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作文素材
1、【作文素材】
有个人一直想成功，为此，他做过种种尝试，但到头来，都以失败告终。
他非常苦恼，就跑去问他的父亲。
他的父亲是一个老船员，他意味深长地对儿子说：
“要想有船来，就必须修建自己的码头。
”儿子听了这话沉思良久。
这之后，他不再四处尝试，而是静下心来，好好读书。
后来，他不但上了大学，而且成了令人羡慕的博士后。
不少公司经常打电话来，希望他能够加盟，而且待遇好得惊人。
人生就是这样有趣。
与其四处找船坐，不如自己修一座码头，到时候何愁没有船来。
你所修建的码头的质量越高，到你这里停靠的船只就会越好；而你修建的码头越大，停靠的船只也会越多。
请以“修建自己的码头”为题写一篇文章。
要求：
①自定立意。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于800字。
【写作指导】
当今社会，泛动着一股浮躁之风，多的是急功近利之心，少的是潜心砺兵之功；多的是飘忽浮泛之浅尝，少的是心无旁骛之专攻。
为此，“修建自己的码头”这一文题可谓切中时弊，给那些一入门就想成“大腕”、一创业就想成“大款”、一起步就想成“大牌”的芸芸众生打了一针清醒剂。
孔子曾言：
“君子病无能焉，不病人之不己知也。
”一个人要想赢得别人赏识，必须依靠自己的实力；一个企业要想赢得广阔市场，必须依靠自己的竞争力；一个国家要想赢得国际地位，必须依靠自己的综合国力。
要写好本文，必须去充分铺展或演绎“修建”的漫漫征程，因为在这一征程中，汗水洒得越多，功夫下得越深，底子打得越牢，其实力就积蓄得越雄厚，其机遇就越多，舞台就越广，作为就越大。
2、【作文材料】
每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
贫瘠、肥沃我们或许无法选择，荒芜、繁茂将由自己来决定。
请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】
命题意图是引导考生思考如何负责任的走好自己的人生路。
“耕种自己的土地”采用了比喻的手法。
审题时，要牢牢把握“耕种”一词，“耕种”意味着要有脚踏实地的人生态度，要有一种负责任的精神，要付出艰辛的努力，要面对各种意想不到的挫折。
“自己的”则强调个体、个性。
写记叙文，应重在抒写自己成长过程中的情感经历与感悟；写议论文，应针对“耕种”的必要性、如何“耕种”、“耕种”的意义等展开论证。
3、作文材料】
了解生物学的人都知道，各种生物不是独立生存的，而是生活在大大小小的生态圈中，彼此依赖，相互影响。
人类社会也有各种各样的圈，大到国家，小到个人，哪个不在圈中？
圈可以令人温暖、安全、成功……也可以让人狭隘、迷失、窒息……
面对形形色色的圈，请展开联想，谈谈你的感受或看法，自选文体（除诗歌外），自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
【写作指导】
这是一篇话题作文。
话题对象是“圈”。
2．明确限定：
要分析清楚材料所指，这是一个什么样的圈。
圈的范围是广的，所以在写作时的最好策略应该是“大题小写”：
从思想方面“大题小写”——圈中需要包容、和谐、如何融入、如何跳出，选其中一个具体发表议论。
从题材方面“大题小写”——可就朋友圈、演艺圈、社交圈等具体发表议论。
有同学专就娱乐圈乱象发表看法，有同学专就中国在全球金融危机中如何处理与各国关系发表看法，就能写得具体、议论有针对性，有自己的角度。
【参考范文】
4、【作文材料】
阅读下面的文字，根据要求作文。
“秀”作为英语“show”的含义字，起初是指演出、表演，后来引申指戏剧性的场面。
“秀”还作为语素，相继衍生出一批“秀”系词族，如“秀场、秀服、作秀、餐厅秀、告别秀、脱口秀、政治秀、名人秀、处女秀”等。
在现代汉语中，“秀”含有清丽、俊美、聪明、灵巧、特别优异等意义，它是一个令人喜爱的褒义词---“优秀、秀色可餐、内慧外秀、后起之秀”是对人的赞扬之词；而“秀”也会遭到嫉妒---“木秀于林，风必摧之”；甚至弄虚作假，装样子骗人---“那人惯会作秀，见什么人，说什么话”。
可以说，外来词“秀”是一个中西合璧的音译兼译词，“秀”是外向型的，是奔放的过程，是出于种种目的向公众展示自己的“美好”。
如今“秀”行天下，时装秀、明星秀、超女秀、新人秀、博客秀、个性秀、才艺秀、校园秀……还有种种“作秀”，不一而足，甚至连一向正统的政府官员也来个“政治秀”“走访秀”。
如今“秀”行天下，你有过什么样的经历或体验？
你有怎样的理解或看法？
请写一篇不少于800字的文章。
立意自定，文体自选（诗歌除外）。
不得套作，不得抄袭。
【写作指导】
这道作文题，材料中的提示，提供了各行各业、多种多样的“秀”现象，题材范围比较宽泛，考生有话可说。
它给考生提示出了写作的角度和思维的指向，这样考生在写作时就能较快地在“学习、工作和生活”中联想到多方面的内容。
有了这些提示，其写作内容上便是非常开阔的，留给考生的发挥余地也是很大的，在写作时，考生可以根据自己的体验或感受，择其一个方面，在“提示”的引导下展开想象的翅膀，遨游在广袤的世界里。
考生可以用记叙文或小小说的文体来写“秀”。
用故事的形式再现“秀”的场景，通过事件来表现“秀”的种种---敢想敢干的“秀”、“秀”出真我、“秀”出精彩、……这个故事，可以是自己的经历或体验，也可以是他人的奋斗或追求……
可以用议论文的文体写出对“秀”的见解或看法。
可以从“秀是什么”“秀的影响、作用或意义”“对待秀的态度、方法”等等方面立意。
人世间情，中外人物尤其是中外有一定知名度的青少年经过筛选，都可用来摆事实、讲道理，层层深入逐步阐明“秀”的内涵以及自己对“秀”的看法和见解。
5、【作文材料】
北京奥运会的开幕式，给世人一个惊喜。
五千年的华夏文明，瑰丽雄奇的中国元素，为“人文奥运”作了最好的注脚与诠释。
请以“中国元素”为话题，展开文笔，写一篇800字左右的文章。
（诗歌、戏剧除外）。
要求：
①自拟题目；②自定立意；③自选文体；④不得抄袭。
【写作指导】
这是一个很宽泛的话题，“中国元素”包含了很多方面：
过去我们有四大发明，有琴棋书画为代表的中国文化；今天我们有鸟巢、水立方，更有神舟飞天的尖端科技；有战胜灾害，重建家园的众志成城；有抵制分裂、维护国家尊严的万众一心……
同时，从不同的角度，我们也可以对这个话题进行不同解读：
要传承，我们可以呼吁传统的回归；要创新，我们可以吸取、消化西方文化中的精华；要批判，我们可以指责某些值得改进的地方；要捍卫，我们可以谈到民族节日、文化申遗……
6、【作文题目】
馥郁是丹桂的格调，温润是美玉的格调，寂静是钱钟书的格调。
正如性格决定命运一样，格调也影响着人生。
钱钟书先生一生安于寂静，却创造了不寂静的人生。
请以“生命的格调”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：
①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
【写作指导】
“生命的格调”，从语词结构看，题目是偏正式词组，重心在“格调”，“生命”是修饰成分，规定着写作的范围。
生命的格调”即相当于人生的境界和品位。
该题在文体上也没有明显的文体倾向，可以写成议论文，也可以写成记叙文。
写成议论文，可以扣紧什么是“生命的格调”展开议论，也可以论述如何让生命具有高雅的格调，还可以用对比的手法阐明生命应该具有什么格调。
只要观点明确而集中，富有现实针对性；事例能围绕观点，分析精到；见解独到，鞭辟入里，都可以敷衍成优秀的作文。
写成记叙文，可以叙述一个与“生命的格调”相关的故事，从中得出关于人生、社会的启示，也可以记叙一个生命格调形成的过程。
总之在文体的选择上考生有着十分充裕的时空。
7、【作文材料】
罗曼·罗兰说,爱是生命的火焰，没有它一切变成黑暗。
有时感觉爱很遥远，彷佛这个世界十分冷漠遥。
其实，爱就在身边，它帮助我们走出了迷惘，提高了生命质量。
要求：
①选择一个角度立意自定；②题目自拟；③文体不限，文体鲜明：
④不少于800字。
【写作指导】
就本道材料作文题目来说，一是关注经典与现实的结合。
二是可以提升学生的思辨力。
因此，生活中的爱与冷漠就成了写作中绝好的话题。
本题的材料语告诉学生爱的重要性：
有了爱，生命就会闪光，人生会熠熠生辉：
没有爱，这个世界就是黑暗的，现实就是冷漠的。
而分析语一方面引领学生关注身边、生活中的爱，如父母、老师、朋友的爱等：
另一方面引领学生关注现实、关注社会，毕竟这个社会还有冷漠麻木的一面。
就文体而言，它适合于各种文体，学生可依据自己擅长的文体进行写作。
在具体的写作中，应注意：
一，写身边的事要挖掘出其深刻的含义，写出新意，避免肤浅和落入窠臼：
二，抒情或议论时要有所依托，抒发真情实感，避免空洞说教、无病呻吟：
三，挞伐不良现象时，要把握分寸，多关注生活亮点，避免言辞过激、情感失控。
8、【作文材料】
雨果有句名言：
“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患则是人杰的乳汁。
”
加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时，来到智利北部一个十分干旱而又荒凉的小村子。
他发现一种奇怪现象：
这里除了蜘蛛没有任何生物。
蜘蛛四处繁衍，生活得很好。
蛛网处处密布。
为什么只有蜘蛛能在如此干旱的环境里生存下来呢？
他借助电子显微镜，他发现这些蛛网有很强的亲水性，极易吸收雾气中的水分。
而这些水分，正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。
在这世界上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维。
只要心灵不曾干涸，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。
读了这段文字，引发了你的哪些联想与感悟，请自主确定立意，自主命题，自由选择文体，写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】
这个材料要大家用辩证的观点来看问题，全面地看问题，联系地看问题，发展地看问题。
面对绝境，很多人习惯性地只看到“绝望”，而看不到绝境中潜藏的“机遇”“希望”“转机”。
“绝境”实际上包含着“绝无希望”和“天无绝人之路”。
写作时我们围绕“面对绝境怎么办”来展开思考。
写作这篇作文，重在写清楚由“走出绝境”的过程，即是怎样由“绝境”转化为“胜境”的，要把转化的过程详细地叙写清楚或分析透彻，切忌简单地结论式的叙写，或是生拼硬凑材料，或是无病呻吟空发议论。
9、【作文材料】
抗日战争中，在重庆，有一天国民党元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。
熊十力面对浩浩长江，大发感慨，而陈铭枢则背对长江，看着熊十力。
熊觉得很奇怪，说这么好的风景你怎么不看？
陈答曰：
“你就是最好的风景。
”
加拿大学者阿尔维托·曼古埃尔的《阅读史》中也有一幅照片，堪称最好的风景。
1940年10月22日，伦敦遭德军轰炸，很多房子倒塌了，这间西伦敦荷兰屋图书馆，墙壁也已倾颓，地下满是砖石，竟然有人不顾敌机刚刚离去，又在书架前翻捡自己喜爱的图书。
或许，越是这种艰难时刻，越需要书籍作为精神支撑。
请以“最好的风景”为题，写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】
茅盾在《风景谈》中写道：
“自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者!
”从这个层面上来说，文题中的“风景”更多地指向以人为核心的活动图景，而不仅仅指浅表层面上的供人观赏的自然风景。
而“最好的风景”可从以下三个维度来演绎：
一是“真”。
即“风景”中飘逸出的率真、本真、真性情，烛照出的生活的真谛，人生的真义。
二是“善”。
即“风景”中涌动着的善心、善念，充溢着的善行、善举。
三是“美”。
即“风景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。
以真、善、美作为内核方能铺染出“最好的风景”。
当然，在写法上还要注意“形神合一”：
以人为核心的活动图景，既要得“形”之美感和亮度，又要得“神”之精髓和深度。
失之前者，便不能“养人眼球”；失之后者，便不能“撼人心魄”。
二者均不能称之为“最好的风景”。
10、【作文材料】
手在灯光下可以演示出孔雀、乌鸦、绵羊等动物造型。
手的影子不一定是“手”，正如你被人奉承、吹捧，或被嫉妒、丑化时，你得告诉自己那不一定是你，只是你的影子。
要求：
选准角度，明确立意．自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
【写作指导】
立意参考：
手影大师精彩的表演，让我认识到：
手的影子不一定是手。
手的影子，它可能是孔雀的美丽、乌鸦的丑陋，还有可能是绵羊的温良、老虎的凶恶。
所以，当你被人奉承、被人吹捧、被人神化时，你要清醒地认识到那不是你，那只是你的影子；当你被人嫉妒、被人仇视、被人丑化时，你要清醒地认识到那不是你，那只是你的影子。
所以你要看清楚你自己。
11、【作文材料】
帕瓦罗蒂30岁的时候，应邀来到法国的里昂参加一个演唱会。
这个演唱会对当时名不见经传的他很重要。
晚上，帕瓦罗蒂就在歌剧院附近的一个小旅馆住了下来。
由于旅途劳累，帕瓦罗蒂便提早睡了。
没过多久，他就被隔壁房间传来的婴儿啼哭声吵醒了，而且，那孩子好像和他作对似的，竟一直啼哭不止。
无奈之下，帕瓦罗蒂索性把孩子的哭声当作歌声来欣赏了，渐渐地竟佩服起那孩子来，因为想到自己唱歌唱到一个小时，嗓子就沙哑了，而这孩子的声音却依然洪亮。
如此一想，帕瓦罗蒂立刻兴奋起来。
他细心地倾听起来，很快就有了不同寻常的发现：
孩子的哭声哭到快破的临界点时，会把声音拉回来，这声音就不会破裂，这是孩子在用丹田发音而不是用喉咙。
帕瓦罗蒂也开始学着用丹田发音，试着唱到最高点，保持第一声那样洪亮。
在第二天的演唱会上，他以饱满洪亮的声音征服了所有观众。
要求选择一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
1.普通平凡的司空见惯的现象中蕴涵着精妙无比的道理。
孩子的啼哭再普通不过了，但却藏有“丹田发音”的道理。
2.要以坦然乐观的心态去对待生活中让人烦恼的事情，这种心态不仅会消解烦恼，而且能助人成功。
帕瓦罗蒂面对孩子无休止的啼哭，以欣赏的心态去倾听，不仅烦恼不再，而且使他受到启发，取得演唱成功。
3.做生活的有心人，要善思勤思，这样可能会有不同寻常的发现。
要知道生活中美无处不在，而我们缺少的还是发现美的眼睛。
4.探求真理，离不开认真的比较与鉴别，帕瓦罗蒂用孩子的啼哭与自己的唱歌进行比较，同是一个小时，自己嗓子沙哑而孩子却依然洪亮。
他在比较与鉴别中，找到了发音的奥妙。
5.一个人能在某些方面有所发现，这与他在某些方面的知识积累与钻研是分不开的。
帕瓦罗蒂能从孩子的啼哭中发现“丹田发音，这同他平时唱歌的经验积累有密切的关系。
他的发现看似偶然，实则必然，孩子的啼哭为导火索，一下子点燃了他胸中积聚的油库。
12、【作文材料】
一天，山上忽然燃起大火。
一只曾经在山上居住过的鹦鹉远远地看见了，就跳进水里沾湿羽毛，飞去洒向大火。
天神说：
“你虽然有救火的好意愿，但是你这样做能起什么作用呢?
”鹦鹉回答说：
“虽然知道没有用，可是我曾经在这座山上居住过，山上的飞禽走兽都很善良，全都像我的兄弟一样，我不忍心看它们被烧死。
”天神受到感动，替它将山火扑灭了。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
这是一篇典型的新材料作文题，所供材料是一则寓言故事。
可供选择的立意角度也很多。
1、从鹦鹉的角度立意：
可以从感恩的角度立意，如：
懂得感恩、学会感恩、要知恩图报等。
也可以从尽力的角度立意，如：
凡事尽力而为方可无怨无悔无憾、勿以善小而不为、知其不可为而为之等；
还可以从爱心的角度立意等。
2、从天神的角度立意：
学会感动、支持善行等。
3、从飞禽走兽的角度立意：
善有善报、付出就有回报、助人者人助之等。
4、从材料整体角度立意：
友爱的力量、情义无价等。
13、【作文素材】
有个谜语流传已久：
“什么东西早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿？
”你看，时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。
请以“时间的声音”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
【写作指导】
本次作文题目是一个给材料命题作文，因此只能按命制题目作文，不允许自拟题目。
时间本来是没有声音的，“时间的声音”是对时间流逝的痕迹的形象的说法。
因此，作文题目比较抽象，作文时要善于把大题目化小，把抽象的题目具象化。
时间的流逝引起很多人、事、物的变迁，因而，“时间的声音”首先是“历史的见证”：
以你的所见、所闻、所经历的事反映国事、家事、自己的事，折射出人间的正道沧桑。
“时间的声音”又是哲理的：
历史的经验、历史的教训、历史的灿烂、历史的苦难无不在诉说一个个深刻的哲理。
以你的所感，去发现其中一个哲理。
“时间的声音”响在今天，响在你高三的日子：
宽松一点，学得生动活泼点；抑或宁愿为明天的辉煌而甘为苦行僧。
“时间的声音”响在未来，那么你就展开想象的翅膀，去编成一个个美丽的故事、一首首优美的诗篇。
该作文题目适合写抒情散文、叙事散文（含记叙文）或议论性散文（含哲理散文），不适合写那种典范的议论文。
14、【作文材料】
人生中总需要一次次的转身。
转身的瞬间，也许，旭日变成夕阳，雪白变成苍黄；也许，牙牙学语变成踌躇满志，泪眼模糊变成笑容满面。
转身是一种行为，也是一种策略；是一种变化，也是一种境界。
这也许是思想的成熟，也许是智慧的选择，也许是价值的体现……
这一段话，引发了你怎样的感受和思考？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。
不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
从作文命题的形式上看，这道作文题属于“材料作文”。
但通过分析，会发现它实质上可以归为“话题作文”。
确定立意时，并不需要像以往分析材料作文那样，先概括材料内容，然后选择角度立意。
而主要是抓住“转身”这个“话题”，然后围绕“转身”展开立意。
我们可以从下面的“三问”出发，确定以下立意。
1．一问：
“转身”是什么？
“转身”是放弃，是改变，是策略，是抉择等等。
2.二问：
“转身”为什么？
“转身”可能是为了“离开”，可能是为了“回眸凝望”，可能是为了“寻找失去的”，可能是为了“迎接挑战”等等。
3．三问：
“转身”结果会怎样？
“转身”可能会见到“阳光”，可能会找到“自我”，可能会重获“新生”，可能会“柳暗花明”等等。
可以围绕以上其中的一个观点成文，也可以围绕其中的几个观点成文。
15、【作文材料】
“微”字被《新周刊》评为2012中国年度汉字。
推委会给出的理由是：
微博的“见微知著”、微信的造微入妙、微公益的“积微成著”，以及北京暴雨中152位农民工救人时发出“我们不要钱，是来救人的”的“微言大义”等等。
从微博、微信到微公益，从微表达、微力量到微监督，社会生活中是无“微”不至。
我们已经迈入了“微时代”。
央视主持人白岩松说：
“微是你我，是每一个推动社会进步的微小分子。
只有微幸福，才是真幸福。
” 请以“微”为题，写一篇文章。
【写作指导】
作文材料分两个部分，一是从微博、微信到微公益，从微表达、微力量到微监督等几个方面描述“微时代”，也界定了我们这个时代的特性。
一是通过白岩松的话，进一步告知微时代的主体——你我，并指出你我这些小人物是推动社会发展的正能量。
这些都是从时代角度表述的。
最后，材料从个人角度表述，提出只有微幸福才是真幸福。
材料出现的微时代是指个人的时代，是个人的价值得到确认、尊重甚至推崇的时代。
个人是中心，人是根本，这是微时代的基本含义。
这是审题最重要的一环，是基本立场。
从此出发，我们再去研究材料出现的角度。
从材料本身看，可以抽出几个写作角度：
1、微表达，反映社情民意，声音虽小，却汇成时代的强音；2、微力量；3、微幸福。
16、【作文材料】
上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。
鹰说：
“我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。
”
鸵鸟说：
“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。
”
企鹅说：
“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。
”
这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：
“你没有翅膀，来这儿干什么？
”
人说：
“你虽然没有赐于我翅膀，我却可以作灵魂的飞翔，可以达到脚步所不能达到的地方。
”
要求选准角度，明确立意，自选文体，除诗歌以外，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
灵魂的飞翔指放飞思想，体现了人类智慧的伟大。
人类放飞了思想，放飞了智慧，人类用这双“翅膀”战胜了一个个困难。
从中国古代的四大发明，为航天事业献身的万户；到近代爱迪生发明电灯；直至现在的人造卫星、航天飞机、天文望远镜，火星探测器等先进的航天设备。
人们创造的翅膀（需要有想象的翅膀飞翔）打开了科技的大门，使人类文明跨上了新台阶。
往小说，我们校园科技节的一件件作品，都是同学们创造的结晶。
所以，人类无形的翅膀远高于有形的翅膀。
说到我自己也应在生活中观察，多问几个为什么，放飞自己的想象。
创新需要有想象的翅膀飞翔。
17、【作文材料】
一个寒冷的冬天，在路旁水泥台阶上，一个头发蓬乱、衣服肮脏的流浪汉，就着一小瓶散装白酒津津有味地吃着盒饭。
他似乎忘记了周围的一切，完全沉浸在自己的小世界里。
一位行人路过他身边，感到心里很难受，就掏出十元钱给他。
他很吃惊地看了看施舍者，仿佛从梦中惊醒过来一般。
他停止了吃饭，放下酒瓶，怔怔地盯着那十元钱。
写作要求：
请你从这则材料生发联想，确定题目写一篇文章。
可以叙述你自己或别人的经历，也可以表达你的感悟与思考，也可以把材料作开头，续写一个故事。
【写作指导】
这是一个多角度的作文材料，可以从不同的角度得出不同的作文中心。
1、从流浪汉的角度：
流浪汉虽然令人同情，但材料中的流浪汉似乎并不如此。
注意“津津有味”一词和“完全沉浸在自己的小世界里”一句。
看得出，流浪汉很满足于自己的生活，并不感到沮丧。
这个角度令我们联想到了许多版本的“寻找快乐”的故事（快乐在我心中）。
2、从行人的角度：
行人出于同情，施舍了十元钱。
行人的同情心值得肯定，但行人肯定不知道这个流浪汉的内心快乐。
他肯定不知道自己的施舍行为给这个流浪汉带来了什么。
这个角度阐述的道理是：
施舍与尊重他人的关系。
3、从材料结尾的角度：
材料结尾行人的施舍引起了流浪汉的反应（或称之为思考）。
这个结尾为“续写一个故事”作了必要的准备。
从这个角度，我们该思考：
流浪汉会有什么反应?
愤怒行人的行为？
反省自己的不思进取，满足于自己暂时的有酒喝有饭吃？
思考自己以后的人生之路怎么走?
按此思路进行续写，只要故事的发展合乎逻辑，也是符合作文要求的。
4、最好的立意，就是全面把握材料的角度，把握流浪汉“惊醒”与“怔怔的”立意：
人间还有爱/世界有爱/寻找自我
18、【作文材料】
目光是有力量的，因为他可以直视心灵。
目光是会震撼人的，耶稣基督的目光、圣雄甘地的目光、马丁。
路德。
金的目光、特丽莎修女的目光、鲁迅的目光……我们也许从来没有机会和这样的目光对视，但我们的心灵分明感到灼热的温度。
请你根据材料自主确定立意，自拟标题，写一篇议论文或记叙文。
不得少于800字。
【写作指导】
根据对材料的分析理解，我们立意应围绕“目光”来写，“目光”是写作的重点。
“目光”的作用更是我们关注的重点。
“目光”的对象很广泛，可以是今人，也可以是古人，可以是父母、老师、同学、朋友等等，那目光可以是“关爱的目光、慈善的目光、激励的目光、友善的目光、渴望的目光、无奈的目光、失望的目光、期盼的目光、哀伤的目光”，这目光令人感到、令人奋进、令人勇敢，或是在这目光中看到了某些人某种精神品质，这些都可以去写，都可以是写的重点。
文体上最好写成记叙文或是散文式议论文。
19、【作文素材】
阅读下面文字，根据要求作文。
夏日的午后，妈妈带着姐妹俩来到公园游玩，看到了一棵树上开着两种不同颜色的花，煞是好看。
姐姐说：
“这是一棵好美丽的桃树啊，多火红的花，我喜欢它的艳丽。
”
“不对，这是一棵石榴树。
你看这树根，分明是石榴。
那桃枝是嫁接上去的。
我喜欢这洁白的石榴花。
”妹妹说。
“是这边的桃花美！
”
“是这边的石榴更美！
”
姐妹俩争论了起来。
妈妈说：
“孩子，你们看，一树开两花的奇观，不也是一样的精彩吗？
”
根据上述材料的含义，以“一样的精彩”为标题，写一篇不少于800
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