2022届高考专题复习语言表达11长短句的变换课件.pptx

2022届高考专题复习语言表达11长短句的变换课件.pptx

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语言表达长短句变换一、解读高考1考纲考情

（1）考查内容：

“变换句式”考查对给定语句换一种句式表达的能力，如长句与短句、肯定句与否定句、主动句与被动句、常式句与变式句、整句与散句、单句与复句等句式的变换。

（2）题目类型：

变换句式往往给出一个句子或一个语段，让考生按要求对其进行变换，有时也要求变换陈述对象以对句子进行重组。

2趋势分析变换句式以长句改短句、短句合成长句较为多见。

此外，整句和散句之间的变换以及重组句子也是命题热点。

变换句式的题型式样会越来越丰富，由过去常考长短句的变换、整散句的变换转为考文段内句式的整合，更贴近语言运用的实际，综合性也会更强。

二、句式的种类人们说话或写文章，为了收到更好的表达效果，就需要对句子进行巧妙的安排组合，调整结构顺序，选择不同的句式，使表达的意思清楚，使要传递的信息突出。

现代汉语的句式可以从不同的角度分类：

从前后成分的结构是否整齐看可分为：

整句和散句；从结构成分的多少看可分为：

长句和短句；从句子的判断形式看可分为：

肯定句和否定句；从语气看可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，其中疑问句包括设问句和反问句；从风格看可分为：

口语句和书面语句；从成分结构顺序看可分为：

常式句和变式句；从结构单位特点看可分为：

单句和复句。

每个句子，都可以从这些不同的角度进行分类。

不同的句式，传递信息的作用是一样的，只是在表现风格上，在表达效果方面有一些细微的区别。

三、考点探究长短句变换【技巧点拨】如何做好变换句式题：

1审题

（1）审清题目要求：

分清是哪类题型；明确答题要求；注意数词，是“一个”还是“三个”或“几个”；注意题干术语，如“单句”“长句”“下定义”。

（2）揣摩所给句子的结构特点及关系特点。

如所给句子是长句，要明确“长”在哪里，几个短句中哪一句可作句子主干；如是重组句子，其内部的结构关系是怎样的。

弄清这一点是变换句式的前提。

2答题

（1）应将题干要求落实到位，如要求变成三个短句，就不能变成两个。

（2）不可轻易地增删字词。

宁可增一字，不可删一字。

删一字就有可能改变原意。

（3）改后检查，看看是否有语病等。

【相关知识】

（一）单复句的区分1标准：

单句只有一套独立而完整的语法结构，复句有两套或两套以上独立而完整的语法结构。

（1）独立：

一套结构的成分与其他结构的成分互不包含，即不存在陈述、支配、修饰的关系。

如果包含，则不是各自独立的两套结构，而是一套结构。

廉江有野生的荔枝林，可为我国是原产地的明证。

我相信，真理是永存的。

从早晨到晚上，大风刮了整整一天。

例前后存在陈述关系，例前后存在支配关系，例前后存在修饰关系，都不是两套独立的结构，故都是单句。

（2）完整：

能表达一个相对明确的意思，通常为主谓短语或动、形短语。

如果不能表达一个相对明确的意思，则不算是一套完整的结构。

他的两个儿子，都在上大学。

他有两个儿子，都在上大学。

例“他的两个儿子”不能表达相对明确的意思，不是一套完整的结构，故例为单句，例“他有两个儿子”能表达明确的意思，是一套完整的结构，“都在上大学”承前省略了主语“两个儿子”，也是一套完整的结构，故例是承接复句。

2难点

（1）一句话中间未用点号断开的一般为单句。

如：

大家唱完了歌，又跳起舞来。

（承接复句）大家唱完了歌又跳起舞来。

（单句，连动短语作谓语）

（2）虽有关联词但只有一套结构为单句。

如：

只有科学与民主才是正确方向。

（单句）（3）独立语不能做分句。

如：

大家想想，这样做应该不应该？

（单句，“大家想想”是独立语）（4）是字句区分“是”前无指代词为单句。

如：

坦白从宽，抗拒从严，是我们一贯的政策。

（单句，“是”前内容为主语）坦白从宽，抗拒从严，这是我们一贯的政策。

（解说复句）有这种思想的人，他是不会成大事的。

（单句，逗号前为主语，后为谓语）（5）冒号区分a冒号表支配关系，则冒号后内容为宾语。

如：

他说：

“他有两个儿子。

”b冒号表同位关系，则冒号前后内容做同一种成分。

他有两个儿子：

张文和张武。

c冒号表解说关系，冒号前后内容俱为完整结构，则为解说复句。

如：

他有两个儿子：

一个上高中，一个上大学。

（二）长句和短句1.特点长句。

是指形体长，词语的数量多，结构比较复杂的句子。

短句。

是指形体短，词语的数量少，结构比较简单的句子。

长句形成的主要原因是修饰语比较长，往往其中某个成分是复杂的词组甚至是句子。

长句表意丰富，严谨、周密，富有气势。

例如：

亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候，当你向孩子嘴里塞着苹果的时候，当你和爱人悠闲散步的时候，朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？

短句经常出现在口语中，其特点是灵活精悍，活泼自然。

如：

我也知道补过的方法的：

送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。

我们嚷着，跑着，笑着。

然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

（鲁迅风筝）2.变换

（1）许多时候长句和短句配合着使用。

更多的人回答：

“什么？

什么交响乐？

什么痛苦？

什么鸟？

什么人是你？

什么指挥？

什么阿勃罗斯？

什么什么什么？

我们早忘记了。

我们的事儿太多了。

要买酱油和修抽水马桶。

要评工薪和配外衣纽扣。

我们为什么要去记住一段可能听过的也可能没听过即使听过也早已忘了的音乐和一只不是我们购养的鸟儿呢？

”（王蒙神鸟）

（2）有的长句，比较沉闷，并非必要。

这时可以把长句变换成活泼的短句。

原句：

在妇女代表队伍里，我看见从农村来的，坚持了十三年斗争，把亲爱的独子贡献给解放战争，经历了无数次战争、监狱考验的中国人民伟大的母亲李秀珍。

改句：

在妇女代表的队伍里，我看见从农村来的一位伟大的母亲李秀珍，她坚持了十三年斗争，把亲爱的独子贡献给解放战争，她自己为革命经历了无数次战争和监狱的考验。

（3）句子过长的原因。

修饰语过多，联合成分较多，某一成分结构复杂，分句中结构层次较多。

句子过长，念起来费劲，运用时常会顾此失彼。

要把长句化短，可以把修饰语抽出来独立成句，把联合成分抽出来改成联合复句。

（1）2015年热播的电视剧芈月传是一部根据蒋胜男同名小说芈月传改编的讲述了秦宣太后传奇一生的波澜壮阔的故事。

（2）他是一个健康的、学习刻苦的、关心班集体工作的、团结同学的、并且立志为祖国建设贡献力量的三好学生。

上面第

（1）例因为句子成分过长，造成了顾此失彼的毛病，宾语部分的修饰语“一部”与中心语“故事”不搭配。

第

（2）例则是成分过多，念起来不顺口，需要根据情况变成短句。

长句和短句是相对而言的，在诗歌中，一般是五七言，多几个字可能就是长句，但是在政论文中，十几个字的句子可能还算短句。

这是就语体环境而言的。

就是在同一语体中，只要结构成分相对长一些，都可称之为长句。

如果这样的句子与整体风格不协调，念起来不顺口，就需要化为短句。

题型1：

长句变短句把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。

总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。

答案总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后写的一种书面材料，它常常对前一阶段的情况进行回顾、检查、分析和评价，以利于从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作。

解析首先找出主干“总结是书面材料”。

然后将其分解成几个单句，注意内容全面，语序适当。

【小结】长句变短句长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组。

变换后的短句既可以是一组单句，也可以是一个复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。

长句变短句的步骤如下：

（1）准确划分原句的主干和附加成分；

（2）根据上一步的切分，把原句拆分为几个单句（短句），拆分时注意适当修补，使各单句结构完整，意思保持不变；（3）如果题目有连贯的要求，则思考所变的短句之间需何种关系才能保持达到连贯，进而确定选用保持其关系（因果、并列、顺承等）的词语；（4）根据题干要求，检查答案。

题型2：

短句变长句把下面几个短句改写成一个长句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。

（不超过60字）短信文学是一种文学新门类。

短信文学的传播媒介是手机。

短信文学的特点是以短信为存在方式。

短信文学具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点。

短信文学具有短小精悍、通俗易懂的特征。

短信文学是_答案（示例）（短信文学是）一种以手机为传播媒介，以短信为存在方式，具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点，短小精悍，通俗易懂的文学新门类。

解析本题考查考生短句变长句的能力。

考生解答本题时，首先要把握题目要求；其次，要弄清几个短句中的主干句。

考生可以首先确立句子的主干“短信文学是一种文学新门类”，然后对其他各句中介绍短信文学的相关特点、性质的句子进行整合，收入主干句作修饰限定成分。

【小结】短句变长句短句变长句，主要是把以复句形式出现的一组句子组合成结构复杂的单句。

变换后的长句只能是单句，只能有一套主干，还必须保证内容完整，语意连贯。

方法如下：

（1）找到或建构一个结构较完整的可以添枝加叶的句子作为“支架”，如上题2句子的“支架”是“短信文学是一种文学新门类”；

（2）将其余内容合理地变成附加成分，如定语、状语等；（3）将附加成分恰当地添加到作为“支架”的主干上。

【巩固训练】1将下面的一段话整合成一个单句，给“清明节”下定义。

（不超过45字）清明节是农历二十四节气之一，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的106天。

中国传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。

历书：

“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆沽齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。

”清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”之说。

清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。

清明节是答案清明节是农历二十四节气之一的一个大约始于周代、在仲春与暮春之交以扫墓活动祭祀祖先的传统节日。

解析所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。

用公式表示就是：

被定义概念种差邻近属概念。

“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（即和其他属概念的本质的差别），“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。

2把下面的文段改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。

川剧是中国汉族戏曲中的一种剧种。

它历史悠久，主要流行于四川东中部地区。

川剧脸谱，是川剧表演艺术中重要的组成部分，由历代川剧艺人共同创造并传承下来。

在戏曲声腔上，川剧是由昆曲、高腔、胡琴、弹戏等四大声腔加一种本省民间灯调组成的。

答案川剧是一种历史悠久、由历代川剧艺人共同创造并传承下来，以脸谱为重要组成部分，由昆曲、高腔、胡琴、弹戏等四大声腔加本省民间灯调组成的，主要流行于四川东中部地区的中国汉族戏曲中的剧种。

解析本题考查考生将短句变成长句的能力。

该题的解答思路是：

先在所给语段中找出一个中心句（本语段的中心话题是“川剧”，其中心句是“川剧是中国汉族戏曲中的一种剧种”），然后以此句作为新句子的主干，再把其他的句子作为新句子的修饰成分添加进去。

3请将下面的几个短句组合成一个长单句。

教育技术是一种系统方法。

它以对人类学习和传播进行的研究为基础。

它根据这个基础确定目标。

答案教育技术是一种以对人类学习和传播进行的研究为基础并由此确定目标的系统方法。

解析在这几个短句中，我们发现有代词“它”和“这个”，其中“它”指代的是句中的“教育技术”，“这个基础”指的是句中的“以对人类学习和传播进行的研究为基础”。

弄清楚代词指代的内容之后，我们就可以用置换法将这几个短句变为一个长单句。

4把下面的长句改写成三个语意连贯的短句。

（不得改变原意，可添加必要的词语）曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论说都是“痛苦使然”的尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统里一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。

答案（示例）尼采曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论，说都是“痛苦使然”。

中国传统里有一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。

尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合这个意见。

解析这是一个长单句，主语部分尤