届中考物理知识点总结基础练习卷力.docx
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届中考物理知识点总结基础练习卷力
力
考点一：
弹力与弹簧测力计
1.一弹簧测力计的量程为0～10N，两人在水平方向分别用5N的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为（ ）
A．0
B．2.5N
C．5N
D．10N
2.一弹簧右端连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（ ）
A．压缩过程说明力可以改变物体的形状
B．压缩过程中小球受到的弹力方向向右
C．弹开过程小球受到的弹力方向始终向右
D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向
3.关于弹力，下列说法中正确的是（ ）
A．不相互接触的物体间也会产生弹力
B．拉力不属于弹力
C．压缩的弹簧能产生弹力
D．物体在发生形变时产生的力叫弹力
4.下列关于弹力产生条件的说法中正确的是（ ）
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．观察不到物体的形变，就一定没有产生弹力
C．只有发生形变的物体才会产生弹力
D．形变大的物体产生的弹力一定比形变小的产生的弹力大
5.为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：
猜想一：
弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关.
猜想二：
弹簧形变的大小可能与受力的大小有关.
猜想三：
弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关.
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录.
（1）分析表中数据可知：
在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度________（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度.
（2）要证实猜想一，需比较________两组弹簧的数据.
（3）在弹性限度内，同一弹簧________与它所受的拉力成正比．
6.轻按桌面能使它发生弹性形变吗？
请设计一个实验来验证你的想法．（如图）
考点二：
力的作用效果与三要素
1.如图所示的几幅图中，能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是（ ）
A．甲、乙
B．乙、丙
C．甲、丙
D．丙、丁
2.下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是（ ）
A．篮球从篮筐中落下
B．火箭发射升空
C．月球绕地球转动
D．火车在平直铁轨上匀速行驶
3.下列各要素中,不属于力的三要素的是（ ）
A．力的方向
B．力的大小
C．力的施力物体
D．力的作用点
4.在国际单位制中，力的单位是________，简称________，符号________。
5.力的作用效果与哪些因素有关呢？
为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：
用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）。
（1）通过甲和乙中钢片的形变程度，可发现：
力的作用效果与力的_____有关。
（2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：
力的作用效果与力的_____有关。
（3）通过比较甲和丁钢片的形变情况，可发现：
力的作用效果与力的_____有关。
6.一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为________，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为________．
7.用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水,来证明玻璃瓶可发生微小形变。
器材的安装:
。
操作的方法:
。
发生的现象:
。
玻璃瓶发生微小形变的原因:
。
考点三：
重力与质量
1.重力大约等于300N的是（ ）
A．一只麻雀
B．一只公鸡
C．一只羊
D．一头大黄牛
2.下列估计的数据与实际相符的是（ ）
A．一个鸡蛋的质量约5g
B．教室门的高度约2m
C．物理课本的重力约20N
D．人一次脉搏的时间约4s
3.有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖直放在地面上．则其重心位置和重力大小（ ）
A．重心高度不变，重力大小不变
B．重心高度减小，重力大小减小
C．重心高度增加，重力大小增加
D．重心高度增加，重力大小不变
4.如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（ ）
A．重力太小，可以忽略
B．重心较低，不易摔倒
C．重力的方向总是竖直向下的
D．里面有自动升降的装置
5.某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为（ ）
A．60千克
B．100千克
C．360千克
D．600千克
6.下列物体中重力最接近1N的是（ ）
A．一只大公鸡
B．一张学生课桌
C．一袋方便面
D．一枚大头针
7.下列说法中不正确的是（ ）
A．G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比
B．重力的方向总是竖直向下的
C．g＝9.8N/kg的含义是每千克物体受力是9.8N
D．压力和支持力都是弹力
8.关于重力的方向，下列说法正确的是（ ）
A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面
B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面
C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下
D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下
9.月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地－－月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5米，质量为120千克．求：
（1）月球车在地球上受到的重力.
（2）在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛，那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少？
（g取10牛/千克）
10.八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后，召开了密度知识应用“交流会”，会上，同学们想知道红薯（俗称地瓜）密度是多少．于是有的同学从家中带了一个质量1.4kg的大红薯，测得其体积是1300cm3.求：
（1）红薯受到的重力是多少牛顿；
（2）红薯的密度是多少？
（g取10N/kg，保留2位小数）
11.人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受很高的温度，而密度只有3kg/m3.已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造，耗钢117吨；若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”质量为多少？
重多少牛顿？
（ρ钢＝7.8×103kg/m3）
参考答案
考点一：
弹力与弹簧测力计
1.一弹簧测力计的量程为0～10N，两人在水平方向分别用5N的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为（ ）
A．0
B．2.5N
C．5N
D．10N
【答案】C
【解析】两人在水平方向分别用5N的力拉测力计的挂钩和吊环，两个拉力在同一条直线上、大小相等且方向相反，是一对平衡力．弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力（5N）为准，所以，测力计的示数是5N.
故选C.
2.一弹簧右端连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（ ）
A．压缩过程说明力可以改变物体的形状
B．压缩过程中小球受到的弹力方向向右
C．弹开过程小球受到的弹力方向始终向右
D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向
【答案】C
【解析】A、压缩过程中，弹簧变短，说明力可以改变物体的形状；故A正确；
B、压缩过程中小球受到弹力的作用，弹力的方向向右；故B正确；
C、弹开过程中，弹簧从压缩状态到自然长度时弹力方向向右；达到原长后，小球会继续向右运动，弹簧被拉长，此时弹力向左；故C错误；
D、整个过程中，开始时，小球向左运动压缩弹簧，后来小球受弹簧的弹力向右运动，说明力可以改变物体的运动方向；故D正确；
故选C.
3.关于弹力，下列说法中正确的是（ ）
A．不相互接触的物体间也会产生弹力
B．拉力不属于弹力
C．压缩的弹簧能产生弹力
D．物体在发生形变时产生的力叫弹力
【答案】C
【解析】A、不相互接触的物体不会产生形变，所以不会产生弹力．所以A说法错误.
B、拉力属于弹力，所以B说法错误.
C、压缩的弹簧要恢复原状，产生的力是弹力，所以C说法正确.
D、物体发生弹性形变产生的力叫弹力，所以D说法错误.
故选C.
4.下列关于弹力产生条件的说法中正确的是（ ）
A．只要两个物体接触就一定有弹力产生
B．观察不到物体的形变，就一定没有产生弹力
C．只有发生形变的物体才会产生弹力
D．形变大的物体产生的弹力一定比形变小的产生的弹力大
【答案】C
【解析】A、两个物体相互接触，但是没有相互挤压，所以不会产生弹性形变，就不会产生弹力．所以选项A错误．
B、有时物体发生的微小的弹性形变，肉眼是观察不到的，只要是相互接触的物体发生了弹性形变，就会有弹力．所以选项B错误．
C、弹力产生的条件之一是发生弹性形变，只有物体发生了形变才有可能产生弹力．选项C正确．
D、弹力是物体发生弹性形变后产生的，不具有弹性的物体即使形变很大也不会产生弹力．所以选项D错误．
故选C.
5.为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：
猜想一：
弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关.
猜想二：
弹簧形变的大小可能与受力的大小有关.
猜想三：
弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关.
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录.
（1）分析表中数据可知：
在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度________（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度.
（2）要证实猜想一，需比较________两组弹簧的数据.
（3）在弹性限度内，同一弹簧________与它所受的拉力成正比．
【答案】
（1）小于；
（2）甲和丙；（3）伸长量
【解析】
（1）通过甲和乙数据对比发现，原长都是6cm，甲的伸长的长度小于乙的长度.
（2）根据控制变量法，研究与弹簧长度的关系，就只能让弹簧长度改变，其它都不变，因为甲和丙是同种材料，只有长度不同，所以选择甲和丙.
（3）弹簧测力计原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比.
故答案为：
（1）小于；
（2）甲和丙；（3）伸长量．
6.轻按桌面能使它发生弹性形变吗？
请设计一个实验来验证你的想法．（如图）
【答案】桌子会发生形变；刻度尺上的光斑亮点会移动．
【解析】
（1）桌子受到了力的作用，就会发生形变，因为力可以使物体发生形变；
（2）用力压桌面，桌面发生形变，两平面镜的高度或角度就会发生变化，从而使刻度尺上的光斑移动.
考点二：
力的作用效果与三要素
1.如图所示的几幅图中，能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是（ ）
A．甲、乙
B．乙、丙
C．甲、丙
D．丙、丁
【答案】C
【解析】影响力作用效果的三大因素为：
大小、方向、作用点，我们要看力的作用效果与力的作用点的关系，必须利用控制变量法，在力的大小、方向均不变的情况下，只改变作用点的不同，我们可以看出只有甲丙合适．故选C.
2.下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是（ ）
A．篮球从篮筐中落下
B．火箭发射升空
C．月球绕地球转动
D．火车在平直铁轨上匀速行驶
【答案】D
3.下列各要素中,不属于力的三要素的是（ ）
A．力的方向
B．力的大小
C．力的施力物体
D．力的作用点
【答案】C
4.在国际单位制中，力的单位是________，简称________，符号________。
【答案】牛顿，牛，N
【解析】力它可以表示常用的拉力、压力、阻力等；在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为“N”．
5.力的作用效果与哪些因素有关呢？
为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：
用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）。
（1）通过甲和乙中钢片的形变程度，可发现：
力的作用效果与力的_____有关。
（2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：
力的作用效果与力的_____有关。
（3）通过比较甲和丁钢片的形变情况，可发现：
力的作用效果与力的_____有关。
【答案】
（1）.大小
（2）.作用点（3）.方向
6.一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为________，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为________．
【答案】1N,500N
【解析】∵两个较小的鸡蛋重力大约为1N，一名普通的中学生的重力大约为500N,
∴两个较小的鸡蛋对手的压力约为1N，一名普通的中学生对地面的压力约为500N.
故答案为：
1N,500N.
7.用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞、容器和水,来证明玻璃瓶可发生微小形变。
器材的安装:
。
操作的方法:
。
发生的现象:
。
玻璃瓶发生微小形变的原因:
。
【答案】器材的安装:
厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严。
操作的方法:
用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中水柱的变化。
发生的现象:
玻璃管内升起水柱。
玻璃瓶发生微小形变的原因:
力可以改变物体的形状。
【解析】该实验利用转换的思想,将微小的形变进行放大。
考点三：
重力与质量
1.重力大约等于300N的是（ ）
A．一只麻雀
B．一只公鸡
C．一只羊
D．一头大黄牛
【答案】C
【解析】A、一只麻雀的质量在50g＝0.05kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N左右．不符合题意；
B、一只公鸡的质量在2.5kg左右，受到的重力在G＝mg＝2.5kg×10N/kg＝25N左右．不符合题意；
C、一只羊的质量在30kg左右，受到的重力在G＝mg＝30kg×10N/kg＝300N左右．符合题意；
D、一头大黄牛的质量在200kg左右，受到的重力在G＝mg＝200kg×10N/kg＝2000N．不符合题意.
故选C.
2.下列估计的数据与实际相符的是（ ）
A．一个鸡蛋的质量约5g
B．教室门的高度约2m
C．物理课本的重力约20N
D．人一次脉搏的时间约4s
【答案】B
【解析】A、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．不符合实际；
B、中学生的身高在165cm左右，教室门的高度比中学生身高大一些，在200cm＝2m左右．符合实际；
C、物理课本的质量在200g＝0.2kg左右，物理课本的重力在G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N左右．不符合实际；
D、正常情况下，人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1s．不符合实际.
故选B.
3.有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖直放在地面上．则其重心位置和重力大小（ ）
A．重心高度不变，重力大小不变
B．重心高度减小，重力大小减小
C．重心高度增加，重力大小增加
D．重心高度增加，重力大小不变
【答案】
【解析】因为砖的重心在其几何中心，因此水平放置时，重心的高度低于竖直放置时的重心高度；因为砖的质量不变，因此砖的重力也不变.
故选D.
4.如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（ ）
A．重力太小，可以忽略
B．重心较低，不易摔倒
C．重力的方向总是竖直向下的
D．里面有自动升降的装置
【答案】B
【解析】稳度就是指物体的稳定程度，也就是物体放在支撑面上会不会倒下来．要使物体更稳定些，一是要增大物体的支持面，二是要降低物体的重心，而玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，原因就是不倒翁内放有密度较大的铅粒，重心下降，增大稳度，不易摔倒.
故选B.
5.某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为（ ）
A．60千克
B．100千克
C．360千克
D．600千克
【答案】C
【解析】在月球上g＝
＝
＝
N/kg;
到月球上后，最多能悬挂质量为m＝
＝
＝360kg.
故选C.
6.下列物体中重力最接近1N的是（ ）
A．一只大公鸡
B．一张学生课桌
C．一袋方便面
D．一枚大头针
【答案】C
【解析】A、一只大公鸡的质量在2kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N．不符合题意；
B、一张学生课桌的质量在15kg左右，受到的重力大约G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N．不符合题意；
C、一包方便面的质量在100g＝0.1kg左右，受到的重力大约G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N．符合题意；
D、一枚大头针的质量在0.1g＝0.0001kg左右，受到的重力大约G＝mg＝0.0001kg×10N/kg＝0.001N．不符合题意.
故选C.
7.下列说法中不正确的是（ ）
A．G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比
B．重力的方向总是竖直向下的
C．g＝9.8N/kg的含义是每千克物体受力是9.8N
D．压力和支持力都是弹力
【答案】C
【解析】A、在地球附近，g可以认为是一常数，G＝mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比，故A正确；
B、重力的方向总是竖直向下的，故B正确；
C、9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故C错误；
D、压力和支持力是按照作用效果命名的，其实质都是弹力，故D正确.
故选C.
8.关于重力的方向，下列说法正确的是（ ）
A．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面
B．物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面
C．在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下
D．在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下
【答案】D
【解析】A、重力的方向始终是竖直向下的，指向地心的，物体放在斜面上，是竖直向下的，而不是与斜面垂直．故A说法不正确.
B、重力的方向始终是竖直向下的，与支持面无关．故B说法不正确.
C、地球附近的一切物体都受到重力作用，重力的方向是竖直向下的．故C说法不正确.
D、在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下，正确.
故选D.
9.月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地－－月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5米，质量为120千克．求：
（1）月球车在地球上受到的重力.
（2）在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛，那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少？
（g取10牛/千克）
【答案】
（1）1200N；
（2）200N
【解析】
（1）月球车在地球表面上受到的重力：
G＝mg＝120kg×10N/kg＝1200N;
（2）月球车到达月球后，质量不变，还是120kg;
月球车在月球表面上受到的重力：
F＝
G＝
×1200N＝200N.
答：
（1）月球车在地球上受到的重力为1200N.
（2）月球车被送到月球上时的质量是120kg；受到的重力是200N.
10.八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后，召开了密度知识应用“交流会”，会上，同学们想知道红薯（俗称地瓜）密度是多少．于是有的同学从家中带了一个质量1.4kg的大红薯，测得其体积是1300cm3.求：
（1）红薯受到的重力是多少牛顿；
（2）红薯的密度是多少？
（g取10N/kg，保留2位小数）
【答案】
（1）14N；
（2）1.08×103kg/m3
【解析】
（1）红薯受到的重力：
G＝mg＝1.4kg×10N/kg＝14N;
（2）红薯的密度：
ρ＝
＝
≈1.08g/cm3＝1.08×103kg/m3.
答：
（1）红薯受到的重力是14N;
（2）红薯的密度是1.08×103kg/m3.
11.人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受很高的温度，而密度只有3kg/m3.已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造，耗钢117吨；若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”质量为多少？
重多少牛顿？
（ρ钢＝7.8×103kg/m3）
【答案】45kg；441N
【解析】∵ρ＝
，
∴钢材的体积：
V钢＝
＝
，
由题知：
气凝胶的体积V＝V钢＝
＝
，
∵ρ＝
，
∴气凝胶的质量：
m＝ρ气凝胶V＝3kg/m3×
＝45kg;
G＝mg＝45kg×9.8N/kg＝441N.
答：
需“气凝胶”质量为45kg，重441N.
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