潮州市四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习A卷.docx

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潮州市四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习A卷

潮州市四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习A卷

一、基础运用（共18题；共94分）

1.（8分）比一比，组词语

距________      唠________       锡________       霉________

矩________      捞________       惕________       毒________

2.（8分）形近字组词 

练________    历________     

炼________    励________   

否________    得________   

若________    德________    

3.（2分）假如语文老师让你当小老师，主讲某一课，你会怎么开课?

我选的课文：

________

导入时的开课词设计：

________

4.（6分）多音字组词。

都dōu________                  空kōng________            缝féng________ 

dū________                     kòng________               fèng________    

5.（6分）（2019二下·东莞期末）给下面加下划线的多音字选择正确的读音。

（1）大象有一对耳朵,像扇________（shānshàn）子似________（shìsì）的耷拉着。

（2）你这样倒________（dǎodào）立着,我怎么帮你量________（liángliàng）身。

（3）我尽________（jĭnjìn）快把大米送到磨坊________（fāngfáng）去。

6.（6分）写出下列词语的近义词。

骄傲——________     懦弱——________     恼怒——________

轻蔑——________     羞耻——________     美观——________

7.（4分）熟读课文《 狼牙山五壮士》，回答问题。

课文按________的顺序，依次写了“接受任务→________ →________→顶峰歼敌→________”。

8.（1分）在横线上填上合适的成语。

在可以解决问题的最关键时刻没有抓住，从而导致问题复杂化。

________

9.（3分）读句子，按要求写词语。

A．从前，有个商人，走失了一只骆驼，心里很着急。

B．要不，你怎么会知道得这样详细？

①写出近义词。

知道——________

焦急——________

②写出反义词。

粗略——________

10.（4分）看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。

（1）

niǎo ér________．

（2）

nǎi nǎi________．

（3）

hóu  zi________．

（4）

mèi mēi________．

11.（5分）正确、工整、美观地抄写下列汉字。

彩   教    药    热   街    蛋   愿   岭

12.（10分）选择合适的关联词填空。

因为……所以……    虽然……但是……

即使……也……      如果……就……

不但……而且……    只有……才……

①蔡桓公________不听扁鹊的劝告，________还在背后说扁鹊的坏话。

②________纪昌已经取得了不小的成绩，________飞卫还觉得他的眼力不行。

③扁鹊告诉蔡桓公，________蔡桓公的病不治，________会愈来愈重。

④________纪昌勤学苦练，________他成了百发百中的射箭能手。

⑤病已入蔡桓公骨髓，________扁鹊不逃往秦国，________治不了他的病。

13.（5分）阅读短文《理想的风筝》片段，回答问题

每逢这时，我就会不由自主的想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。

刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。

这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。

只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：

“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。

甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉一条腿的。

”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。

逢到要写板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。

写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。

一个年过半百的老师，一天不知要这样跳跃旋转多少次。

而他每转一次，就引起同学们一阵激动的心跳。

然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。

北方的冬季漫长而枯燥。

当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒，一种舒展的快意便浮上心头。

在晴朗而没有大风的日子，刘老师课余便在 校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。

他的风筝各式各样：

有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。

他的腿自然不便于奔跑，但他却绝不肯失去亲手把风筝送上蓝天的快乐。

他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。

他喊声：

“起！

”便不断拉动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。

他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。

他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。

当老师的脸上现出得意和满足的神气时，作者是怎样想的？

你又是怎样想的？

14.（4分）动动脑，选择恰当的词语填在括号里。

放心   开心   细心   小心

班长明明做事很________，老师请他做事，觉得很________。

有一次班上的华华碰破了皮，明明________地为他擦洗。

华华看了，________地笑了。

15.（5分）连词成句，并加上标点符号。

①不懂 春天 他 来得 为什么 迟 这么

②里 巨人 看 孩子们 在 快乐地 和 花园 玩儿

16.（8分）比一比，并组词。

仰________    钓________      峰________     坪________

柳________    钩________      蜂________     评________

17.（5分）选出下列句中省略号和破折号的用法。

（1）省略号的用法:

A.表示说话断断续续    B.表示省略递增的次数     C.表示语意的跳跃

①古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

________

②“谢谢上帝，总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做些什么呢？

”________

③“我？

”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补…”________

（2）破折号的用法:

 A.表示解释说明；  B.表示语意的转折；  C.表示声音的延长。

①我告诉她:

“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。

”

________

②我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草！

________

18.（4分）圈出下面语段中的错别字，并依次改正在横线上。

晚上，大戏开演了。

罗鼓声一响，演员们粉磨登场。

他们动作有板有眼，说唱字正腔园，令台下的观众深深淘醉，现场不时发出热烈的掌声。

①________  ②________ ③________ ④________

二、阅读理解（共1题；共22分）

19.（22分）阅读下文，回答问题   小虾真有趣。

它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。

小虾脾气不好。

要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。

这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。

小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。

我想让它们在水缸里生活得更快乐些，就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里。

有一天，我从缸里捉出几只较大的虾____发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵____不久____缸里的小虾真的多了起来____葡萄架上一片落叶掉进缸里____叶子下就会聚着许多小小的虾儿了____

（1）给短文的最后一段加上标点。

有一天，我从缸里捉出几只较大的虾________发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵________不久________缸里的小虾真的多了起来________葡萄架上一片落叶掉进缸里________叶子下就会聚着许多小小的虾儿了________

（2）照样子写词语。

一张一张 ________  ________   ________

圆圆的   ________  ________   ________

（3）找出描写小虾有趣的句子。

（4）从哪些地方可以看出小虾脾气不好？

参考答案

一、基础运用（共18题；共94分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

17-2、

18-1、

二、阅读理解（共1题；共22分）

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、