精编秋学期三年级语文上册第四单元知识点梳理及单元检测5份附答案.docx

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精编秋学期三年级语文上册第四单元知识点梳理及单元检测5份附答案

精编2019年秋学期三年级语文上册第四单元知识点梳理及单元检测5份

第四单元基础知识梳理

一、易读错的字

大洞（dòng）准（zhǔn）备孵（fū）蛋

撞（zhuàng）到萝卜（bo）晾（liàng）尿布

干吗（má）来访（fǎng）压（yà）根

模（mó）仿发疯（fēng）差（chà）不多百发百中（zhòng）

二、易写错的字

准：

左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。

暴：

第十五笔是点，不是捺。

晒：

右边第五笔是竖弯。

三、会写词语

变成门板破洞准备墙壁暴风雨

很饿撞到吃饱根本安心主人

母鸡注意蜘蛛漂亮因此晒太阳

四、多音字

吗

担

觉

长

压

尽

中

弹

五、形近字

六、近义词

使劲—用劲安心—放心漂亮—好看浓密—稠密飘动—飘荡牢固—坚固

明白—明了高兴—快乐特别—特殊好听—动听洪亮—响亮感谢—感激

怜悯—怜惜诧异—惊诧

七、反义词

安心—担心漂亮—丑陋偶尔—经常浓密—稀疏牢固—松散明白—糊涂

陌生—熟悉讨厌—喜欢高兴—悲伤白天—晚上特别—一般批评—表扬

容易—困难成功—失败失望—希望

八、词语搭配

【动词搭配】

（跳）出来（讲）故事（晒）太阳（放）风筝（飞过）屋顶

【形容词搭配】

（小小）的声音（浓密）的胡子（甜甜）的果酱（百发百中）的猎人

【量词搭配】

一（条）缝一（张）网一（根）胡子一（条）狗

一（个）圈套一（只）公鸡一（个）男孩

九、词语归类

【含“笑”字的成语】捧腹大笑眉开眼笑【AABB式词语】破破烂烂匆匆忙忙

十、句子积累

1.感叹句:

对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！

2.排比句：

（1）它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

（2）一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。

十一、考点提示

1.背诵：

“日积月累”中表示团结起来力量大的俗语。

2.识记有关“笑”的成语：

捧腹大笑开怀大笑哈哈大笑哄堂大笑

眉开眼笑喜笑颜开相视而笑哑然失笑

3.学习预测的一些基本方法，尝试续写故事。

第四单元主题训练卷

预测

一、主题感悟（43分）

1.老屋的情怀（12分）

判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《总也倒不了的老屋》一文中的老屋刚要倒下，小猫就来要求他别倒。

可小猫刚走，小鸡又来请求老屋不要倒下，老屋很不耐烦。

（　　）

（2）老屋的回答体现了它很乐于帮助他人。

（　　）

（3）小蜘蛛吃饱后，老屋终于倒下了。

（　　）

2.胡萝卜先生的美德（16分）

填空。

（1）胡萝卜先生常常为胡子____________，因为他有着__________的胡子，必须每天刮胡子。

（2）胡萝卜先生因为__________，所以漏刮了______________，这根__________因为蘸了果酱，所以一点一点地__________了。

（3）胡萝卜先生是一位________、________的人。

3.狗的勤奋与追求（15分）

（1）选出下列各句的描写方法。

（9分）

A．语言描写　　

B．动作描写

C．心理描写

①“我觉得很难。

”小狗对小公鸡说道。

（　　）

②它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。

（　　）

③它很诧异：

那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！

（　　）

（2）课文为小狗设计了三种结局，你觉得哪一种最好？

为什么？

（6分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、主题链接（10分）

1．把下列谚语补充完整。

（4分）

（1）二人同心，____________。

（2）三个臭皮匠，______________。

（3）人心齐，__________。

（4）一个篱笆三个桩，________________________。

2．你的名字有什么故事或来历？

请写下来与别人分享一下。

（6分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、主题应用（47分）

（一）阅读短文，完成问题。

（22分）

富有的乌鸦

树上落着一只嘴里衔着一大块美食的乌鸦。

许多追踪这只富乌鸦的乌鸦们立刻成群飞来。

它们全部落下来，一声不响，一动不动。

那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了，很吃力地喘息着，它不可能一下子就把这一大块食物吞下去，它也不能飞下去在地上从容不迫地把这块食物啄碎。

其他乌鸦会猛扑上来引发一场混战。

它只好停在那儿，保卫嘴巴里的那块食物。

不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难，也许是因为以前被大家追赶已经弄得筋疲力尽——只见它摇晃了一下，叼着的那块食物终于松口掉了下来。

所有的乌鸦都猛扑上去，在这场混战中，一只非常机灵的乌鸦抢到了那块食物，立刻展翅飞去。

于是，新一轮的追踪又开始了。

头一只被追赶得筋疲力尽的乌鸦也在跟着飞，但已明显地落在大家后面了。

结果第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样，弄得筋疲力尽，落到一棵树上，也是终于失落了那块食物。

于是又是一场混战，所有的乌鸦又去追那个幸运儿……

请看，富有乌鸦的处境多么可怕，而这只是因为_____________。

1．根据意思从文中找到相应的词语。

（4分）

形容非常疲劳，一点力气也没有了。

（　　　　　）

2．文末说“富有乌鸦的处境多么可怕”，说说“可怕”表现在什么地方。

（6分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．根据你对文意的理解，结尾画线处应填写什么内容？

请补充出来。

（不超过15字，6分）

________________________________________________________________________________________________________________

4．设想一下，如果乌鸦们为了“一大块美食”一直“混战”下去，最终会有怎样的结局？

（6分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）主题练笔。

（25分）

小猪慢慢是一个什么事都慢一拍的人，他的口头语就是“明天再说吧”。

你能发挥自己的想象，预测一下在小猪慢慢身上会发生什么故事吗？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

第四单元主题训练卷

策略单元：

预测

一、1.

（1）×　

（2）√　（3）×

2．

（1）发愁　浓密

（2）近视　一根胡子　胡子　变长

（3）善良　有爱心

3．

（1）①A　②B　③C

（2）示例：

我觉得第三种最好，因为它找对了老师，找到了自己的位置，找到了属于自己的叫声。

二、1.

（1）其利断金　

（2）顶个诸葛亮

（3）泰山移　（4）一个好汉三个帮

2．略。

三、

（一）1.筋疲力尽

2．为了逃避争夺，累得筋疲力尽，精神高度紧张。

3．它只是为它自己。

4．只有一只乌鸦享用了那块美食，或者其他动物抢到了那块美食。

（二）例文略。

第四单元基础达标卷

一、汉字小帮手（48分）

1．在加点字的正确注音下打“√”。

（8分）

假期（jià　jiǎ）假装（jià　jiǎ）

几乎（jī　jǐ）几个（jī　jǐ）

尽力（jìn　jǐn）尽管（jìn　jǐn）

中计（zhōng　zhòng）中间（zhōng　zhòng）

2．辨字组词。

（12分）

3．用横线画出下列词语中的错别字并改正。

（12分）

披评（　　）　发枫（　　）付厌（　　）奏合（　　）偶而（　　）但任（　　）

4．查字典。

（16分）

（1）典：

查部首（　　　），再查（　　）画，它是（　　　）结构，组词（　　　）。

（2）佳：

查部首（　　　），再查（　　）画，是（　　　）结构，组词（　　　）。

二、词语一点通（38分）

1．读拼音写词语。

（16分）

（1）一场bàoyǔ（　　　）过后，雨水沿着shāndòng（　　　）的qiánɡbì（　　　）流下来，躲在里面的几只小鸡è（　　）了，准备走出来寻找食物，也好shàishɑi（　　　）太阳。

（2）zhīzhū（　　　）在门板上织了一张网，抓住了几只zhuàngzài（　　　）网上的蚊子，它chībǎo（　　　）了，就给老屋讲故事。

2．选词填空。

（6分）

（1）胡萝卜先生因为有着（　　　）的胡子而发愁。

（2）这里有一片（　　　）的森林。

（3）胡萝卜先生的胡子刚好在风里（　　　）着。

（4）荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地（　　　）在水面上。

（5）这是一只很（　　　）的狗。

（6）附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很（　　　）它。

3．补充词语并填空。

（8分）

（　　）腹（　　）笑（　　）怀大（　　）（　　）（　　）失笑

（　　）堂（　　）笑喜（　　）颜（　　）

我发现这些词语都是写____的。

我还可以写几个这样的词语：

____________、____________。

4．选择恰当的关联词填空。

（8分）

哪怕……也……　一……就……

不是……而是……因为……所以……

（1）虫子（　　　　）撞上蜘蛛网，蜘蛛（　　　　）爬过去把虫子吃掉。

（2）（　　　）小男孩的风筝线太短了，（　　　）小男孩就把胡萝卜先生的胡子剪了一段用来放风筝。

（3）狐狸发现啼叫的（　　　）一只小公鸡，（　　　）一只狗，很失望。

（4）猎人里面有神枪手，（　　　）是一只夜莺，他们（　　　　）会给打下来。

三、句子助力车（14分）

1．按要求写句子。

（4分）

（1）它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

（写排比句）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）你这是给我设了一个圈套啊！

（改成反问句）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．按要求写一写。

（6分）

（1）鸟儿问女孩：

“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？

”

（改成提示语在中间的形式）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）“救命啊！

救命啊！

”红头拼命地叫起来。

（仿写提示语在后的句子）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！

”（改成提示语在前的形式）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．根据意思补充句子。

（4分）

（1）能力再强的人也需要其他人的帮忙，俗话说得好：

“一个篱笆三个桩，________________________________________________________________________。

”

（2）有困难经过大家商量，就能商量出一个好办法来，因为“三个臭皮匠，________________________________________________________________________”。

参考答案：

第四单元基础达标卷

一、1.jià√　jiǎ√　jī√　jǐ√　jìn√　jǐn√　zhòng√　zhōng√

2.

3．披　批　　枫　疯　　付　讨　　奏　凑

而　尔　　但　担

4．

（1）八　6　上下　字典

（2）亻　6　左右　佳节

二、1.

（1）暴雨　山洞　墙壁　饿　晒晒

（2）蜘蛛　撞在　吃饱

2．

（1）浓密　

（2）茂密　（3）飘动（4）漂浮　（5）可怜　（6）同情

3．捧　大　开　笑　哑　然　哄　大　笑　开笑　

眉开眼笑　强颜欢笑

4．

（1）一　就　

（2）因为　所以

（3）不是　而是　（4）哪怕　也

三、1.

（1）我喜爱小草，喜爱花朵，也喜爱雨后的彩虹。

（2）你这不是给我设了一个圈套吗？

2．

（1）“小姑娘，”鸟儿问女孩，“请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？

”

（2）“谁来帮我把门打开呀！

”弟弟大叫着。

（3）狐狸说道：

“哎呀，原来是这样！

”

3．

（1）一个好汉三个帮　

（2）顶个诸葛亮

第四单元达标检测卷一

时间：

50分钟　满分：

100分

一、基础训练营（32分）

1．选择加点字注音全对的一组（）（2分）

A．假扮（jiǎ）偶尔（ér）B．茶几（jǐ）盲人（mánɡ）

C．中毒（zhònɡ）压根（yà）D．处罚（chǔ）楼阁（gè）

2．选择书写全对的一组（）（2分）

A．讨厌吃饱叽饿B．黑洞暴炸批评

C．准备撞车进视D．壁虎萝卜晾晒

3．读拼音，写词语。

（8分）

zhīzhūpiàoliɑngpiāodòngxīnwén

róngyìqiángbìshāndòngjǐnguǎn

4．查字典填空。

（7分）

“准”字用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）。

“准”在字典中的解释主要有：

①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。

在“瞄准”这个词中“准”选第________种解释，在“批准”这个词中“准”选第________种解释，在“准则”这个词中“准”选第________种解释。

5．先补充词语，再选词填空。

（7分）

（）发（）中（）平（）稳（）嘴（）舌（）（）大笑

（1）小刚讲的故事逗得大家____________。

（2）关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。

（3）林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。

6．根据要求写句子。

（6分）

（1）都是你自己找的，别人帮不了你。

改为反问句：

_____________________________________________

（2）练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。

缩句：

___________________________________________________

（3）狐狸说道：

“哎呀，原来是这样！

你这是给我设了一个圈套啊！

”

改为提示语在中间：

_______________________________________

二、综合展示厅（11分）

7．日积月累：

把句子补充完整。

（5分）

（1）____________________，一个好汉三个帮。

（2）二人同心，________________。

（3）________________，顶个诸葛亮。

（4）当举行拔河比赛时，老师说：

“______________，______________。

你们一定会获得冠军的。

”

8．同学们都有好听的名字，相信你们的名字都很有意义，说说自己名字的由来吧。

（6分）

乐乐：

我叫乐乐，爸爸妈妈希望我永远快快乐乐的，所以给我取名

“乐乐”。

瑞雪：

______________________________________________

________：

__________________________________________

老师：

是啊，每个同学的名字都有一个故事，每个名字都寄托着美好的愿望，让我们人如其名，不负期望，努力进取吧！

三、课本直通车（12分）

9．填空。

（7分）

（1）____________在老屋里安心睡觉，虽然晚上有____________。

（2）胡萝卜先生常常为____________发愁，因为他长着____________________，必须每天____________。

（3）练习啼叫的狗学公鸡喔喔喔叫，狐狸听了________________；学杜鹃咕咕叫，猎人瞄准它________________……

10．回忆课本内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）

（1）《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。

（）

（2）读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。

（）

（3）读书时如果你预测的内容跟作者写的不一样，说明你读书不认真。

（）

（4）胡萝卜的胡子不可能用来放风筝，所以作者这样写是没有道理的。

（）

（5）写对话时，可以根据不同情况来确定提示语的位置。

（）

四、阅读检阅台（20分）

11．课内阅读。

（10分）

①“等等，老屋！

”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。

”

②老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：

“哦，是小蜘蛛啊。

好吧，我就再站一会儿。

”

③小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

④小蜘蛛你吃饱了吗老屋问

⑤没有没有小蜘蛛一边忙着补网一边回答老屋老屋我给你讲个故事吧

⑥老屋想，这倒很有意思。

于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

⑦小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

（1）给选文④⑤自然段加上标点符号。

（3分）

（2）读文中画“——”的句子，判断朗读语气，正确的打“√”，错误的打“×”。

（3分）

①读出力不从心，体现老屋坚持不住了。

（）

②读出慈祥，体现老屋对蜘蛛的关爱。

（）

③读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。

（）

（3）读文中画“——”的句子，理解选择：

（）（2分）

A．老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。

B．老屋没有倒，是因为老屋太结实。

C．老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。

D．老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。

（4）你觉得老屋会倒吗？

说说你希望老屋会有怎样的结局。

（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________

12．课外阅读。

（10分）

雨中的舞蹈

杨红樱

夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。

在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。

“下雨了！

下雨了！

”小狐狸却欢呼着，撑开了红雨伞。

“下雨有什么好？

”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。

”

“妈妈，你应该这么想：

下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。

”

听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。

狐狸先生却还在发愁：

“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。

”

“爸爸，你应该这么想：

下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！

”

听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。

雨更大了，地上盛开着白色的水花。

小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。

“你疯了吗？

”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！

”

“有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？

”

“哪里有鼓声？

”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？

”

“你们到伞下来听——”

狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”……

在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸，在尽情地舞蹈。

在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！

有时，遇到不顺心的事，换一个