届云南省师范大学附属中学高三上学期第五次月考语文试题 扫描版.docx

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届云南省师范大学附属中学高三上学期第五次月考语文试题扫描版

云南师大附中2020届高考适应性月考卷（五）

语文参考答案

1．（3分）C【解析】A．范围扩大，应是《数字化生存》的作者“在书中”对未来的数字化生存方式进行的展望“许多”早已变成现实。

B．过于绝对，根据原文第二段，我国是从1993年开始正式以信息化名义推进信息技术的普及应用的，但这不表示之前没有这一概念。

D．“两倍多”应是“不到两倍”。

2．（3分）B【解析】B．无对比论证，论证取得巨大成就时没有对比论证。

3．（3分）D【解析】D．因果关系不成立。

4．（3分）B【解析】B．“进而改变了”的递进关系不成立，原文是“也”为并列关系。

5．（3分）C【解析】C．根据备注，2010年的增速才是最小的。

6．（6分）难题：

①嫌麻烦（耗时长）。

②价格贵（成本高）。

③合力难（难协作）。

措施：

①政府建立回收体系。

②企业推出相应的激励措施。

③消费者习惯垃圾分类，养成回收观念。

（答对一点1分，其他说法言之成理可酌情给分）

7．（3分）B【解析】根据文段，父母的电话没少打，他们不喜欢打电话只是希望借书信的形式来表达对儿子的惦念和爱，作者并无批评的意思。

8．（6分）①对子女无微不至的关怀惦念：

关心儿子的健康，惦记儿子多年前受伤的腿，担心儿子的急性子等；②通情达理，心地善良：

要谦让媳妇，要善待岳母；③细心体贴：

电话里听到儿子咳嗽，随信寄去贴好邮票、写好姓名地址的信封以方便儿子回信。

（每点概括和分析各1分，其他说法言之成理可酌情给分）

9．（6分）情绪变化过程：

①疑惑：

奇怪，上星期刚和爸妈通过电话的；②感动：

父母对自己无微不至的关怀惦念；③愧疚：

看到父母怕“我”嫌他们磨叽，还有好多题都不写了，怕“我”嫌麻烦，随信寄来贴好邮票、写好姓名地址的信封以方便“我”回信。

（每点概括和分析各1分，其他说法言之成理可酌情给分）

10．（3分）A【解析】我听说这么一件事，善于经商的人把货物隐藏起来，好像什么东西也没有，君子具有高尚的品德，他的容貌好像很愚钝。

抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您做作的情态神色和过大的志向，这些对于您自身都是没有好处的。

11．（3分）D【解析】在古代，有夺取天下之功的称为祖，有治理天下之德的称为宗。

12．（3分）C【解析】这里的“霸王”指称霸称王的人，不是专指“楚霸王”项羽。

13．（10分）翻译：

（1）会跑的可以织网捕获它，会游的可制成丝线去钓它，会飞的可以用箭去射它。

（得分点：

“走”是“跑”之意，“罔”“纶”“矰”分别是“网”“丝线”“短箭”之意，均为“名作动”，翻译为“织网捕捉”“用丝线钓”“用短箭射”，通顺1分，共计5分）

（2）李宗的儿子叫李注，李注的儿子叫李宫，李宫的玄孙叫李假，李假在汉文帝时做过官。

（得分点：

一小句1分，最后一句除翻译外，还要体现状语后置句，共计5分）

14．（3分）B【解析】“沉醉于明月横窗的美景之中不愿醒来”错，实际上写的是作者不愿面对现实。

15．（6分）苏轼在《赤壁赋》中描写建立功业的曹孟德为周郎所困，最终消失在历史深处，作者借此表达了看淡功名利禄的豁达心态；（3分）而本词不能忘却曹孟德，表达了词人希望建功立业、有所成就的理想，抒发了词人执着于收复故土的宏大抱负。

（3分）

【诗词翻译】深秋时节，树叶已落光，没有了声响。

鬓角生凉让人难耐。

横在半窗的明月照亮满城。

只有我这个老人心似喝醉，偏偏天没有亮就醒了。

想起舞终没有成，心中愤恨难平。

正经端坐到二三更，想想除了故人曹操，还有谁能够与我这空有才智却身逢乱世的人相比。

16．（6分）

（1）覆压三百余里隔离天日

（2）俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑

（3）沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟

17．（3分）D【解析】多姿多彩：

指丰富多彩，形容颜色形态多样，很多种形状，很多种颜色。

源远流长：

常比喻历史悠久，根底深厚。

包罗万象：

内容丰富，应有尽有。

一应俱全：

意为一切齐全，指应有尽有。

渊博：

精深而广博，形容知识广且深，博学多才。

渊薮：

聚集；深广；深渊；根源；比喻某种人或事、物聚集的地方。

一脉相承：

比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。

一脉相通：

指事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。

18．（3分）D【解析】从历史发展角度看，应先交代商代情况，从而印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，最终交代结果，且“有文字记载的中华文明史被向前推进了1000年”被动不当，故此选D项。

19．（3分）C【解析】原句中“虽然”的位置不对，导致后面“成为”一句缺少主语，应将“虽然”调整至“中国文字”后，并调整“至今”“保留”的位置，使得三个句子主语一致。

且第三句中“近1/5多人口”表述不当。

20．（6分）

①京城被设定为天下之中

②直隶之外为行省

③空间观念的改变形成了新的历史书写

【解析】此题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。

本题属于语句补写题，推导可从两个角度：

一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。

本题①处根据后文的“京城之中复有宫城，以居住皇室。

京城周边或曰京兆或曰顺天府，再外围则为‘直隶’”可知①处应该填写：

京城被设定为天下之中。

②处，根据后文，“行省之外为藩属”“藩属之外则为蛮荒之地”得出。

③处可根据开篇“中国传统的历史书写中有极具特色的空间观念”及结尾处“在书写中国近代以来历史的过程中，把中国这个空间作为世界的一部分”得出结句。

21．（5分）隐形贫困人口指拥有较高收入，没有预算，开销大于收入（没有任何消费节制）的新穷人。

【解析】此题考核句式变换和压缩语段的能力，首先“下定义”要求形式上必须是一个单句（2分），接着提取有效信息，抓住“较高收入”解释“隐形“，抓住“无预算”、“开销大于收入”或“消费无节制”以致入不敷出解释“贫困”（3分）。

22．（60分）本题写作范围不是只限定在旅游方面，由对乔家大院5A景区被摘牌原因分析引出的思考，如切勿商业化过度，服务、管理水平要提高，文化挖掘与传承，创新，环保等皆在立意范围之类。

参考立意：

（1）要对得住自然及历史赋予的资源，评上5A景区并不是进了保险箱，需要不断提高对资源的利用和服务水平；

（2）只看眼前利益，不注重持续提供优质服务要不得；

（3）现有资源的持续化发展，科技、创意等手段对景区文化内涵的深入发掘；

（4）“知耻而后勇”，提高管理水平，积极整改，加大整治力度，提升服务质量等。

附文言文参考译文：

老子是楚国苦县厉乡曲仁里人。

姓李，名耳，字聃，做过周朝掌管藏书室的史官。

孔子前往周都，想向老子请教礼的学问。

老子说：

“你所说的礼，倡导它的人骨头都已经腐烂了，只有他的言论还在。

况且君子时运来了就驾着车出去做官，生不逢时，就像蓬草一样随风飘转。

我听说这么一件事，善于经商的人把货物隐藏起来，好像什么东西也没有，君子具有高尚的品德，他的容貌好像很愚钝。

抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您做作的情态神色和过大的志向，这些对于您自身都是没有好处的。

我能告诉您的，就这些罢了。

”孔子离去以后，对弟子们说：

“鸟，我知道它能飞；鱼，我知道它能游；兽，我知道它能跑。

会跑的可以织网捕获它，会游的可制成丝线去钓它，会飞的可以用箭去射它。

至于龙，我就不知道它能驾着风而飞腾升天。

我今天见到的老子，大概就像龙一样吧！

”

老子研究道德学问，他的学说以隐匿声迹，不求闻达为宗旨。

他在周都住了很久，见周朝衰微了，于是就离开周都。

到了函谷关，关令尹喜对他说：

“您就要隐居了，勉力为我们写一本书吧。

”于是老子就撰写了一本书，分上下两篇，阐述了道德的本意，共五千多字，然后才离去，没有人知道他的下落。

有的人说：

老莱子也是楚国人，著书十五篇，阐述的是道家的作用，和孔子是同一时代的人。

据说老子活了一百六十多岁，也有的人说活了二百多岁，这是因为他能修道养心而长寿的啊。

孔子死后一百二十九年，史书记载周太史儋会见秦献公时，曾预言说：

“当初秦国与周朝合并在一起，合了五百年而又分开了，分开七十年之后，就会有称霸称王的人出现。

”有的人说太史儋就是老子，也有的人说不是，世上没有人知道哪种说法正确。

总之，老子是一位隐君子。

老子的儿子叫李宗，做过魏国的将军，封地在段干。

李宗的儿子叫李注，李注的儿子叫李宫，李宫的玄孙叫李假，李假在汉文帝时做过官。

而李假的儿子李解担任过胶西王刘昂的太傅，因此，李氏就定居在齐地。

社会上信奉老子学说的人就贬斥儒学，信奉儒家学说的人也贬斥老子学说。

“主张不同的人，彼此说不到一块去”，难道就是说的这种情况吗？

老子认为，无为而治，百姓自然趋于“化”；清静不挠，百姓自然会归于“正”。