新人教版一年级语文上册看图写话练习15道.docx

新人教版一年级语文上册看图写话练习15道.docx

《新人教版一年级语文上册看图写话练习15道.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版一年级语文上册看图写话练习15道.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

新人教版一年级语文上册看图写话练习15道

新人教版一年级语文上册看图写话练习（15道）

一、看图写话。

（不会写的字可用拼音代替）

要求：

写清楚什么图片中的人物、时间、地点和事件。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、看图写话。

提示：

看看图上都有谁？

他们在干什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？

他们在哪儿？

在做什么？

把你看到的、想到的写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、看图写句子。

（不会写的字用拼音代替）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、看图写话。

仔细观察下面的图画，图上都有谁？

他们在干什么？

会说些什么……发挥想象写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、看图写话。

仔细看看图画，图中发生了什么事？

他们又是怎样做的呢？

发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。

你可以用上：

小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、看图写话。

今天是妈妈的生日，我陪妈妈过生日。

根据提示，写几句话。

（1）我给妈妈送了什么礼物？

送礼物时我说了什么话？

（2）妈妈收到我的礼物，心情怎样？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、看图写一句话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、看图写话。

请仔细看图，想一想：

图中画的是什么时候？

什么地方？

图上有什么人？

她们在干什么？

请用几句话写下来。

（不会写的字可以用拼音代替）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、看图写话。

仔细观察图画，看图画上有哪些动物？

它们分别在干什么。

想一想，按顺序写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、妙笔生花。

请你仔细观察画面，想一想：

画面上都有谁？

他们在干什么？

用几句话写一写吧。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、写话摇篮

图上都有谁？

它们在什么地方做什么呢？

可能会说些什么呢？

请你发挥（huī）想象写一写。

不会写的字可以用拼音代替（tì）。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、写作园地

仔细看图，想一想：

图上有些什么，什么时间，谁在做什么，请你动脑筋，把故事编完整，再用几句话写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、看图写话。

仔细观察图片，用几句通顺的话写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、作文。

仔细观察，请以“课间十分钟”为主题作文。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

一、冬天，地上铺着一层厚厚的大雪，小明、小红、小花、冬冬四个小朋友在雪地上玩。

小红正忙着给雪人打扮，她已经堆了一个漂亮的大雪人。

小强在滑雪，张开双臂，像要起飞一样。

远处，小花和冬冬在打雪仗,小花好像百发百中的，冬冬都举起了手好像在投降了。

他们玩得可开心了！

二、示例：

周末，我和我的好朋友们约好了去动物园玩。

我们走到孔雀的附近，孔雀看到我们立刻就张开了大尾巴和她的翅膀，象一把大扇子，真的是漂亮极了，哇，终于看到孔雀开屏了，我开心极了。

三、例文：

星期天，小明乘公共汽车去爷爷家。

过了一会儿，小明看见一位老人上车了，她白发苍苍，还拄着一根拐杖。

小明把老人扶过来，把位子让给老人。

微笑着说：

“你真是个好孩子。

”车上的人夸小明这么关心老人，向小明竖起了大拇指。

四、春天来了，花儿都开了，蝴蝶在花间飞舞，蜻蜓在水上飞行，到处鸟语花香。

五、在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那里有山、水、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。

他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，还有的在看风景。

看同学们玩的真开心，这次春游真快乐呀！

六、示例：

一天，一只小蚂蚁出去寻找食。

草丛中一阵香味扑鼻而来，小蚂蚁走进一看，是一根大骨头。

小蚂蚁心里非常高兴，试着去搬，但大骨头纹丝不动，怎么办呢？

小蚂蚁想呀想，终于想出了一个主意，回家请别的小蚂蚁来帮忙。

“我找到了一根大骨头，你们能帮我搬一下吗”？

其他小蚂蚁说：

“好呀。

”

于是它们分成两边，各站了五只小蚂蚁，大家一起把大骨头搬回了家。

回到家后，发现大骨头的小蚂蚁说：

“我们一起吃吧。

”

小蚂蚁们吃得开心极了！

这个故事，让我懂得：

好东西大家一起分亨！

同时，也让我也知道了团结就是力量。

七、范文：

今天是妈妈的生日，我送了一个漂亮的发卡给妈妈。

我对妈妈说：

“祝妈妈每天都年轻漂亮。

”妈妈听了，高兴地对我说：

“你真是个懂事的好孩子。

”

八、太阳笑眯眯，天气正好，小明来到河边，坐在一块平坦的青石上，开心地钓起鱼来。

瞧！

一条大鱼上钩了。

九、在一个炎热的夏天，妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。

吃过午饭，妈妈给大家切西瓜吃。

妈妈切开西瓜，红红的瓤，黑黑的籽儿，小红一看就直流口水，迫不及待地就想先吃上一口。

这时候，小红突然想起自己曾经看过的《孔融让梨》的故事，脸刷地一下红了，赶紧拿起一块西瓜递给奶奶，说:

“奶奶，您先吃。

”奶奶接过西瓜，笑呵呵地说:

“乖孩子。

”小红又递给妈妈一块西瓜，然后自己才拿了一块西瓜吃，西瓜真甜啊！

十、范文：

有一次，小猴子，小狗熊，小猪打算努力建一座房子，他们去找木头了，找到木头以后小猴子把木头放在水上，对小狗熊说你看这样方便多了，小狗熊驮着木头神气的说看我的力气比你大，这样搬木头起来非常轻松，小猪说你们都说错了，只有我用滚的原理，这样滚起来才是最轻松的。

十一、范文：

今天，小红买了一辆自行车。

小红想找一个人和她比赛，小红去小明家找小明和她比赛骑自行车。

小明同意了，她们来到了百花盛开的原野上。

小明向箭一样冲了上去。

小红也不甘落后，不一会儿，他们来到了终点。

小明赢了，今天，他们玩得真开心！

十二、开头空两格，能够把图意表达清楚，写出图上有谁，它们在什么地方做什么呢，还可能会说些什么。

字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。

否则酌情扣分。

十三、范文：

下雪了，一群小朋友来到雪地上玩。

他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在躲在雪人后面与大家捉迷藏呢！

他们玩得真开心。

十四、范文：

在森林里，每年都要举行动物运动会。

今年的运动会场上格外热闹，动物们个个摩拳擦掌。

大熊猫是裁判。

小河里，天鹅和鸭子在比赛游泳。

草地上，小鹿、小狐狸和小兔在赛跑。

三棵粗壮的大树旁，小猴子和松鼠的爬树比赛也在激烈的进行中……

热闹的一天终于结束了，动物们都很开心，大家都期待着下一年的运动会。

十五、示例：

“叮铃铃”下课的铃声响了。

同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。

操场的后面，有两队男同学在玩拔河比赛。

操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。

操场的右边，我们班的同学正在跳大绳，只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小红第一个跳进绳子里，她跳呀，跳呀，一连跳了五十多个。

“叮铃铃”上课铃响了。

虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。