小学生学习演讲稿4篇.docx
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小学生学习演讲稿4篇
小学生学习演讲稿(4篇)
本文目录
2017小学生学习
小学生学习标兵演讲稿
小学生学习经验交流演讲稿
小学生学习雷锋演讲稿
篇一
尊敬的各位校领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,请允许我自我介绍一下,我叫xx,现任四(3)班语文和英语课代表。
今天,我很荣幸地站在这里,表达我的心愿:
“我要竞选学校的学习部长。
我是从秀谷一小奥赛班转学来的,在校期间,我性格开朗、活泼,学习成绩名列前茅,连续三年获得优秀学生的荣誉,工作认真负责,是老师心目中的好学生,带着憧憬与好奇,我来到xx学校这个大家庭。
通过一个月的时间,我渐渐的和这个集体融合在了一起,适应了这里的一切。
看到这么多实力超群的竞争对手,真是倍感压力。
我知道学习部长的工作很重要同时也很繁重,但我坚信我能做好。
我的人生格言是:
wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成我的优势是:
有工作热情、有求实、创新精神。
假如我当上了学习部长,我会以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,虚心地向别人学习,进一步的提高和完善自己。
我会经常和同学们谈心、交流,处理好学习和工作的关系,使同学们喜欢学习部,使其成为同学们探讨学习方法、解决学习疑难、交流学习经验、发表学习成果的园地,成为沟通老师与同学、年级与班级之间的桥梁。
最后,希望大家能为我投出宝贵的一票。
谢谢大家!
篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,来自四(4)班。
今天,我要竞选的大队职务是——学习部部长。
一到三年级,我一直是班级的中队长。
我脚踏实地,工作负责,是老师的左膀右臂;乐于助人,热心服务,是同学的知心朋友。
我品学兼优,每年都被评为优秀少年。
我喜欢看书,《四大名著》、《曹文轩纯美小说》《沈石溪动物小说》……都是我的最爱。
我还是“浙江小作家”,多篇习作在《宁波晚报》、《今日宁海》、《xx小作家专刊》上发表。
除了看书,我还喜欢下围棋、打乒乓、游泳。
上学期,我还代表学校参加县里的围棋比赛,获得了团体第二名的好成绩。
如果竞选成功,我会做同学们的表率,热心服务,乐于助人。
如果竞选成功,我会做老师的得力助手,出谋划策,认真工作。
老师,同学们,我会用自己优秀的成绩、出色的能力换取你们的信任。
请大家支持我,投我一票!
小学生学习标兵演讲稿2017小学生学习演讲稿
(2)|返回目录
大家好:
我是三.4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。
首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!
我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。
从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:
“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。
我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。
在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。
我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查典,做到课前所有生会组词、会造句。
坚持天天写,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和成绩都是优秀。
我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。
课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。
经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。
我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。
在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。
所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。
功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,也取得了一些成绩:
我从一年级至今学习成绩均能保持优秀,在各种竞赛中也取得了优异的成绩,XX年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖,荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖,我写的征文获得崇文区二等奖,并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。
我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖,并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。
这些微不足道的成绩属于过去,不足为傲,未来还在征程。
我不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我会继续努力,不让大家失望。
小学生学习经验交流演讲稿2017小学生学习演讲稿(3)|返回目录
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级二班的张敬东,很高兴能和大家一起交流学习经验。
我的学习方法,最主要的是抓住上课认真听讲这个环节。
集中精力听课,尽力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。
因为上一节课虽然只有40分钟,可是老师为了我们能听懂,能掌握这节课的内容,要用比40分钟多几倍的时间去准备。
在课堂上,老师讲课时,要我们认真听讲,不要讲小话。
老师要我们认真听课,目的就是要我们能够全面理解讲课内容,掌握全面讲课内容。
所以,只有认真听懂老师讲的课,才能全面领会课文的内容。
假如不认真听课,我们自己看书是远远掌握不了的。
上英语课更要认真听老师发音。
比如:
不认真听老师发音,我们就会把发音接近的词分不清楚。
例如,上次小考,我们班不少同学,包括我在内,把老师读的fifteen听成fiffy。
这说明我还没有真正抓住认真听课这个环节,真正做到“五到”。
所以认真听好每一堂课,是非常非常重要的。
还有一点,我上语文课时,我每节课都做课堂笔记,将老师讲的重点记下来。
回家做作业前,复习一下课堂笔记本上的内容,回忆一下老师在课堂上讲的重点,然后再开始做当天的作业。
当然,我们还要每天复习当天所学的功课,认真做好作业,假如有时间,最好预习一下第二天要上课的内容。
这对第二天听好课也是有帮助的。
其实,我在各方面做得都还不够好,很多同学比我做得更好,学得更好。
上面讲的,只是我今后要去努力做的。
今天,我是来向大家学习的。
谢谢老师,谢谢在座的各位同学。
小学生学习雷锋演讲稿2017小学生学习演讲稿(4)|返回目录
第一篇:
小学生关于学习雷锋的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目就是:
《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。
他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话:
“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。
我愿永远做一个螺丝钉。
”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。
这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。
有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?
雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。
当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?
当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?
当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?
答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。
让我们争做新时代的“小雷锋”吧。
我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:
《学雷锋树新风》。
他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。
他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。
他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。
他只是一名普通的解放军战士。
他,做好事不留名,谦虚地笑着:
“举手之劳”。
他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。
然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:
亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。
曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。
雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道:
雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:
“雷锋精神与上帝共存。
”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:
郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、XX年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好。
今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。
于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。
刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?
我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。
于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。
虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名,也是所有和他一样默默奉献的人的名。
让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。
勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
谢谢大家!
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