其中有次发生,

则随机变量服从二项分布,

.

(2)从图中看出,景点甲的数据中符合条件的只有1天,景点乙的数据中符合条件的有4天,所以在景点甲中被选出的概率为,在景点乙中被选出的概率为.

由题意知的所有可能的取值为0、1、2,

则;;

.

∴的分布列为

∴.

20.

(1)由题意知,,解得,

则椭圆的方程为.

(2)当直线的斜率存在时,设直线,

联立,得,

∴.

假设轴上存在定点,使得为定值,

.

要使为定值,则的值与无关,∴,

解得,此时为定值,定点为.

当直线的斜率不存在时,也满足条件.

21.

(1)当时,,∴,

又,∴,

则所求切线方程为,即.

(2)由题意知,/(x)=,一ln(x+a)•

若函数在定义域上为单调增函数,则/恒成立.

①先证明.设,则,

则函数在上单调递减,在上单调递增,

∴,即.

同理可证,∴,∴.

当时,恒成立.

当时,,即不恒成立.

综上所述,的最大整数值为2.

②由①知,,令,

∴,∴.

由此可知,当时,.当时,,

当时,,,当时,.

累加得.

又,

∴.

22.

(1)直线的参数方程为(为参数).

∵,∴,∴,即,

故曲线的直角坐标方程为.

(2)将的参数方程代入曲线的直角坐标方程,得,

显然,∴,∴,

∴.

23.

(1)∵,∴.

当时,不等式可化为,解得,∴;

当,不等式可化为,解得,无解;

当时,不等式可化为,解得,∴.

综上所述,或.

(2)∵,

要证成立,只需证,

即证,即证,即证.

(1)知,或,∵,∴,

∴成立.

综上所述,对于任意的都有成立.

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