基于JSP的文档共享与交流平台毕业设计外文翻译开题报告文献综述.docx

基于JSP的文档共享与交流平台毕业设计外文翻译开题报告文献综述.docx

《基于JSP的文档共享与交流平台毕业设计外文翻译开题报告文献综述.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基于JSP的文档共享与交流平台毕业设计外文翻译开题报告文献综述.docx（30页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

基于JSP的文档共享与交流平台毕业设计外文翻译开题报告文献综述

本科毕业设计任务书

基于JSP的文档共享与交流平台

设计与实现

院（系、部）名称：

工商管理学院

专业名称：

信息管理与信息系统

学生姓名：

学生学号：

指导教师：

2012年5月18日

一、主要研究内容

基于以上技术描述和文档共享平台的发展状况，该平台应该完成以下的功能：

1、为登陆用户提供上传和下载文档服务

在用户登陆的前提下，用户可以在系统设定的格式要求和大小范围下自由上传任何文档文件（上传后需经审核），并在下载权限的控制下自由下载各类文档，并扣除相应的下载积分。

2、提供文档的解析和在线播放服务

在用户成功上传文档的前提下，为文档提供格式转换和在线播放服务。

主要是指把一般的文档（pdf除外）转换了pdf格式，并把pdf转换为能在浏览器中显示的swf文件，使用Web前端技术实现在线播放。

3、为用户提供积分等服务

积分服务一方面指的是当用户成功上传文档后，根据文档设定的积分，在一定的下载量内的扣除其他用户的积分转换为上传者的积分；如果用户没有设定文档的积分，系统可默认给用户添加一定的积分。

另一方面指当用户下载文档时，如果该文档有积分设定，那么下载者就要相应的支付这些积分以完成下载。

4、提供权限控制功能

权限控制主要指仅提供登陆用户能够上传文档，并且只有用户的积分不少于文档的设定积分时才允许用户下载文档。

5、网站论坛功能

允许登录用户发起会话，并进行交流，每位会员拥有自己的个人中心，查看自己参与的话题。

未登录用户可以游客身份对话题进行评论，但核心答案会受到屏蔽，而且不能发起会话（发帖）。

二、基本要求

利用借阅图书馆相关参考文献，并借助互联网搜索引擎，查找相关技术难点，从而确定课题设计的可行性。

通过学校电子阅览室和网络实验室，查找相关书籍文献，完成任务书、文献综述以及外文翻译。

在指导老师的帮助下实现设计要求。

在完成毕业论文期间，用到的主要设备是计算机、打印机等，费用主要是有关资料的打印费以及修改论文所需的上机费等。

三、工作进度

有关进程安排如下：

2011年10月8日—2011年10月15日：

完成毕业设计计划书；

2011年10月16日—2012年01月04日：

完成文献综述；

2011年11月05日—2012年01月04日：

完成外文翻译；

2012年01月12日—2012年04月13日：

收集毕业课题资料；

2012年04月14日—2012年05月15日：

撰写毕业论文；

2012年05月15日：

毕业设计材料打印与上交；

2012年05月15日以后，准备并参加答辩，撰写毕业论文总结，提交所有论文资料，建立档案。

四、参考文献

[1]王焕卫、朱林、刘清华，基于CORBA的分布式文档工作流管理的实现，计算机工程应用，2003.30

[2]张爱梅.数字图书馆的个性化信息服务.图书馆学刊，2003.6

[3]沈嫒芬，林万莲主编.信息服务及其利用.武汉：

华中师范大学出版社，1996.7

[4]张成昱，来强，王平，赵仪，孔黎.分布式网络信息资源重构模式及系统实现.清华大学学报，2003.2

[5].薛华，薛福任，工作流技术及其在网上审批中的应用，计算机工程与应用，2004.22

[6].胡杰，党延忠，基于web的工作流技术在文档管理系统中的应用，计算机工程与应用，2003.12

[7]皮晓青，唐守渊，冯驰，梁伟，王润，科技资源开放与共享策略[M]重庆:

西南师范人学出版社2009.2

[8]王中网络版权的贬值和措施电子知识产权2009.08

[9]严蔚敏，吴伟民主编.数据结构清华大学出版社2006.5

[10]（美）斯贝尔（Spell，B.）著；董梁，刘艳译java高级编程（第二版）清华大学出版社2006.11

[11]刘俊亮王清华JSPWeb开发学习实录清华大学出版社2011.7

（1）

[12]蒲子明许勇王黎Struts2+Hibernate+Spring整合开发技术详解清华大学出版社2011.8

指导教师签名：

教学部主任审查签名：

本科毕业设计开题报告

基于JSP的文档共享与交流平台

设计与实现

院（系、部）名称：

工商管理学院

专业名称：

信息管理与信息系统

一、课题来源

教师指定。

二、主要依据

1、通过在学校的学习以及毕业前的实习经历，认识到文档共享的重要性，希望通过本次毕业设计，了解相关的技术知识，深入研究文档共享技术。

2、通过大学的学习和几个月的社会实践，基本了解到了软件开发的基本技术和流程，为实现本次设计打下坚实的基础。

3、指导老师能给予很大的技术和思路上的帮助，在解决难题的同时，提高独立解决问题的能力。

三、研究内容

1、为登陆用户提供上传和下载文档服务

在用户登陆的前提下，用户可以在系统设定的格式要求和大小范围下自由上传任何文档文件（上传后需经审核），并在下载权限的控制下自由下载各类文档，并扣除相应的下载积分。

2、提供文档的解析和在线播放服务

在用户成功上传文档的前提下，为文档提供格式转换和在线播放服务。

主要是指把一般的文档（pdf除外）转换了pdf格式，并把pdf转换为能在浏览器中显示的swf文件，使用Web前端技术实现在线播放。

3、为用户提供积分等服务

积分服务一方面指的是当用户成功上传文档后，根据文档设定的积分，在一定的下载量内的扣除其他用户的积分转换为上传者的积分；如果用户没有设定文档的积分，系统可默认给用户添加一定的积分。

另一方面指当用户下载文档时，如果该文档有积分设定，那么下载者就要相应的支付这些积分以完成下载。

4、提供权限控制功能

权限控制主要指仅提供登陆用户能够上传文档，并且只有用户的积分不少于文档的设定积分时才允许用户下载文档。

5、网站论坛功能

允许登录用户发起会话，并进行交流，每位会员拥有自己的个人中心，查看自己参与的话题。

未登录用户可以游客身份对话题进行评论，但核心答案会受到屏蔽，而且不能发起会话（发帖）。

四、研究计划及预期成果

研究计划：

通过对实际文档分享和社交平台的调研，分析其功能需求，进行可行性分析，设计数据库结构，最终进行编码和系统的实现。

预期成果：

实现用户的注册登录、文档上传下载、论坛发帖回帖操作，后台管理员的论坛操作、文档审核操作等关键功能。

五、特色或创新之处

通过交流平台，交流共享信息，及时发布自己所需文档以及上传其他用户所需文档；

严格的文档审核制度；

会员vip制度。

六、已具备的条件和尚需解决的问题

已具备的条件：

熟悉JAVA语言基础、JSP/Servlet、SSH框架、mysql数据库、web上传下载等关键技术，熟练掌握系统开发分析与设计流程。

有待解决的问题：

用户上传的文档都能在网页中预览，却不能进行复制、剪切。

这一技术有待通过书籍和网络等途径掌握。

七、指导教师意见

指导教师签名：

年月日

本科毕业设计中期检查表

题目

基于JSP的文档共享与交流平台的设计与实现

设计与实现

学生姓名

学号

0811080211

专业

信息管理与信息系统

指导教师

职称

主要研究内容及进展

主要研究内容：

设计基于JSP的文档共享与交流系统，完成设计文档（论文）的编写。

课题进展情况：

已基本完成了文档共享与交流平台的设计实现和论文文档的编写。

尚须完成的任务

进一步提高系统性能和实用性。

完善网站部分功能。

存在的主要问题及解决措施

问题：

用户上传的文档都能在网页中预览，却不能进行复制、剪切。

解决措施：

实现这一功能的大体功能是将上传的doc、ppt、txt文档转换成pdf文档，再将pdf文件转化成swf格式flash形式，交由页面显示。

指导教师审查意见

指导教师签名：

年月日

院（系、部）审查意见

签字盖章：

年月日

本科毕业设计答辩记录表

题目

学生姓名

学号

专业

答辩主持人

答辩组成员

答辩记录人

地点

时间

年月日

答辩过程及内容：

组长签名：

成员签名：

本科毕业设计成绩评定汇总表

指导教师评分表

工作态度（10）

出勤与

工作量

（10）

调研论证或实验（设计）

（30）

论文（设计）质量

（30）

创新

（10）

完成情况

（10）

总成绩

指导教师评语：

是否同意参加答辩:

指导教师签字：

评阅人评分表

选题质量（20）

能力水平（40）

创新（10）

论文（设计）质量（30）

总成绩

评阅人评语：

是否同意参加答辩:

是

评阅人签字：

答辩小组评分表

论文（设计）（30）

创新（10）

陈述（30）

答辩（30）

总成绩

答辩小组评语：

答辩小组成员

签字：

院（系、部）答辩委员会意见：

综合成绩：

院（系、部）答辩委员会主任签字：

　　院（系、部）盖章

年　　　月　　　日

本科毕业设计工作总结

基于JSP的文档共享与交流平台

设计与实现

院（系、部）名称：

工商管理学院

专业名称：

信息管理与信息系统

一、计划的实施情况及工作的详细进程

2011年10月8日—2011年10月15日：

完成毕业设计计划书；

2011年10月16日—2012年01月04日：

完成文献综述；

2011年11月05日—2012年01月04日：

完成外文翻译；

2012年01月12日—2012年04月13日：

收集毕业课题资料；

2012年04月14日—2012年05月15日：

撰写毕业论文；

2012年05月15日：

毕业设计材料打印与上交；

2012年05月15日以后，准备并参加答辩，撰写毕业论文总结，提交所有论文资料，建立档案。

二、研究结果及意义

研究结果：

设计基于JSP的文档共享与交流系统，完成设计文档（论文）的编写。

意义：

通过这次毕业设计，提高我专业的软件开发技能和独立解决问题的能力。

三、主要收获及体会

通过这次毕业设计，提高了我的软件开发技术水平和系统的设计思想。

同时及时发现自己在知识技能上的不足，努力提高解决问题的能力。

四、存在问题及努力方向

本系统在实用性和性能上还有待提高，我会进一步进行文档共享方面的研究，不断完善本系统。

五、指导教师评价意见

指导教师签名：

年月日

本科毕业设计文献综述

基于JSP的文档共享与交流平台

设计与实现

院（系、部）名称：

工商管理学院

专业名称：

信息管理与信息系统

1选题背景和意义

1.1选题背景

随着科技的进步和全社会信息化程度的进一步加深，越来越多的人开始通过网络来了解和获得各种自己需要的信息，特别是一些专业人员对自己专业信息的需要。

在素质教育与终身教育成为必然的今天，人们对信息的需求有了更新，更高的要求，而基于WEB的信息平台由于本身所具有的信息量大，传递快速，没有时空限制等特点恰好满足这种要求。

整个社会的信息化进程不断加速，信息数字化旋风席卷全球，数字化资源已逐渐成为整个信息社会的核心资源之一。

特别是在最