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县青少年活动中心半年工作总结

县青少年活动中心半年工作总结

  篇一:

青少年活动中心工作总结

  XX县青少年活动中心201年度工作总结

  XX县青少年活动中心在省教育厅、省青少年宫协会以及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,长期坚持公益性、开放性、科学性、普及性的原则,以服务社会为宗旨,面向全县青少年儿童开展丰富多彩的综合素质教育活动。

青少年活动中心是全面实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。

现将我县青少年活动中心201年度工作情况总结如下:

  一、规范管理,建立健全各项管理制度

  建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有资源最大效益。

我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。

为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了教师志愿者档案。

  二、严格把关,做好基础设施建设工作

  在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。

  三、协调配合,构建校内校外和谐教育

  作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。

201年度,中心在做好能力提升和特长培训工作的基础上,选定城关小学共同策划“联合办学活动方案”,组织开展特色教学活动,拓展校外教育的覆

  盖面。

在县教育局的直接领导下,中心结合我县教育实际,密切配合校内

  教育,利用孩子们的课外活动时间开展联合办学活动,丰富孩子们的课外

  生活。

中心首先通过问卷调查了解孩子们的兴趣取向,再根据孩子们的兴

  趣爱好组建教师志愿者队伍,加强师资队伍建设,以保障联合办学活动安

  全、优质、高效的开展工作,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

  四、精心谋划,组织开展好各项活动

  为了充分发挥活动中心的优势资源,最大程度满足广大家长对孩子教

  育的需求,积极配合校内教育。

XX年1—6月份,我们利用节假日陆

  续开设了主持人、舞蹈、电子琴、钢琴、声乐、合唱、乒乓球、机器人、

  绘画、手工等能力提升和特长培训活动;举办了“中国梦*我的梦”故事演

  讲比赛;承办了“XX县幼儿教师师德演讲比赛”;积极组队参加各级各

  类比赛和展演活动,如校园歌手大赛、科技创新大赛、围棋比赛、航模锦

  标赛等,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。

  为了丰富孩子们的暑期生活,本着“自愿报名”的原则,活动中心利

  用暑假组织部分学生首次参加了由安庆市青少年事业发展站组织开展的

  “安庆市第6届青少年航模科技夏令营活动”。

这次夏令营活动内容丰富,涵盖面广,孩子们的综合素质得到了全面的锻炼和提升。

孩子们在航模操

  作活动中创新能力、观察力、动手动脑能力等得到了充分的锻炼;在体能

  拓展训练中既磨练了意志,又锻炼了身体,还增强了团队协作意识;在文

  艺汇演中更是大显身手、尽展风采;在日常内务整理中独立自理能力得到

  了全面的提升。

  活动中心自XX年启动以来,参加各类活动的中小学学生近7000

  人次。

各类综合实践活动的开展,使青少年在活动中愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

  五、活动开展井然有序,学生安全有保障

  各类活动的开展,学生安全是重中之重。

中心每年都阶段性的对校外

  活动场地、设施、器材等进行全面的安全检查和维修,制定安全应急预案。

为确保学生往返途中安全,中心在开展能力提升和特长培训活动时,都及

  时将作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送,并签订安全

  责任书;为确保联合办学活动安全有序的开展,中心特从社会团体和教育

  团队选聘责任心强、专业素养高的老师组成安全管理小组和教师志愿者队

  伍。

组织参加夏令营、比赛等外出活动时,中心首先都召开家长会,本着

  “自愿报名”的原则,征求家长的同意,并将安全责任到人:

学生往返途

  中安全由家长负责,中心工作人员重点保障孩子们在活动期间的身心安

  全。

  六、协助乡村少年宫开展校外教育工作,充分发挥领头羊的作用

  由于师资紧缺,时间、空间受限,青少年活动中心很难将校外教育工

  作全覆盖到每个角落。

只有在面向城区青少年做好能力提升和特长培训等

  综合素质教育的基础上,大力加强师资队伍建设,优化第二课堂,丰富校

  外主题教育活动形式,深化综合素质教育,引领乡村少年宫做好校外场所

  建设以及能力提升等校外教育工作,努力将校外教育的触角延伸到我县的

  边远乡村,争取让每一位青少年都能感受到来自校外教育的乐趣。

  七、问题与对策

  长期以来,中心在上级主管部门的正确领导和大力支持下,做了一些

  工作,也取得了一点成绩,但同时还存在着许多困难和问题。

我县青少年

  活动中心管理和运行工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健

  全,运行模式有待大力改进;地理位置偏僻、师资力量馈乏、场地使用受

  限等均不能满足学生多层次活动的需要。

今后我们将始终坚持把社会效益

  放在首位,切实把“公益性、开放性、科学性”原则落到实处;坚持以普

  及性活动为主,力求丰富多彩、生动有趣。

中心还将继续发挥青少年综合

  素质教育基地的特殊职能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行

  积极探索,结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、

  科技等兴趣小组,围绕未成年人思想道德建设工作大力开展文明礼仪、德

  育大讲堂等主题教育活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外

  活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

我们相信,在上级领导的鼎力支持下,在县教育局的正确领导下,中心全

  体工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新的精神,以团结协作、积极奋

  进的精神面貌去实现对校外教育事业的美好憧憬。

  XX县青少年活动中心

  年月日

  篇二:

XX全县青少年校外活动中心工作总结

  XX全县青少年校外活动中心工作总结

  在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于XX年3月正式启动。

XX年年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:

青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。

校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。

之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。

领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。

现将*县青少年校外活动中心XX年年工作情况总结如下:

  一、严格把关,做好设备的招投标工作

  在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

  二、协调配合,构建校内校外和谐教育

  作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。

为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。

在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

XX年底,我们成立了*县校外教育学会。

学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

  三、精心谋划,组织开展好各项活动

  为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。

为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。

在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。

舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。

电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。

自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达XX余人次。

这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

  四、规范管理,建立健全各项管理制度

  建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。

我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。

为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。

暑期开展活动,学生安全重中之重。

在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。

为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。

为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。

授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。

兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班

  篇三:

道真自治县青少年活动中心工作总结

  道真自治县青少年活动中心XX年工作总结

  XX年,在县委政府、市县教育局的领导及相关部门的指导支持下,我县青少年活动中心深入践行科学发展观,充分发挥阵地优势,精心组织安排了全年各项工作,开展了以艺体、科技、德育、文化学科等为内容的公益性普及活动,同时举办了旨在培养兴趣、激发潜能的各种培训,使县城区青少年学生拥有了丰富多彩而富有意义的校外生活、教育环境,满足了部分青少年儿童多样化的课外活动要求,收到了良好的效果,现将我县青少年活动中心XX年工作总结如下:

一、管理日趋规范效益日渐彰显

  本年度,我中心根据以前工作经验,调整了内设部门,认真研究制定了主任、办公室、活动部、培训部、安全综治部、后勤部、社团办、工会妇联等工作职责,在进一步完善了出勤、值班、班主任人员、安全综治等工作管理制度;在抓其他中心工作的同时,把安全工作放在首位,详细制定了安全应急预案、各类突发事件应急处理预案;与城区派出所联系,设立警务办公室;加大了值班管理力度,与学生家长签订安全协议书;强化了参加培训学员的安全保障工作;能认真执行各项安全制度,切实履行职责,做到了安全起步、安全贯穿过程始终、安全渗透各个工作环节,确保了活动中心培训、活动顺利开展。

  活动中心按照职能职责,制定了工作总目标和部门目标,努力做到科学、精细化管理,年度制定了详细的总工作要点和部门工作计划、个人工作计划,中心领导及部门负责人坚持过程检查、督导;各兴趣培训、公益性开放接待、活动实行月报制度;职工考勤实现签到、按月月公示兑现;培训项目实行专人负责,随班管理,对培训对象实现跟踪服务管理;完善了兼职教师管理制度和

  流程,定时检查各培训项目的进度、效果,及时指出工作中存在的问题及时建议与整改;完善了资料收集整理工作,健全了档案;逐步完善了中心大事研究、讨论、决策、落实制度并施行。

  在活动方面,坚持了公益性原则和普及性原则,创意性开展工作,强化了各活动过程管理、目标管理、社会效益管理,对活动进行效益评估,不断改进工作活动方式;活动开展注意了与学校结合、与主管局工作部门协作、与社会职能部门合作,重视上级安排活动与自主开发活动结合,力争体现了艺体、科技、学科与德育的渗透结合。

  在校外社团建设方面已经有了良好的开端,跆拳道“聚英”俱乐部,成功实现省市跆协结合,专业化更为明显;活动中心“仡佬之花”少儿艺术团的蓝图绘就,聘任了专业主教,组建团队正在行进中;指导、服务了学校课外兴趣小组建立与运行,各种校外兴趣团队就将组建成功,同时,活动中心加强了各社团章程、会员、活动运作管理。

  后勤工作开展良好,能有效为活动中心各项工作提供后勤保障。

资产管理制度完善,责任明确,执行较好;账务、财务管理、经费使用流程日渐规范,能为单位领导准确、快速、提供科学决策依据;及时、合理添置单位工作、培训、活动所需的用具用品及设备设施,维护管理良好。

  活动中心工会、妇女组织工作也常规开展,充分利用节假日开展职工活动,开展了生病、困难职工的慰问活动,有效履行了工会参政议政职责。

  二、结合需求抓做载体,积极推进素质教育

  培训、活动是我活动中心的主要工作方式,我县教育现状决定了广大社会对校外补充教育的内容及形式的需求。

  艺术教育以其独特的作用已成为实施素质教育的重要途径。

中心始终把全面推进素质教育作为中心的重要任务来抓,精心设计和广泛开展生动活泼、怡情益智的兴趣小组培训活动,培训部对兴趣特长培训工作进行了详细、周密安排,制定出教学培训、活动计划,计划详尽的公布了活动中心招生时间、招生对象、开设专业、开展活动项目和形式,并对中心各部室工作做出明确(来自:

校园生活:

县青少年活动中心半年工作总结)分工,细化责任,落实到人,为各项活动做好了准备工作。

各部室按照中心工作计划,办公室负责招生宣传工作,培训部负责培训活动方案的实施,活动部负责各项活动计划的落实。

按照计划今年我们开设了九个类二十多个培训班,培训人数达1352人次,满足了部分青少年儿童的需求。

  培训工作中教师(或者兼职教师聘、管)是关键,结合兴趣特长培训班各专业,以高标准,严把关组建了外聘兼职教师队伍,提出相关的要求和规定,做到管理制度严格,坚持做到教师有特色辅导方案、坚持教师辅导激趣方式多样、坚持辅导小班额个性化、坚持过程检查探讨、坚持学生自愿家长监督的原则。

规范的培训,激发了青少年的兴趣和热情,促进了他们全面发展和快乐健康的成长,提高了青少年学生对文艺、美术、健身等不同方面兴趣、爱好和特长的发展。

各培训班结束时举办了小型成果汇报活动,得到广大家长和社会群众的好评和信任。

  活动与活动相互促进,培训是为了学生活动更好的开展,培训为学生提供参加活动的技术支持,活动是为学生搭建展示、成长才艺的平台,也是激励学生的全面发展提供社会环境,活动也培训的导向,促进了培训的健康发展。

  本年我中心的活动主要是以艺术、科技为内容展开的,每次每项活动有方案、有目标、有机构、有分工、有资料印证,在活动中注重学校过程指导、活动排练指导、预演指导、推广指导,聘请专业人士与教师座谈探讨,打造特色

  和品牌,在活动内容上深刻挖掘我县以仡佬族、苗族、土家族为主体的民族民间文化元素,自觉、得体、科学融入各艺术活动中,使我县推出的节目、作品深深具有民族的地域的民族民间文化的烙印,也有鲜明的时代特色,彰显了特色,传承了文化,体现了文化自觉性和文化自信品质。

在科技活动上,第二次承办(或者协助)全县科技创新大赛了,极大激发了学生学科学、爱科学、用科学的极大热忱,且在参加市级大赛上成绩优异。

常规的团体、个体开放活动坚持开展,是活动中心逐渐成为青少年学生从没有看见过的“想起来就心动、做起来就激动”的乐园。

  活动、培训的开展是我中心主要的工作形式,艺术、科技是我们的主要内容,以此为载体,稳步推进素质教育,自觉融入大教育的格局。

为我县教育的健康发展增添异彩。

  三、把握方位突出重点搭建平台工作始行快车道

  我县青少年活动中心积极探索校外教育和学校教育的结合方式,侧重青少年个性品质的养成,注重青少年学生道德情感的升华和文明行为习惯的培养。

在培训活动中我们积极创设载体,创新活动形式,开展一系列活动。

寓教育于丰富多彩的活动之中,为青少年儿童创造了一个更为广阔的活动空间。

  1、根据县教育局文件,针对县城区中小学学生,持续开展了“我体验、我快乐”公益性团体体验活动,免费开放科技室、图书阅览室、微机室、舞蹈室、健身室、书画室、音乐等室,按照个校兴趣小组分分类指导、体验。

全年接待学校209团队,学生4356人次,大大提高校外教育的普及率。

  2、积极组织参加“贵青杯”文化艺术大赛活动。

XX年1月14-15日,我青少年活动中心在各校选送的28个节目中筛选17个优秀节目参加贵州省第五届“贵青杯”艺术大赛,经过省级初评,我县有6个节目进入决赛。

选送的30

  件书法美术类作品中,玉溪中学朱亚莉、冯慧同学的美术作品获银奖,玉溪中学邹瑶同学美术作品获铜奖;目前正在组织开展第六届“贵青杯”活动。

  3、积极有效开展了贵州省第四届中小学生文化艺术大赛活动。

  活动中心根据县教科局文件,认真拟制方案,积极运作,在收集各地各校作品后,于4月16日邀请县内相关专家评委进行书法、绘画、摄影作品评比,一共选出65幅作品各选出优秀作品参加市级级评比;其中八件入围市级;在我县选送的舞台表演节目中有了32个节目入围市级,入围总数位居全市第二,更喜的是:

有十二个节目被遵义市选送到省,参加贵州省第四届中小学生艺术展演评比;其中上坝中学的《土家妹子》和民族小学的《背水姑娘》二个节目在高手林立、精品繁多节目中,有幸跻身参加遵义市教育局、宣传部文明办、市广播电视局、市电台于5月29日在绥阳举办的现场表演活动,表演围绕“阳光下成长”这一主题,用动人的舞蹈,表达了对家乡的热爱,充分展示了他们奋发进取的精神风貌和艺术风采,同时也赢得观众和专家的好评。

  在各地排练、选拔过程中,活动中心按照职能职责分别于教育局的相关部门一起,深入玉小、二小、民中、民族小学、玉溪镇、上坝乡等地进行过程指导;

  4、积极参加学校课外活动。

本年活动中心先后到民族小学参加了课外兴趣小组活动指导和验收;参加了民族中学、上坝中学、民族小学等校艺术节及师德师风演讲活动;指导了上坝、隆兴等乡村少年宫建设工作;

  5、在公益性团队体验活动持续开展的同时,免费开放活动中心功能室,其中玉小、二小、民小、民中、道中、职中、旧城、忠信等舞蹈、科技爱好者到活动中心免费体验、排练指导。

            

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