苏教版二年级上册语文看图写话强化练习及答案.docx
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苏教版二年级上册语文看图写话强化练习及答案
2021年苏教版二年级上册语文看图写话强化练习及答案
一、提示：
小花狗和谁一起去爬山？
在爬山的过程中发生了什么事情？
最后小花狗怎么样了？
（词语口袋：
累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成）
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二、看图写话。
提示：
图上画的是什么时间？
在什么地方？
有哪些人？
在干什么？
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三、看图写话。
提示：
天下雨了，小青蛙该把手中的荷叶伞借给哪个小动物呢？
请你想一想，编一个小故事。
（不会写的字可以用拼音代替）
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四、看图写话。
请认真观察图画，同学们都在做什么呢？
写一小段话，注意标点符号的用法。
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五、看图写话。
看图，图上的小朋友在做什么？
注意观察人物的动作，再写一写。
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六、看图写话。
要求：
请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。
把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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七、看图写话。
仔细观察图片，看看画上都有谁？
他们在做什么？
用几句话写一写吧！
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八、看图写话。
（没学过的字写拼音）
提示：
仔细观察，图中的猫和老鼠在干什么？
接下来会发生怎样的故事呢？
请展开想象写一写吧！
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九、习作
看图想一想，床上的小女孩怎么了？
有哪些人来看望她？
他们带来了什么？
又说了些什么？
请用一段话写下来吧！
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十、写话展示台。
仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。
要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟!
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十一、看图写话。
提示：
什么天气？
图上有谁？
他在干什么？
要求：
仔细看图，完成写话。
语句通顺，不会写的字用拼音代替。
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十二、看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间？
都有谁？
他们在做什么？
[用用词] 生病 探望 水果 补课
[动动笔]
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十三、我能认真看图，发挥想象，写几句话。
提示：
写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么。
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十四、写话展示台
仔细看图,图中都有谁?
他们在做什么?
发挥想象,把你看到的和想到的写下来。
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十五、看图写话。
要求：
请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。
把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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答案
一、示例：
星期天，小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。
来到山脚下，大公鸡抬头看了看，它想：
“山这么高，怎么可能爬得上去呢？
”它转身就走了。
小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。
爬到半山腰，小花猫和小白兔累得坐在地上直喘气，再也不想往上爬了。
小花狗却咬牙坚持着，继续努力往上爬。
它爬呀爬呀，终于爬上了山顶。
小花狗站在山顶上，望着下面美丽的景色，开心地笑了。
这真是“有志者事竟成”啊！
二、示例：
一天，小明的奶奶生病了，小明看到奶奶躺在床上难受的样子很是着急。
到了吃药的时间了，小明看到床头柜上放着两瓶药，马上到厨房给端来一杯温水，对奶奶说：
“奶奶快点吃药了，吃完药就会舒服一些，病也会早点好。
”奶奶听了笑着说：
“小明真是个懂事的好孩子。
”
三、示例：
有一天，青蛙大叔和小乌龟、鹅姐姐，还有小蜜蜂一起去公园玩。
在回家的路上，它们经过一片绿油油的草地。
忽然，天空乌云密布，下起了大雨，青蛙大叔跳进了河里，摘了一片荷叶伞。
青蛙大叔对小乌龟、鹅姐姐和小蜜蜂说：
“朋友们，雨下得这么大，快来躲雨吧！
”鹅姐姐说：
“没关系，我家就在附近，我很快就能到家。
”小乌龟也说：
“不用了，大叔，我的硬壳就是一把大伞，还是让小蜜蜂和你一起回家吧！
不然它的翅膀被雨水打湿，就飞不起来了。
”青蛙大叔挥挥手对小蜜蜂说：
“我送你回家吧！
”小蜜蜂飞到青蛙大叔的肩膀上，说：
“谢谢你！
你真是我的好朋友。
”青蛙大叔说：
“不用谢！
朋友之间就应该互相帮助。
”
四、示例：
上体育课了，体育老师对同学们说:
“今天我们来举行跳绳比赛，一分钟时间看谁跳的最多，谁就得优。
”
同学们一个个开始跳绳，有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了，她不慌不忙地开始跳绳，速度非常快，旁边做记录的老师都快数不过来了，最终她一分钟竟然跳了189个。
老师和同学们都夸小美跳得好，她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。
后面的同学跳的数量没有超过小美的，小美就是这次跳绳比赛的冠军。
同学们看到老师给小美戴上评优的小红花，都非常羡慕她。
大家决心向小美学习，努力练习跳绳，争取下次能跳出好成绩。
五、小红放学回家后急忙放下书包去看自己的小鸡，她端来装有下米的盆。
她抓了一把小米撒在地上喂小鸡。
小鸡们吃的可欢了。
小红看着小鸡吃的欢，心里可高兴了。
六、范文：
一天上午，小公鸡去公园里找朋友玩儿。
他发现一个小朋友长得太难看了，于是，他说：
“这个小朋友长得真难看！
”就没有和他玩，走开了。
树上有只小猴子，他请小公鸡上来玩游戏。
小公鸡见小猴子蹦来跳去的，说：
“蹦蹦跳跳太调皮。
”说完，小公鸡就气呼呼地走了。
小公鸡跑到公园里的池塘边，小青蛙想给小公鸡唱歌。
不过，小公鸡忍不住说：
“整天呱呱叫，真烦。
”也没和小青蛙玩。
他走啊走，遇见了一只螃蟹。
螃蟹横冲直撞的，差点儿把小公鸡撞死。
小公鸡说：
“横行霸道，真没礼貌。
”他在公园里晃了半天，一个朋友也没找到，最后，小公鸡说：
“我为什么总是找不到朋友呢？
是不是我太挑剔了？
”
七、放学了，今天的值日生有小红和小凯、小明。
小红拿起抹布认认真真的擦玻璃，小明和小凯分工合作扫地。
大家都干的很认真，小明带头唱起了歌，大家越干越带劲。
不一会儿，教师里就变得窗明几净，整整齐齐的了。
八、例文：
一只花猫在老鼠洞口旁边隆隆地打着呼噜，睡得真香。
一只老鼠听见了，就钻出洞来，它灵机一动，把猫的尾巴当成绳索栓到了杆子上，这样好了，猫被缠住了，就不能抓我们老鼠了。
这时，猫被弄疼了，睁开眼看到身边的小老鼠就要往上扑，可是尾巴被缠绕在杆子上，一时无法挣脱。
小老鼠跳到一旁，哈哈大笑着。
九、莉莉生病了，寂寞地躺在病床上。
这时候，她的三个好朋友来探望她，莉莉高兴极了。
东东送给她一本故事书，说：
“愿你早日出院。
”乐乐送给她一个八音盒，说：
“没人和你玩时，八音盒陪着你。
”小小送给她一个玩具，说：
“这个玩具是我最爱的，送给你，病早点好。
”莉莉看到了，笑得合不拢嘴，连连说：
“谢谢，谢谢你们，等我好了，我们一起玩。
”
十、一只小白兔想要过河，到对岸去采蘑菇。
可是看到河水，它犯了愁，怎样才能过去呢？
大象伯伯在河边喝水，小白兔跑过去，有礼貌地说：
“大象伯伯，您能帮我渡河吗？
”大象伯伯说：
“可以啊！
”于是，大象伯伯用它的长鼻子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔过了河。
十一、示例：
一个人在家
今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”门铃响了，我跑去门口的猫眼一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸看我的头夸奖我：
“小明真是一个听话的好孩子。
”
十二、小红生病了。
放学后，同学们来探望她。
有的同学为她送来水果，有的同学拿来书本为她补课。
十三、一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。
路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：
“危险！
不敢过去！
”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：
“爷爷，我扶您过马路吧！
”老爷爷说：
“谢谢你，小朋友。
”绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。
十四、示例星期天的上午,小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们开始放风筝比赛。
过了一会儿,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,随后小明和小刚的风筝也升上了天空。
风筝越飞越高,把空中的小鸟都吸引来了。
风筝随着小鸟一起飞……他们玩得真高兴!
十五、示例：
放学了，小明大口大口地吃着香蕉。
不久，香蕉就被他吃完了，他把香蕉随手丢在了地上。
这时，他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾。
老爷爷累得满头大汗，却没有叫过一声苦。
小明红了脸，想：
做环卫工人真不容易，要是我再把垃圾扔到地上，环卫老爷爷不就更累了吗？
想完，他急忙跑回去，把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里，高高兴兴地回家了。
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