微生物试题3.docx

上传人:b****3 文档编号:27401279 上传时间:2023-06-30 格式:DOCX 页数:15 大小:26.24KB
下载 相关 举报
微生物试题3.docx_第1页
第1页 / 共15页
微生物试题3.docx_第2页
第2页 / 共15页
微生物试题3.docx_第3页
第3页 / 共15页
微生物试题3.docx_第4页
第4页 / 共15页
微生物试题3.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

微生物试题3.docx

《微生物试题3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《微生物试题3.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

微生物试题3.docx

微生物试题3

生化试验

1、糖醇类代谢试验:

(一)糖醇类发酵试验

(二)葡萄糖氧化发酵(O/F)试验

(三)V-P试验

(四)甲基红(M.R.)试验

(五)七叶苷水解试验

(六)甘油品红试验

2、氨基酸和蛋白质代谢试验:

(一)靛基质(吲哚)试验

(二)H2S试验

(三)尿素酶试验

(四)氨基酸脱羧酶试验

(五)苯丙氨酸脱氨酶试验

(六)明胶液化试验

3、有机酸盐和铵盐的利用试验:

(一)枸橼酸盐(柠檬酸盐)利用试验

(二)丙二酸盐利用试验

4、呼吸酶类试验:

(一)氧化酶试验

(二)过氧化氢酶类试验

(三)硝酸盐还原试验

(四)氰化钾试验

5、毒性酶类试验:

(一)溶血试验

(二)链激酶试验

(三)卵磷脂酶试验

(四)血浆凝固酶试验

六、三糖铁(TSI)试验

 

1、概述

(1)什么是生化试验?

指通过利用生物化学的方法来测定微生物的代谢产物、代谢方式和条件等来鉴别细菌的类别、属种的试验。

(2)检验细菌的生化试验范围

1、糖醇类代谢试验

2、氨基酸和蛋白质代谢试验

3、有机酸盐和铵盐的利用试验

4、呼吸酶类试验

5、毒性酶类试验

6、三糖铁(TSI)试验

(3)生化试验的方法

1、培养物应加入某种底物与指示剂,经接种、培养后,观察培养基的PH值变化。

2、培养物中应加入试剂,观察它们同细菌代谢产物所生成的颜色反应。

3、根据酶作用的反应特性,测定酶的存在。

4、根据细菌对理化条件和药品的敏感性,观察细菌的生长情况。

(4)生化试验的注意事项

1、待检菌应是新鲜培养物,培养18---24小时。

2、待检菌应是纯种培养物。

3、遵守观察反应的时间,观察结果的时间,多为24小时或48小时。

4、应作必要的对照试验。

5、提高阳性检出率,至少挑取2---3个待检的疑似菌落分别进行试验。

2、糖醇类代谢试验

(一)糖醇类发酵试验

1、原理:

不同的细菌对各种糖醇的分解能力及所产生的代谢产物各不同。

有的能分解多种糖醇,有的能分解1---2种糖醇,有的分解糖醇能产酸产气,有的分解糖醇只产酸不产气,根据这些特点,可鉴别细菌。

2、试验方法:

用接种针或环移取纯培养物少许,接种于糖发酵管中,若为半固体培养基,则用接种针穿刺接种。

置36±1℃培养1---3天,每天观察结果。

3、结果观察与记录:

①产酸不产气,阳性,以“+”表示;

②产酸产气,阳性,以“

”表示;

③不产酸不产气,阴性,以“-”表示。

(2)葡萄糖氧化发酵(O/F)试验

1、原理:

①细菌对葡萄糖的分解,分为氧化型和发酵型。

♫氧化性细菌在有氧条件下才能分解葡萄糖,无氧条件不能分解葡萄糖;

♫发酵型细菌在有氧无氧条件下均可分解葡萄糖。

②不分解葡萄糖的细菌称为产碱型。

③根据糖管的色泽变化可鉴别细菌。

2、试验方法:

取待检菌,以穿刺接种于两管葡萄糖半固体培养基上,在其中一管加入一层(约1cm)灭菌的液体石蜡以隔绝空气,在37℃培养2---4天,每天观察结果。

3、结果观察与记录:

(3)V-P试验

1、原理:

某些细菌能分解葡萄糖产生丙酮酸,丙酮酸经缩合、脱羧生成乙酰甲基甲醇;后者在强碱环境下,被空气中的氧氧化为双乙酰,在α-萘酚和肌酸的催化作用下,双乙酰与蛋白胨中的胍基生成红色化合物,称为V-P(+)反应。

2、试验方法:

①奥梅拉法

②贝立脱法

③快速法

3、结果观察与记录:

①发酵管出现红色者,为阳性,记V-P+

②发酵管顶部出现黄色或铜绿色者,为阴性,记V-P-

(4)甲基红(M.R.)试验

1、原理:

细菌分解葡萄糖产生丙酮酸后,由于代谢的途径不同,有的细菌可使丙酮酸转化生成乳酸、琥珀酸、醋酸和甲酸等大量酸性产物,使培养基PH值下降至PH4.5以下,使甲基红试剂变红,为甲基红试验阳性;有的细菌使丙酮酸脱羧后形成酮、醇类中性产物,培养液PH>5.4,甲基红指示剂呈橘黄色,为甲基红试验阴性。

2、试验方法:

挑取新鲜的待试培养物少许,接种于磷酸盐葡萄糖蛋白胨水培养基,于36±1或30℃(以30℃较好)培养3---5天,从第48h起,每次取培养液1ml,加入甲基红指示剂1---2滴,立即观察结果。

3、结果观察与记录:

①呈鲜红色或橘红色为阳性,呈淡红色为弱阳性,记MR+

②呈橘黄色或黄色为阴性,记MR-,迄至发现阴性并培养至第五天仍为阴性,即可判定结果。

(5)七叶苷水解试验

(6)甘油品红试验

三、氨基和蛋白质试验

(一)靛基质试验(吲哚试验)

1、原理:

某些细菌含有色氨酸酶,能分解蛋白胨中的色氨酸,生成靛基质(吲哚)。

吲哚与对二甲氨基苯甲醛结合,可形成红色化合物,即玫瑰吲哚,以此鉴别细菌。

2、试验方法:

将待检菌接种于培养基中,于36±1℃培养24---48h后,加入柯凡克试剂数滴,轻摇试管,呈红色者为阳性,或沿试管壁缓慢加入欧波试剂约0.5ml覆盖液面,两液面接触处呈现玫瑰红色者为阳性反应,无红色者为阴性反应。

3、结果观察与记录:

①呈现玫瑰红色,为阳性反应,记+

②无红色者,为阴性反应,记-

(2)H2S试验

1、原理:

某些细菌可分解培养基中的含硫氨基酸或含硫化合物,产生硫化氢,硫化氢遇铅盐或铁盐可生成黑色沉淀物PbS或FeS,以此鉴别细菌。

2、试验方法:

挑取待检菌,用穿刺接种法接种于三糖铁培养基上,于36±1℃培养24---48h,观察结果。

3、结果观察与记录:

①培养基底部呈黑色,为阳性,记+

②培养基底部无黑色,为阴性,记-

(3)尿素酶试验

1、原理:

某些细菌能产生尿素酶,将尿素分解产生氨,氨使培养基变为碱性,使培养基中的酚红指示剂呈粉红色,培养基由黄色变为红色,为阳性,以此鉴别细菌。

2、试验方法:

挑取大量培养18---24h的待检菌,浓密涂布接种于尿素琼脂斜面上,不要到达底部,留底部作变色对照。

培养2、4和24h分别观察一次结果,培养基变为粉红色为阳性,颜色不变为阴性。

如阴性继续培养至4天,作最终判定。

3、结果观察与记录:

①培养基变呈粉红色,为阳性,记+

②培养基颜色不变,为阴性,记-

(四)氨基酸脱羧酶试验

1、原理:

某些细菌能产生氨基酸脱羧酶,可使赖氨酸、鸟氨酸进行脱羧作用,生成胺类物质和CO2。

胺类物质使培养基呈碱性变紫色,为阳性,如呈黄色为阴性,以此鉴别细菌。

阳性反应试验管颜色变化:

紫色→黄色→紫色

原理:

对照管呈黄色,说明细菌生长。

在培养的早期(10---12h),细菌发酵葡萄糖产酸使培养液PH下降,指示剂溴甲酚紫由紫色变为黄色,以后由于氨基酸脱羧生成胺,PH又回升至碱性,指示剂显紫色。

2、试验方法:

取待检菌,分别接种于含有氨基酸的培养基内和不含氨基酸的对照培养基内,在36±1℃培养1---4天,每天观察结果。

3、结果观察与记录:

①试验管呈紫色,对照管呈黄色,为阳性,记+

②试验管、对照管都呈黄色,为阴性,记-

(5)苯丙氨酸脱氨酶试验

1、原理:

某些细菌可产生苯丙氨酸脱氨酶,使苯丙氨酸脱去氨基,形成苯丙酮酸,苯丙酮酸与氯化铁作用生成绿色化合物,以此鉴别细菌。

2、试验方法:

3、结果观察与记录:

①试验管立即出现绿色,为阳性,记+

②无色为阴性,记-

(6)明胶液化试验

四、有机酸盐和铵盐的利用试验:

(一)枸橼酸盐(柠檬酸盐)利用试验

1、原理:

某些细菌能利用柠檬酸盐作为唯一碳源,分解枸橼(柠檬酸盐)生成碳酸盐,同时分解培养基的铵盐生成氨,是培养基变为碱性,使指示剂溴麝香草酚蓝由淡绿转为深蓝色,为阳性。

2、试验方法:

挑取待检菌,在枸橼酸盐培养基涂面上密集划线接种在36±1℃培养1---4天,每天观察结果。

3、结果观察与记录:

斜面有菌苔生长,培养基斜面变为蓝色或深蓝色,为阳性,记为+

无菌苔生长,培养基斜面仍为绿色者,为阴性,记为-

(二)丙二酸盐利用试验

1、原理:

某些细菌能利用培养基中的丙二酸盐作为唯一碳源,丙二酸盐被分解成碳酸钠,使培养基变为碱性,培养基由绿色变为蓝色,为阳性,以此鉴别细菌。

2、试验方法:

取待检菌新鲜纯培养物,接种于丙二酸盐培养基上,于36±1℃培养48h,观察结果。

3、结果观察与记录:

培养基由绿色变为蓝色,为阳性,记为+

培养基无颜色变化,为阴性,记为-

五、呼吸酶类试验:

(一)氧化酶试验

(二)过氧化氢酶类试验

(三)硝酸盐还原试验

1、原理:

某些细菌具有还原硝酸盐的能力,可将硝酸盐还原为亚硝酸盐,在酸性条件下,亚硝酸盐可生成亚硝酸,亚硝酸与对氨基苯磺酸作用,生成重氮苯磺酸,重氮苯环酸与α-萘胺作用,生成红色化合物。

2、试验方法:

取待检菌新鲜纯培养物,在硝酸盐培养基上接种,在36±1℃培养1---4天,每天取2ml培养液,加入A、B试剂的等量混合物各两滴混匀,立即观察结果。

3、结果观察与记录:

呈红色,为阳性,记为+

若无红色出现,为阴性,记为-

(四)氰化钾试验

1、原理:

氰化钾是细菌呼吸酶系统的抑制剂,可与呼吸酶作用使酶失去活性,抑制细菌的生长,但有的细菌在一定浓度的氰化钾存在时仍能生长,以此鉴别细菌。

2、试验方法:

取培养20---24h营养肉汤培养液或菌落一环,接种至对照培养基及氰化钾培养基内,立即以橡胶塞塞紧,于36±1℃培养24---28h。

3、结果观察与记录:

对照管有菌生长,试验管有菌生长,为阳性,记为+。

对照管有菌生长,试验管无菌生长,为阴性,记为-。

6、毒性酶类试验:

(一)溶血试验

类型及现象:

α(甲型)溶血:

菌落周围出现较窄的半透明的草绿色溶血环。

β(乙型)溶血:

菌落周围出现较宽的透明的溶血环。

γ(丙型)溶血:

菌落周围无溶血环。

(二)链激酶试验

原理:

A群链球菌群能产生链激酶,该酶能使血液中的纤维蛋白酶原变为纤维蛋白酶,而后溶解纤维蛋白,使血凝块溶解,为阳性反应。

(此试验用于测定链球菌的致病性,阳性反应具有致病。

(三)卵磷脂酶试验

(四)血浆凝固酶试验

1、原理:

致病性葡萄球菌能产生血浆凝固酶,可使血浆中的凝固蛋白原转变成纤维蛋白,附着在细菌的表面,形成凝块,或作用于血浆凝固酶原,使它成为血浆凝固酶,从而使抗凝的血浆发生凝固现象,为阳性。

2、试验方法:

玻片法:

取清洁干燥的载玻片,一端滴加一滴生理盐水,另一端滴加一滴兔(人)血浆,挑取菌落分别于生理盐水和血浆混匀,5min内,若血浆内出现团块或颗粒状凝块,而生理盐水中仍呈均匀混浊,则为阳性;如两者均匀混浊无凝块,则为阴性。

试管法:

七、三糖铁(TSI)试验

原理:

如果细菌可利用蔗糖或乳糖发酵产酸或产酸产气,培养基全部变黄,如果只可以利用葡萄糖,葡糖糖被分解产酸,可使斜面先变黄,但因量少,生成的少量酸因接触空气而被氧化,加之细菌利用培养基含氮物质,生成碱性产物,故使斜面最后为红色,底部由于在厌氧状态下,酸类不被氧化,仍保持黄色。

如果细菌又能分解含硫化合物,产生H2S,培养基底部变黑。

 

一、抗原与抗体

(一)抗原

1、抗原的概念

是一类能刺激人或动物机体产生抗体或致敏淋巴细胞(免疫原性),并能与这些产物在体内或体外发生特异性反应的物质(免疫反应原性)。

2、抗原的特性

免疫原性

免疫反应性

(二)抗体

概念:

抗体是由抗原刺激人体或动物的淋巴细胞,由淋巴细胞转化为浆细胞所产生的具有特异性的免疫球蛋白。

(三)抗原抗体反应

概念:

是指抗原与抗体之间发生的特异性结合反应,可发生于体内,也可发生于体外。

2、血清学反应

(一)概念

指相应的抗原与抗体在体外一定条件下作用,所出现肉眼可见的沉淀、凝集现象。

(二)反应的特点

1、具有特异性与交叉性;

2、具有敏感性;

3、具有定理特性;

4、反应的两个阶段性;

5、反应的稳定性与可逆性;

6、最适比和现象。

(三)影响因素

1、抗原

2、抗体

3、环境因素:

电解质:

0.85%NaCl;温度:

37℃或56℃;

PH值:

7.0;

反应时间;

振荡:

适当的机械振荡。

(四)反应的种类

1、凝集反应

2、沉淀反应

3、中和反应

4、标志抗体技术

(五)凝集试验

1、方法

直接凝集法间接凝集法抗球蛋白试验

Δ玻片凝集法:

(直接凝集试验的一种)

(1)原理:

用已知抗体作为诊断血清,来检测未知抗原,以此来鉴定相应抗原。

(2)方法步骤:

于洁净玻片的一端加诊断血清一滴、另一端加生理盐水作为阴性对照。

用接种环取待检菌或血细胞悬液分别涂于诊断血清和生理盐水中。

轻轻转动玻片,使其充分混匀,静置数分钟,观察结果。

(3)试验结果:

若诊断血清一端有凝集现象,生理盐水一端无凝集,为阳性。

若两端均无凝集现象,为阴性。

鲜血者红细胞

受血者血清

O型(抗A、抗B)

A型(抗B)

B型(抗A)

AB型(无)

O型

-

-

-

-

A型

+

-

+

-

B型

+

+

-

-

AB型

+

+

+

-

例“+”表注:

注:

“+”表示有凝集反应,“-”表示无凝集反应。

 

(4)诊断血清及类型

诊断血清:

将已知的抗原注射于动物体,使其产生相应的抗体,采出动物的血液,分离出含有大量抗体的血清,称为诊断血清。

抗O血清:

用菌体抗原(O抗原)免疫动物后所得的血清。

抗H血清:

用鞭毛抗原(H抗原)免疫动物后所得的血清。

表面抗原血清:

用含有表面抗原的菌体免疫动物后所得的血清。

多价诊断血清:

用含有两种(型)的菌体免疫动物后所得的血清。

单价诊断血清:

只含有一种(型)特异性抗体的血清。

因子诊断血清:

把含有多种抗体的混合免疫血清,用具有共同抗原成分的有关细菌将其共同抗体吸收,只留下一种或几种所需的特异性抗体的血清。

 

复习题

1、什么是生化试验?

2、做生化试验要注意哪些事项?

3、简述糖醇类试验的原理,写出其试验方法和结果的记录。

4、简述甲基红试验的原理,写出其试验方法和结果的记录。

5、葡萄糖氧化发酵试验的原理。

6、VP试验的原理。

7、简述靛基质试验的原理,写出其试验方法、结果的记录和注意事项。

8、简述硫化氢试验的原理,写出其试验结果的记录和注意事项。

9、简述尿素酶试验的原理,写出其试验方法、结果的记录。

10、简述氨基酸脱羧酶试验的原理,写出试验结果的记录、阳性试管颜色变化过程和原理。

11、简述氰化钾试验的原理,写出其试验方法、结果的记录和注意事项。

12、写出溶血试验的溶血类型及现象。

13、简述链激酶试验的原理。

14、简述血浆凝固酶试验的原理,并写出玻片法的试验方法。

15、简述三糖铁(TSI)试验的原理。

16、影响血清学试验的因素有哪些?

17、血清学试验常用的电解质有哪些,有什麽作用?

18、写出血清学试验中玻片凝集法的原理和试验的方法步骤.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 学科竞赛

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1