高三语文写作指导从梁启超《最苦与最乐》中学写议论文作文话题苦乐观.docx

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高三语文写作指导从梁启超《最苦与最乐》中学写议论文作文话题苦乐观

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从梁启超《最苦与最乐》中学写议论文作文(话题:

“苦乐观”)

导语

痛苦与快乐,是人类永恒的话题。

我们每个人应如何面对“苦”与“乐”,应建立怎样的“苦乐观”呢?

西方哲学信奉“智者无忧”,而孟子却说“君子有终身之忧”;张潮也说“人莫乐于闲”,而居里夫人却说“世上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗”;有人认为“人生苦短,该及时行乐”,而范仲淹却主张“先忧后乐”。

诚然,人生天地间,各自有禀赋。

为一使命来,尽一责任去。

梁启超的《最苦与最乐》思想深刻,格调高雅,既有儒家的进取精神,又有佛家的超凡智慧,读来脍炙人口,掩卷沁人心脾。

它从最苦和最乐两方面来谈人生的责任,告诫我们:

人生在世,必须要对家庭、社会、国家以及自己尽到应尽的责任,这样才能得到真正的快乐。

原文

最苦与最乐

人生什么是最苦呢?

贫吗?

不是。

失意吗?

不是。

老吗?

死吗?

都不是。

我说人生最苦的事,莫若于身上背着一种未了的责任。

人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽然失意不苦;老、死乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。

独是凡人生在世间一天,便有一天应该的事。

该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。

为什么呢?

因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。

答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里,都像有他的影子来缠着我。

为什么呢?

因为觉得对不住他呀,因为自己对他的责任,还没有解除呀。

不独是对于一个人如此,就是对于家庭、对于社会、对于国家,乃至对于自己,都是如此。

凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。

凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。

凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。

有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头,一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽,便死也带著苦痛往坟墓里去。

这种苦痛却比不得普通的贫困老死,可以达观排解得来。

所以我说人生没有苦痛便罢,若有苦痛,当然没有比这个加重的了。

翻过来看,什么是最快乐呢?

自然责任完了,算是人生第一件乐事。

古语说得好:

“如释重负”;俗语亦说是:

“心上一块石头落了地”。

人到这个时候,那种轻松愉快,直是不可以言语形容。

责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩!

大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。

人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。

这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。

却是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。

一翻过去,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。

快乐之权,操之在己。

孔子所以说:

“无入而不自得”,正是这种作用。

然则为什么孟子又说:

“君子有终身之忧”呢?

因为越是圣贤豪杰,他负的责任越是重大;而且他常要把这种种责任来揽在身上,肩头的担子从没有放下的时节。

曾子还说哩:

“任重而道远”,“死而后已,不亦远乎?

”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子感受苦痛,也都可以。

但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!

有人说:

“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?

”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。

人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。

到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?

不过有大小的分别罢了。

尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。

课文分析

写作模仿

每个人都因所处立场和价值观不同,对什么是苦、什么是乐有着自己的认识。

作者对责任与苦乐关系的辩证认识:

人生最苦的事,莫若于身上背着一种未了的责任。

而责任完了,自然是最快乐的事。

(或“负责任乃人生最大痛苦,尽责任为人生最大快乐”或“负责任最苦,尽责任最乐”)。

这体现了他的智慧和旷达,启迪人们直面人生,勇担责任,并从中获得超越小我的大快乐。

一、梳理论证思路

三个分论点:

1.负责任是人生最苦的事情。

前半部分论述,主要用摆事实的方法,举日常生活的例子,平易近人。

2.尽责任是人生最乐的事情。

后半部分论述,主要用讲道理的方法。

一方面用引证,一方面自述大道理。

这二者是文章的论点,是一对姊妹命题。

将“痛苦”作为论证重点来先写,然后顺势而为再写“快乐”,水到渠成。

3.人生应当勇于负责任,而不应当逃避责任。

这三个分论点之间并不是并列结构、对照结构,而是递进结构,语浅情深,层层深入。

论最苦,则逻辑严密,环环相扣,摆现象,论危害,析原因,挖根源。

铺垫过渡,从“苦乐”到“责任”至“良心”,苦乐如影伴,责任重于山,良心大于天。

责任有大小、轻重、多少、长短、公私、内外之分,论述“责任”的角度全、范围大、区域广、层次密。

由浅入深,层层递进,螺旋式上升直到论及人格、道德、修养的核心价值。

 

二、答疑解惑

▲为什么“身上背着一种未来的责任”最苦呢?

(正面)凡人在世间一天,便有一天应该做的事。

(反面)该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头。

从而推论出最苦的原因:

受良心责备,无处逃躲。

 

▲作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢?

因为“尽得大的责任,就得大快乐”,“日日尽责任,便日日得苦中真乐。

”所以苦中真乐,是乐,不是苦。

▲苦乐与责任之间有怎样的关系?

作者认为:

人因有责任而苦,尽大责得大快乐,尽小责得小快乐。

你想解脱痛苦,就要尽责,想卸却责任将永远痛苦,快乐之权操在你手,苦中有乐,苦乐循环,人间趣味。

结论:

要在尽责中寻找快乐。

▲有人认为,讲责任太沉重,担责任太劳累,不轻松,不潇洒,对此你怎样看?

作为社会中的人,不可能脱离责任而生存。

讲责任,体现着生活的价值和人生的意义。

逃避责任的人生没有价值。

勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。

拓展素材

◆正面的苦乐观:

若不撇开终是苦,各自捺住即成名。

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

(张载《横渠语录》)

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥《过零丁洋》)

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹《岳阳楼记》)

天下兴亡,匹夫有责。

(顾炎武《日知录》)

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!

(林则徐《赴戍登程口占示家人二首》)

真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

这是怎样的哀痛者和幸福者?

(鲁迅《记念刘和珍君》)

在人生的路上,将血一滴一滴的滴过去,以饲别人。

虽自觉渐渐瘦弱,也以为快乐。

(鲁迅)

人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。

(英国狄更斯)

◆反面的苦乐观:

人生在世,吃穿二事;

人不为己,天诛地灭;

事不关己,高高挂起;

以邻为壑,嫁祸于人,隔岸观火,升官发财;

把自己的快乐建立在别人的痛苦之上……

《最苦与最乐》表现出了深远的价值取向。

作者提出的快乐和幸福是“尽责任”,这一立意不同凡响。

把“升官发财”看成幸福和快乐,未免低俗;说“别人的幸福才是自己的幸福”,看似高尚,却将陷入循环论证;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是面对死亡这一特殊境界的高尚和豪壮,却没有时间和情境的普适性。

而“尽责任”这一立意,高尚、深刻、朴实、永恒,具有极强的普适性。

每个人,无论何时何地都可以尽自己的责任———对亲人、对朋友、对社会、对自己的责任。

结合自己的生活、学习实际,说说新时代的中学生应当尽到什么责任,写一段心得体会。

要求:

(1)写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的真实感受、体验和思考。

(2)多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,力求表达有创意。

(3)注重写作过程中的搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。

点拨:

(1)做一事,专一事。

每事勤,事事成。

(2)对己有信心,对别人尽心。

对事情用心,对朋友诚心。

对亲情关心,对生命真心。

(3)您虽不能左右天气,但您可以改变心情。

您虽不能改变容貌,但您可以绽放笑容。

您虽不能逃避现实,但您可以勇敢面对。

您虽不能样样如意,但您可以事事尽力。

(4)培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。

(5)不怕艰难,追求卓越,敢于亮剑,培养学习的竞争力和新时代的责任感,为圆梦拼搏、举杯。

责任是一丝不苟地完成老师布置的作业,责任是每节课上专心听讲、积极思考,责任还是力争每次考试都考出满意的分数,感恩老师和亲人。

责任是早晨离家时给父母一个平安的承诺,责任是每天回家后给父母一个感激的微笑,责任还是懂得用力所能及的劳动回报父母。

我们每个人都在被生命拷问,而我们也只有以“负责”来答复生命。

正是有了这种责任感才保证了社会的平安幸福,才促进了社会主义文明和谐的构建。

一个人对责任有了更深的理解,也会切实感受到自身的价值和担当,更会在尽责的同时充分感受人生的最乐!

让我们铭记责任,牢记初心,因为“能够负责”是人类存在最重要的本质。

 

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