毕业论文的文题要求ppt.ppt

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文题的其他要求文题的其他要求n11、英文文题应与中文文题同义、英文文题应与中文文题同义n22、应具有较强的概括性、具体翔实、并具有、应具有较强的概括性、具体翔实、并具有个性个性n33、应确切表达文义，文题笼统（过宽）或繁、应确切表达文义，文题笼统（过宽）或繁琐（过窄）均应避免。

琐（过窄）均应避免。

n44、文题应该简明、文题应该简明例子：

例子：

11、文题：

、文题：

“关于布鲁氏菌的研究关于布鲁氏菌的研究”此文题用词很少，看上去很简明，但给人莫名其此文题用词很少，看上去很简明，但给人莫名其妙的感觉：

文题没有告诉读者是关于布鲁氏菌哪妙的感觉：

文题没有告诉读者是关于布鲁氏菌哪方面的研究，而文章报道的内容页绝不可能涉及方面的研究，而文章报道的内容页绝不可能涉及其分类学、遗传学、生物化学和医学等多方面。

其分类学、遗传学、生物化学和医学等多方面。

55、文题用词务须恰当、文题用词务须恰当例子：

例子：

文题：

文题：

“抗菌素对细菌的作用抗菌素对细菌的作用”剖析：

剖析：

“抗菌素抗菌素”、“细菌细菌”用词不当，因为抗菌素是用词不当，因为抗菌素是很多的，如青霉素、红霉素、庆大霉素等；而细菌的种很多的，如青霉素、红霉素、庆大霉素等；而细菌的种类也很多，一篇文章不可能涵盖所有的抗菌素，也不可类也很多，一篇文章不可能涵盖所有的抗菌素，也不可能涵盖所有的细菌。

能涵盖所有的细菌。

“作用作用”也不当也不当,是增强、减弱、促是增强、减弱、促进还是抑制？

进还是抑制？

66、文题语法必须规范、文题语法必须规范例子：

文题：

例子：

文题：

“分形理论应用研究若干问题分形理论应用研究若干问题”剖析：

属于定语残缺，剖析：

属于定语残缺，改为改为“分形理论中的若干问题在相关学科中的应用研究分形理论中的若干问题在相关学科中的应用研究”4、文、文题“在在三个升温速率三个升温速率下用下用热天平天平研究煤的研究煤的热解及其反解及其反应动力学力学”属于属于过于繁于繁琐改改为：

煤的：

煤的热解及其反解及其反应动力学力学5、“PES/PC共混体系的研究共混体系的研究”属于属于过于于笼统改改为：

PES/PC共混体系的力学性能或共混体系的力学性能或PES/PC共混体系的相容性共混体系的相容性与力学性能与力学性能总之：

题好一半文总之：

题好一半文n如：

如：

OntheglasstransitionofbinaryblendsofPPwithdifferentMolecularWeights改为：

改为：

GlasstransitionofbinaryblendsofPPwithdifferentmolecularWeightsnC，在文题的开头，一般不用定冠词在文题的开头，一般不用定冠词the如：

如：

nThemicrostructureofmicrocrystallinecellulose改为：

改为：

MicrostructureofmicrocrystallinecelluloseThesynthesisofanovelalcohol-solublepolyamideresin改为：

改为：

Synthesisofanovelalcohol-solublepolyamideresin2、文题的主题应集中，不求面面俱到、文题的主题应集中，不求面面俱到n如：

如：

Preparation,thermaldecompositionprocess,non-thermalkineticsandlifetimeequationofbinucleareuropiumbenzoateternarycomplexn改为：

改为：

Preparation,thermaldecompositionkineticsofbinucleareuropiumbenzoateternarycomplexn3、文题应有新意和个性、文题应有新意和个性英文文题的结构特征英文文题的结构特征1、文题采用偏正名词短语，常采用的中心词如：

、文题采用偏正名词短语，常采用的中心词如：

preparation,synthesis,application,reaction,modification,separation,design,model,method,identification,comparison,evaluation,assessment,application,study.英文文题的结构特征英文文题的结构特征2、在中心词前可以加以限定、修饰，通过介词：

、在中心词前可以加以限定、修饰，通过介词：

of,to,in等构成后置定语，或通过等构成后置定语，或通过under,using等引出试验手段，等引出试验手段，试验条件等。

试验条件等。

（例子）（例子）3、当有介词、当有介词by时，应该保留时，应该保留investigation之类的词。

之类的词。

（例子）（例子）4、从语法修辞的角度，不能将一长串词作为一个词的修饰、从语法修辞的角度，不能将一长串词作为一个词的修饰词。

词。

（例子）（例子）5、问话形式的文题一般不用问话形式的文题一般不用。

（例子）（例子）英文文题的基本模式英文文题的基本模式n1、字数：

文题组成字母通常不超过、字数：

文题组成字母通常不超过12个单词（或个单词（或10-15个词，或个词，或75个字母以内）个字母以内）n2、字母大小写：

一般有三种形式、字母大小写：

一般有三种形式A,全大写全大写如：

如：

PHASEBEHAVIOROFPOLYMERBLENDSB,每个实词的首字母大写，但冠词、连词或通常由每个实词的首字母大写，但冠词、连词或通常由4个个字母以下组成的介词（如字母以下组成的介词（如the,and,in,at,onby,via,for,from,over,with,near等）小写。

等）小写。

nC,题名第一个单词的首字母大写，其余小写，常用题名第一个单词的首字母大写，其余小写，常用于目录，文献等。

于目录，文献等。

（例子）例子）nD,标点标点英文题名，主副题名以冒号连接，常见于生物学中。

英文题名，主副题名以冒号连接，常见于生物学中。