第一章人生的青春之问.pptx

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专题一专题一人生的青春之问人生的青春之问思想道德修养与法律基础目标任务01020304认知人的本质认知人的本质及人生观的内容及人生观的内容学习学习任务任务思考人生目标思考人生目标与意义与意义树立正确的树立正确的人生态度人生态度努力成就努力成就出彩人生出彩人生1.猜猜看：

一种动物早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路课程导入目录1.人的本质2.人生观3.创造有意义的人生1.人的本质分组讨论分组讨论“人是什么人是什么”？

各组分别给出答案和理由。

各组分别给出答案和理由。

1.人的本质Lor人人列列子子黄黄帝帝：

“有有七七尺尺之之骸骸，手手足足之之异异，戴戴发发含含齿齿，倚倚（站站立立）而而趣趣（快快步步行行走走）者者，谓谓之之人人。

”（英英）培培根根：

“人人只只不不过过是是自然的仆役。

自然的仆役。

”（美美）富富兰兰克克林林：

“人人是是能能创造劳动工具的动物。

创造劳动工具的动物。

”1.人的本质马克思对人的本质的科学揭示马马克克思思运运用用辩辩证证唯唯物物主主义义和和历历史史唯唯物物主主义义的立场观点方法，揭开了人的本质之谜：

的立场观点方法，揭开了人的本质之谜：

“人人的的本本质质不不是是单单个个人人所所固固有有的的抽抽象象物物，在在其其现现实实性性上上，它它是是一一切切社社会会关关系系的的总总和和。

”1.人的本质人人的的属属性性自然属性自然属性社会属性社会属性本质属性1.人的本质人的社会性人的社会性家庭家庭关系关系法律法律关系关系政治政治关系关系地缘地缘关系关系道德道德关系关系经济经济关系关系业缘业缘关系关系人的社会人的社会关系的总关系的总和决定了和决定了人的本质人的本质人是关人是关系的系的动物物1.人的本质人的社会属性给我们什么启示？

人的社会属性给我们什么启示？

1.人的本质Lr2.人生观人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。

他决定人生道路的方向、行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。

2.人生观人生观的主要内容人生观人生观人为什么活着人为什么活着人生目的人应当如何活着人应当如何活着人生态度怎样的人生才有价值怎样的人生才有价值人生价值2.1人生目的人人生生目目的的是人生观的核心，它决决定定着着人人生生道道路路、人人生生态态度度和和人人生生价值选择。

价值选择。

人生人生目的目的人生人生道路道路人生人生态度态度人生价值人生价值选择选择决定2.1人生目的人为什人为什么活？

么活？

为自己为自己为别人为别人满足自己需要满足自己需要满足他人需要满足他人需要2.1人生目的案例：

案例：

范美忠范美忠2.1人生目的2008年年5月月12日汶川大地震发生时，四川都日汶川大地震发生时，四川都江堰市光亚学校正在讲课的范美忠先于学生江堰市光亚学校正在讲课的范美忠先于学生逃生，逃生，22日在天涯上发帖那一刻地动山摇日在天涯上发帖那一刻地动山摇“512”汶川地震亲历记一文，描汶川地震亲历记一文，描述自己在地震时所做的一切以及过后的心路述自己在地震时所做的一切以及过后的心路历程，称历程，称“在这种生死抉择的瞬间，只有为在这种生死抉择的瞬间，只有为了女儿才可能考虑牺牲自我，其他人，哪怕了女儿才可能考虑牺牲自我，其他人，哪怕是我母亲，在这种情况下我也不会管。

因为是我母亲，在这种情况下我也不会管。

因为成年人我抱不动，间不容发之际逃出一个是成年人我抱不动，间不容发之际逃出一个是一个。

一个。

”掀起轩然大波，被网友讥讽为掀起轩然大波，被网友讥讽为“范范跑跑跑跑”，并引发了一场关于，并引发了一场关于“师德师德”的讨论。

的讨论。

案例案例：

2.1人生目的讨论讨论当你面对人生重大课题时，是否能够作出正确的选择？

你你有有人生目人生目标吗？

它是标吗？

它是什么？

什么？

Lor2.2人生态度人们通过生活实践人们通过生活实践形成的对人生问题形成的对人生问题的一种稳定的心理的一种稳定的心理倾向和精神状态。

倾向和精神状态。

人生态度人生态度人生态度人生态度人生态度有积极和消极、悲观和乐观等分别。

人生态度有积极和消极、悲观和乐观等分别。

请各个小组分别画出你们的积极人生树和消请各个小组分别画出你们的积极人生树和消极人生树并说明。

极人生树并说明。

2.2人生态度两种人生态度两种人生态度不思进取不思进取得过且过得过且过浮生如梦浮生如梦及时行乐及时行乐看破红尘看破红尘悲观厌世悲观厌世热爱生活热爱生活满怀信心满怀信心责任感强责任感强意志坚韧意志坚韧积极向上积极向上勇于开拓勇于开拓庸碌无为庸碌无为消极倦怠消极倦怠积极进取积极进取乐观向上乐观向上19851985年年，特特立立尼尼达达和和多多巴巴哥哥总总理理钱钱伯伯斯斯来来访访。

在在交交谈谈中中钱钱伯伯斯斯问问邓邓小小平平：

“我我想想请请教教一一下下，您您保保持持身身体体健健康康的的秘秘诀诀是是什什么么？

”邓邓小小平平回回答答：

“许许多多客客人人问问过过我我，我我的的回回答答是是四四个个字字：

乐乐观观主主义义。

天天塌塌下下来来不不要要紧紧，有有人人顶顶着着。

”“”“我我是是三三上上三三下下的的人人，对对什什么么问问题题都都持持乐乐观观的的态态度度，相相信信自自己己的的信信念念总总会会实实现现。

如如果果没没有有这这样样的的信信念念，我我是是活活不不到到今今天天的的。

”消极心态的危害：

消极心态的危害：

曾经科学家做过一个实验，把一个死囚固定在一把椅曾经科学家做过一个实验，把一个死囚固定在一把椅子上，告诉他要割断他的动脉，让他流血殆尽而死，子上，告诉他要割断他的动脉，让他流血殆尽而死，于是科学家把他的双眼蒙上。

同时在一旁掉起来一瓶于是科学家把他的双眼蒙上。

同时在一旁掉起来一瓶血液，血液连接着一根输液管。

一位科学家拿了一把血液，血液连接着一根输液管。

一位科学家拿了一把没开刃的刀在这个死囚的动脉上割了一下，其实并没没开刃的刀在这个死囚的动脉上割了一下，其实并没有割破而已，而同时另外的科学家把那瓶血液的输液有割破而已，而同时另外的科学家把那瓶血液的输液管打开，让血液滴在地上，这名死囚以为是自己的血管打开，让血液滴在地上，这名死囚以为是自己的血液在慢慢流尽液在慢慢流尽没多久，死囚真的死了，医生做了没多久，死囚真的死了，医生做了检查，他是因为心力衰竭而死，和割脉而死的生理过检查，他是因为心力衰竭而死，和割脉而死的生理过程一样。

程一样。

这个实验结果给这个实验结果给我们什么启示？

我们什么启示？

感恩心感恩心做人需要有做人需要有“六心六心”包容心包容心谦虚心谦虚心善良心善良心真诚心真诚心平常心平常心人生短暂又恒长，生命卑微又伟大该如何把握人生短暂又恒长，生命卑微又伟大该如何把握r2.3人生价值人生的人生的自我价值自我价值是是个个体体的的人人生生活活动动对对自自己己的的生生存存和和发发展展所所具具有有的的价价值值，主主要要表表现现为为对对自自身身物物质和精神需要的满足程度。

质和精神需要的满足程度。

人生的社会价值是是个个体体的的实实践践活活动动对对社社会会、他他人人所具有的价值。

所具有的价值。

是个体为社会创造更大价值的前提是个体为社会创造更大价值的前提是个体自我完善、全面发展的保障是个体自我完善、全面发展的保障人生社会价值的实现人生社会价值的实现人生的自我价值的实现人生的自我价值的实现一一个个人人的的价价值值，应应该该看看他他贡贡献献了了什什么么，而而不不应应当当看看他他获获得得了了什什么么。

人人只只有有献献身身于于社社会会，才才能能找找出出那那短短暂暂而而有有风风险的生命的意义。

险的生命的意义。

爱因斯坦爱因斯坦创造有价值的人生比较：

人一生的时间长度地球存在的时间长度银河系存在的时间的长度136宇宙存在的时间长度138思考：

思考：

衡量人生价值大小的标准是什么衡量人生价值大小的标准是什么？

个人对社会的贡献个人对社会的贡献视频：

播种未来视频：

播种未来3.13.1关于关于人生意义的思考:

3.创造有意义的人生人生的三维3.13.1关于关于人生意义的思考:

3.创造有意义的人生人生的三维人生的长度：

即生命的长度人生的长度：

即生命的长度在古代传说中，一般认为彭祖是我国历史上活在古代传说中，一般认为彭祖是我国历史上活的最长寿的人。

很据史记还有国语的的最长寿的人。

很据史记还有国语的记载，这个彭祖活了八百多岁。

是上古五帝中记载，这个彭祖活了八百多岁。

是上古五帝中颛顼的玄孙，他先后经历的尧舜禹，夏商诸朝，颛顼的玄孙，他先后经历的尧舜禹，夏商诸朝，直到殷商末纣王时，已七百六十七岁，相传他直到殷商末纣王时，已七百六十七岁，相传他活了八百多岁，是世上最懂养生之道、活得最活了八百多岁，是世上最懂养生之道、活得最长的人。

长的人。

李庆远是位传奇人物，他生于清康熙十八年李庆远是位传奇人物，他生于清康熙十八年（1679年年），卒于民国，卒于民国24年年（1935年年），终年，终年257岁。

一生岁。

一生娶过娶过24任妻子，膝下子孙满堂。

因为他对中医中任妻子，膝下子孙满堂。

因为他对中医中药、尤其对养生术的研究和实践，都有不凡的造药、尤其对养生术的研究和实践，都有不凡的造诣和成就，在诣和成就，在200多岁的高龄时，其言行举止仍如多岁的高龄时，其言行举止仍如同壮年，所以被人们誉为同壮年，所以被人们誉为“神仙神仙”。

3.13.1关于关于人生意义的思考:

3.创造有意义的人生人生的宽度：

即生命探究的领域广度人生的宽度：

即生命探究的领域广度送别送别赏析赏析长亭外长亭外古道边古道边芳草碧连天芳草碧连天晚风拂柳笛声残晚风拂柳笛声残夕阳山外山夕阳山外山天之涯天之涯地之角地之角知交半零落知交半零落一瓢浊酒尽余欢一瓢浊酒尽余欢今宵别梦寒今宵别梦寒长亭外长亭外古道边古道边芳草碧连天芳草碧连天晚风拂柳笛声残晚风拂柳笛声残夕阳山外山夕阳山外山437万拍卖万拍卖送别歌，送别歌，历经几十年传历经几十年传唱经久不衰，唱经久不衰，成为经典名曲成为经典名曲先后培养出先后培养出了名画家丰了名画家丰子恺、音乐子恺、音乐家刘质平等家刘质平等一些文化名一些文化名人人被佛门弟子奉为被佛门弟子奉为律宗第十一代世律宗第十一代世祖。

赵朴初先生祖。

赵朴初先生评价大师的一生评价大师的一生为：

为：

无尽奇珍供无尽奇珍供世眼世眼一轮圆月耀一轮圆月耀天心。

天心。

他是中国油画、广告画和木刻的先驱之他是中国油画、广告画和木刻的先驱之一，由于战乱，作品大多散失。

一，由于战乱，作品大多散失。

3.13.1关于关于人生意义的思考:

3.创造有意义的人生人生的三维人生的高度：

即生命探索认知某领域的深度人生的高度：

即生命探索认知某领域的深度2018年诺贝尔生理学或医学奖授予詹姆斯年诺贝尔生理学或医学奖授予詹姆斯艾利森詹艾利森詹姆斯姆斯艾利森（艾利森（JamesPAllison）和京都大学教授本庶）和京都大学教授本庶佑（佑（TasukuHonjo），他们因在肿瘤免疫领域（），他们因在肿瘤免疫领域（PD-1免免疫治疗靶点）做出的贡献而获奖。

疫治疗靶点）做出的贡献而获奖。

3.23.2人生需要我们自人生需要我们自己己赋予其意义赋予其意义3.创造有意义的人生人生的几十年花在人生的几十年花在哪里最值得？

哪里最值得？

3.创造有意义的人生设定目定目标详细规划划付付诸行行动3.23.2人生需要我们自己赋予其意义人生需要我们自己赋予其意义3.3树立健康的幸福观3.创造有意义的人生幸福是什么？

幸福是什么？

“从汉字幸福的表意来看：

幸字上半部的土字代表房子；下半部代表有钱；福：

右半部表示一家人有吃的（田），左半部表示有衣服穿。

可见幸福合起来就是一家人吃穿不愁，有房子住，有钱花。

”这话是我们现代人的理解与愿望，能够做到“吃穿不愁，有房子住，有钱花”一般就会觉得幸福。

而老祖宗造字的时候不是这个意思。

3.创造有意义的人生也有人这么解释：

这个字的中间部分是个锁颈的枷锁，两头是个脚镣，将两者连接起来。

造字的本意是：

将重罪犯和死囚脚颈连锁。

后来引申为：

逃脱、免除重罪。

有罪能够逃脱、免除当然是“幸”的。

甲骨文“福”字是双手捧着一个大酒坛，在祭台（“示”）前求神赐福的样子，后逐渐演变成现在的字形。

古今中外人们对幸福的认识凡是