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大学生毕业后十年职业生涯规划书

张咪咪毕业后十年职业生涯规划书

2016年9月1日——2026年21岁—30岁

美好愿望:

事业有成,家庭幸福

方向:

高级工程师

总体目标:

完成硕士、博士的学习,进入央企,成为高层管理者。

进行情况:

读完硕士,进入一家国企,想继续攻读博士学位。

自我评估环境评估

理想职业

目标选择

职业生涯

路线选择

制定实施方案

实施

评估与反馈

个人基本资料

性别男学校天津城建大学出生地安徽宿州身高165cm体重54kg健康状况良好

主要学习经历

2006年9月---2009年6月就读于永镇中心学校

2009年9月---2012年6月就读于安徽省宿城第一中学

2012年9月---2016年6月就读于天津城建大学

一.自我评估

1.优点

a.自我评估:

有责任心,做事认真,态度积极,有热情,有学习新事物的欲望,自学能力强,做事灵活,有想法,有创意。

b.父母家人评估:

做事的时候很认真很投入,喜欢自己创作,动手能力强,,观察能力强。

c.同学朋友评估:

待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,学习认真负责,有礼貌,想象力丰富。

2.缺点

a.自我评估:

缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心,自控能力很弱,说话直接,缺乏思考。

b.父母家人评估:

懒,缺乏生活常识,缺乏主见,做事虎头蛇尾,情绪化,思想太单纯不够成熟。

c.同学朋友评估:

过于追求完美,思考太多,做事拖拉。

3.自我评估小结

本人做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情;缺乏主见。

在性格方面,有点内向,有亲和力;喜欢谈天论地,追求新事物;爱争辩,爱讲道理,自己却又不遵守规则;学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

 

二.环境评估

1社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展,是全球经济一体化环境中的重要角色。

经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门,中国与国际更接轨,国内也容易受国际形势影响。

而中国对全球的影响也将加剧加深。

2工程师职业特殊社会环境

土木工程与建筑专业——《中国大学十大最佳专业》排名第四。

这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?

中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。

随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。

找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。

三.理想职业

优势因素(S)1.乐观向上,热情大方2.善于与人沟通3.创新意识强4.吃苦耐劳5.英语沟通能力较强6愿意从基层干起7.求职能力较强

弱势因素(W)1.恒心不够2.组织领导能力有待提高3.身体素质较差

机会因素(O)1.所学专业很好与所感兴趣的职业对口2.身处天津,机会大

威胁因素(T)1.同地区竞争力强(天大,南开等)2.还有众多职业学校的人竞争此行业,他们要求普遍比大学生低3.研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击

我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:

建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。

 随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。

在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。

随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。

因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。

这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

四.目标选择

1、工程技术方向

代表职位:

施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业:

建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业前景:

就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。

2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。

随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。

再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

典型职业通路:

施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。

年薪参考:

施工员/技术员:

1.5万~2.5万元;工长:

2.5万~4万元;技术质量管理经理:

4.5万~7万元;项目经理:

5万~10万元;

专家建议:

随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。

工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。

需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。

想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

2、设计、规划及预算方向

代表职位:

项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

代表行业:

工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。

就业前景:

各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。

随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

典型职业通路:

预算员-预算工程师-高级咨询师。

年薪参考:

预算员:

1.5万~3万元;预算工程师:

2.5万~6万元;城市规划师:

4万~7万元

建筑设计师:

4万~10万元;总建筑设计师:

25万元以上。

专家建议:

此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。

一般情况下来说,其薪酬与工作经验成正比。

以建筑设计师为例,现代建筑还要求环保和可持续发展,这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历,同时善于学习,并在实践中去体会。

目前,市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验,具有一级注册建筑师资质,并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。

此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。

另外,从事此类职业还需要全方面地加强自身修养,如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等,有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且要能融会贯通,锻造出自己的设计风格。

这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。

实习时应尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算、工程制图等。

3、质量监督及工程监理方向

代表职位:

监理工程师

代表行业:

建筑、路桥监理公司、天津工程质量检测监督部门。

就业前景:

工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

典型职业通路:

监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。

年薪参考:

现场监理员:

1.8万~2.5万元;项目直接负责人:

2.5万~4万元;专业监理工程师:

3万~5万元;总监理工程师:

4万~8万元。

专家建议:

监理行业是一个新兴行业,因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业,其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。

一般来说,监理员需要取得省监理员上岗证,项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证,工作经验丰富、有较强的工作能力。

专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证,总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。

木土工程专业的大学生想要进入这个行业,在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班,通过考试后取得监理员上岗证,此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。

在实习期间,可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司,从事现场监理、测量、资料管理等工作。

4、公务员、教学及科研方向

代表职位:

公务员、教师

代表行业:

交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

就业前景:

公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入**机关工作的大门,路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长,但需要注意的是,这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。

年薪参考:

高校教师:

2.5万~4.5万元;中等专业学校教师:

1.8万~3万元;普通公务员:

2万~3.5万元。

专家建议:

想要从事此类行业,一方面在校期间要学好专业课,使自己具有较高的专业水平,另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力。

五.职业生涯

毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。

即2016年毕业,2017年晋助理工程师,2021年晋工程师,2028年晋高级工程师。

在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

六.计划实施方案

1、三年计划

学历目标:

本科毕业

能力目标:

学完所有本科课程,选修、旁听或自学相关专业知识。

锻炼目标:

保持身体健康,锻炼社交能力。

成果目标:

考取英语4级证书、计算机二级及其他相关证书。

修养目标:

在大学多读各类书籍,提高自己的修养及见识,开拓思想。

2、五年计划

学历目标:

考研究生

能力目标:

取得建筑学硕士证

成果目标:

取得全国注册造价师资格、并考取及其他相关的资质证书

能力目标:

进入建筑或地产行业、了解并掌握相关经验及知识,熟练相关操作流程,多参与各类预算。

职业目标:

进入某大型房地产公司

经济目标:

年薪4—6万元

3、十年计划

职务目标:

任项目经理、副总

成果目标:

高级建筑师

职业目标:

能自主设计并参与建设某大型建筑

经济目标:

年薪50万元

能力目标:

工作业绩在同事中居于突出在行业小有名气,能参与公司管理

实施

(1)大学一年级:

试探期

   阶段目标:

职业生涯认知和规划

实施方案:

完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。

对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。

大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。

在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。

在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。

另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。

作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。

组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

(2)大学二年级:

定向期

   阶段目标:

初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

实施方案:

通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。

参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。

在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。

其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。

课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。

选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。

掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。

在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。

早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。

在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

(3)大学三、四年级:

发展期

    阶段目标:

掌握求职技能,为择业做好准备

    实施方案:

加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。

依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。

参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。

和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

(4)大学四年级下学期:

实现期

    阶段目标:

进行工作申请及就业

实施方案:

尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。

重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。

然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

(5)毕业后

    阶段目标:

考证、晋职称

    实施方案:

毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。

即2016年毕业,2017年晋助理工程师,2021年晋工程师,2028年晋高级工程师。

在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

八.成功标准

毕业十年后个人事务、职业生涯、家庭生活协调发展,职业生涯向顶峰发展。

九、评估调整

与职业选择目标的差距

  我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。

另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。

社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。

如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,

我会有以下的发展路径:

大学毕业后,没有考上研究生,则:

a.直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。

b.一方面可以考虑报考公务员。

c.同样也可以考虑是否可以出国留学。

d.在众人的帮助下自主创业。

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