整理电工电子工艺实习报告1.docx

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整理电工电子工艺实习报告1

姓名：

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实习时间：

实习地点：

指导老师：

电工技术实习

实习项目一：

电工实习理论与基本技能训练

●实习目的：

1、了解安全用电常识；

2、掌握常用电工器件的使用；

3、掌握电工基本技能。

●实习原理：

1、安全用电常识

2、电工工具和材料的认识及其使用

3、导线及导线与接线柱的连接

4、布局和走线

●实习小结：

此次基础理论和技术项目实习让我掌握了导线连接的基本方法，知道了如何正确安全、牢固的连接导线，同时，也掌握了剥线钳、虎口钳、尖嘴钳的使用方法，掌握了基本的连线技巧，获益颇深。

实习项目二：

简单照明线路的安装与调试

●实习目的：

1、了解日光灯的工作原理；

2、安装简单的照明线路；

●实习原理：

用电器支路通电，获得电流，用电器工作。

简单照明电路电路图如下：

●实习过程：

1、固定好闸刀开关，然后从闸刀开关引接出零、火线；闸刀开关的安装，必须使闸刀向上推时为闭合状态，不可倒装；接线时注意不要使连接插头的两根导线的裸露部分相互接触而发生短路现象；

2、将控制开关与火线串接，灯头与零线连接，灯泡与日光灯并联；接线时裸铜丝不能外露，以防短路和触电；

3、经检查无误，将电源插头插入实验室电源插座内，将闸刀开关合上，打开控制开关，看灯泡是否发光；

4、出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头；

5、在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路

6、收拾实验台，整理工具后，离开实验室。

●注意事项：

1、出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头；

2、开关必须安装在火线上；

3、凡是导线接头处，都必须用绝缘胶布把裸露的导线包扎好，不能用其它胶布代替绝缘胶布；

4、在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路；

5、严禁带电操作，以防触电事故发生。

●实习小结：

该项目的实习让我加深了对家用照明电路的理解,掌握了安装家庭电路中基本元件的方法。

另外，实习过程中的一些理论知识的学习让我明晓了一些日常电工中需要注意的问题，加深了我对电工技术的了解。

实习项目三：

电度表配电线路的安装与调试

●实习目的：

1、了解单相电度表的工作原理和构造；

2、了解空气开关的作用和构造；

3、学会正确安装电度表以及室内动力、照明线路。

●实习原理：

电度表配电电路图如下：

电度表工作原理：

当电度表接入电路中，电流通入检测电压的并联线圈与检测电流的串联线圈时产生交变磁场。

当交变磁场穿过铝质转盘时，铝盘上感应出涡流。

涡流在这两个通电线圈的磁场中，受到电磁力的作用，致使转盘受到一转动力矩的作用而转动,从而带动计数器转动,得到消耗的电能数值。

空气开关结构：

空气开关是一种半自动开关电器。

它集刀开关、熔断器、热继电器和欠压继电器的功能于一体，是一种可手动合闸和分闸，又能在欠压、失压、过载或短路故障发生时自动分闸的电气器件。

●实习过程：

1、从固定好了的闸刀开关接出零、火线，再按图连接好电度表和空气开关；

2、控制开关与从空气开关出来的火线串接，灯头与零线连接；

3、按图连接好电路后，经检查无误，将电源插头插入实验室电源插座内，将闸刀开关合上，合上空气开关，合上控制开关，看灯泡是否发光；观察电镀表是否转动；

4、出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头；

5、在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路；

6、收拾实验台，整理工具后，离开实验室。

●注意事项：

1、闸刀开关和空气开关的安装，必须使向上推时为闭合状态，不可倒装；

2、接线时裸铜丝不能外露，以防短路和触电；

3、开关必须安装在火线上；

4、电度表应垂直于地面安装；

5、出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头；

6、严禁带电操作，以防触电事故发生。

●实习小结：

该项目的实习让我了解并掌握了空气开关、电度表的工作结构及原理，加深了对家用照明电路的理解，加深了我对电工技术的了解。

实习项目四：

异步电动机点动、长动控制电路

●实习目的：

1、了解交流接触器的工作原理和构造；

2、了解按钮开关的构造；

3、掌握三相电动机点动、启动控制电路的工作原理、安装及操作方法；

4、掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用造；

5、通过对三相异步电动机点动控制和启动控制线路的实际操作过程掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识。

●实习原理：

红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。

当单独按下黑色或者绿色常开触点按钮时，由于串联在KM1支路上的KM2触点和串联在KM2支路上的KM1触点均为常闭触点，所以继电器KM1和KM2均能正常工作。

但当继电器KM1通电时，由于串联在KM2支路上的KM1触点断开，所以KM2不能工作。

同理，当KM2通电时，KM1不能正常工作。

也即继电器KM1和KM2不能同时工作，达到了互锁的目的。

电路图如下：

●实习过程：

1、从闸刀开关引接出零、火线，火线连接好红色常闭触点按钮后，按电路图所示，分别再连接好黑、绿触点开关及KM1、KM2的常开、常闭、线圈，接线时注意不要使连接不同接线柱的两根导线的裸露部分相互接触而发生短路现象，裸铜丝也不能外露，以防短路和触电；连接好并检查无误后合上闸刀开关；

2、当按下黑色常开触点按钮时，继电器KM1正常工作，且为长动控制。

但此时按下绿色常开触点按钮时，KM2不能工作。

当按下绿色常开触点按钮时，继电器KM2正常工作。

但此时按下黑色常开触点按钮时，KM1不能工作。

最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1和KM2均停止工作；

3、断开电源，拆除电路；

4、收拾实验台，整理工具后，离开实验室。

●注意事项：

1、接线时合理安排元器件位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠；

2、操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分，以免触电和造成意外伤害；

3、要观察电器元件的运行情况时，必须在断电状况下小心揭开挂箱面板，然后接通电源再进行观察与操作；

4、发现异常情况，必须立即断开电源总闸。

●实习小结：

通过对继电器线圈联锁、互锁控制电路的学习，以及继电器常开、常闭触点的认识，我掌握了继电器线圈之间可以有着相互制约的联系。

如继电器的工作与否可以决定另外一个继电器的工作与否。

也就是自动控制电路基本思想的部分体现！

实习项目五：

电动机顺序控制电路

●实习目的：

1、掌握继电器线圈联锁控制电路的工作原理、安装及操作方法

2、掌握继电器线圈常开触头在电路中的应用。

●实习原理：

红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。

其中，黑色按钮开关控制继电器KM1的工作，且为长动控制。

在继电器KM1通电的情况下，绿色按钮开关控制KM2的工作，当其断开时，由于继电器KM2的常开（动合）触点闭合，继电器KM2仍然通电。

但当继电器KM1停止工作，及红色常闭触点断开时，继电器KM2也停止工作，即达到联锁的目的。

电路图如下：

●实习过程:

1、从闸刀开关引接出零、火线，火线连接好红色常闭触点按钮后，按电路图所示，分别再连接好黑、绿触点开关及KM1、KM2的常开、常闭、线圈，连接好并检查无误后合上闸刀开关。

2、电路接通电源后，按下绿色常开触点按钮，继电器KM2不工作，断开开关。

然后按下黑色常开触点按钮，继电器KM1通电；接着按下绿色常开触点按钮，KM2通电；断开时，KM2仍然工作。

最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1、KM2均停止工作。

3、将总电源断开，方拆除电路；

4、收拾实验台，整理工具后，离开实验室。

●注意事项：

1、操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分，以免触电和造成意外伤害；

2、要观察电器元件的运行情况时，必须在断电状况下小心揭开挂箱面板，然后接通电源再进行观察与操作；

3、在拆除电路时，必须先将总电源断开，方能动手拆除电路；

4、发现异常情况，必须立即断开电源总闸。

●实习小结：

通过对继电器线圈的深入了解，我学习到了基本控制电路。

实习项目六：

电动机正反转控制电路

●实习目的:

1、掌握继电器线圈互锁控制电路的工作原理、安装及操作方法；

2、掌握继电器线圈常闭触头在电路中的应用。

●实习原理:

红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。

当单独按下黑色或者绿色常开触点按钮时，由于串联在KM1支路上的KM2触点和串联在KM2支路上的KM1触点均为常闭触点，所以继电器KM1和KM2均能正常工作。

但当继电器KM1通电时，由于串联在KM2支路上的KM1触点断开，所以KM2不能工作。

同理，当KM2通电时，KM1不能正常工作。

也即继电器KM1和KM2不能同时工作，达到了互锁的目的。

电路图如下：

●实习过程：

1、从闸刀开关引接出零、火线，火线连接好红色常闭触点按钮后，按电路图所示，分别再连接好黑、绿触点开关及KM1、KM2的常开、常闭、线圈，连接好并检查无误后合上闸刀开关。

2、当按下黑色常开触点按钮时，继电器KM1正常工作，且为长动控制。

但此时按下绿色常开触点按钮时，KM2不能工作。

同理，当按下绿色常开触点按钮时，继电器KM2正常工作。

但此时按下黑色常开触点按钮时，KM1不能工作。

最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1和KM2均停止工作。

3、发现异常情况，必须立即断开电源总闸。

在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路。

4、收拾实验台，整理工具后，离开实验室。

●注意事项：

1、注意继电器线圈常闭触点是一一对应的，不要张冠李戴；

2、操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分，以免触电和造成意外伤害；

3、严禁带电操作，以防触电事故发生。

●实习小结：

通过对继电器线圈联锁、互锁控制电路的学习，以及继电器常开、常闭触点的认识，我掌握了继电器线圈之间可以有着相互制约的联系。

如继电器的工作与否可以决定另外一个继电器的工作与否。

实习项目七：

电动机正反转控制电路与主电路连接

●实习目的：

1、掌握三相电动机正、反转主电路的工作原理以及安装方法；

2、了解三相异步电动机的基本结构和连接方式。

●实习原理：

1、为了避免继电器KM1（正转）、KM2（反转）同时得电吸合造成三相电源短路，在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）常闭触头，确保线路工作时继电器KM1、KM2不会同时得电而产生误动作，以达到电路互锁的目的。

2、根据三相异步电动机的原理，要改变电动机的转向，只须将电动机接到三相电源的三根电源线中的任意两根对调位置（即改变通入电动机的三相电流相序）。

3、电路接通电源后，当继电器KM1通电后，在主电路中继电器KM1的三个常开触点闭合，电动机启动，沿一个方向转动（正转）。

当继电器KM2通电后，在主电路中继电器KM2的三个常开触点闭合，电动机启动，沿另一个方向转动（反转）。

电路图如下：

●实习过程：

1、从闸刀开关引接出零、火线，火线连接好红色常闭触点按钮后，按电路图所示，分别再连接好黑、绿触点开关及KM1、KM2的常开、常闭、线圈；然后从KM1、KM2引线，分别按图所示连接三相闸刀开关和异步电动机；

2、安装电路完毕，须经老师检查无误后，合上闸刀开关。

3、当按下黑色常开触点按钮时，继电器KM1正常工作，且为长动控制。

但此时按下绿色常开触点按钮时，KM2不能工作。

同理，当按下绿色常开触点按钮时，继电器KM2正常工作。

但此时按下黑色常开触点按钮时，KM1不能工作。

最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1和KM2均停止工作。

4、合上三相闸刀开关，当按下黑色常开触点按钮时，继电器KM1通电，电动机启动，沿一个方向转动（正转）。

按下黑色按钮使电动机停止转动。

当按下绿色常开触点按钮时，继电器KM2通电，电动机启动，沿另一个方向转动（反转）。

最后，按下红色常闭触点按钮，电动机停止转动。

5、操作时要心细谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分，以免触电和造成意外伤害；

6、在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路。

7、收拾实验台，整理工具后，离开实验室。

●注意事项：

1、学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作；

2、发现异常情况，立即断开总电源，查明原因，经指导老师检查后才能通电操作；

3、如发现电机不转，且有嗡嗡叫声，也要立即断开电源，检查电机是否缺相；

4、三相电动机安装要牢固、稳定、水平放置。

●实习小结:

通过对电动机正、反转工作原理的学习，使我加深了电工的基本技能的认识。

在细心的基础上，掌握各种各样的电路知识，增强亲自实践的能力，是我们现在努力奋斗的目标。

电子工艺实习

实习项目一：

电子工艺实习基本理论和技能

●实习目的：

1、常用电子元件的识别方法；

2、掌握基本测量工具的使用；

3、掌握基本的电子工艺焊接技能。

●实习原理：

1、准备焊接，将烙铁头和焊接物靠近焊接物；

2、焊接物加热，将烙铁头接触焊接物；

3、焊接溶解，将焊丝接近焊接物使之溶解；

4、焊丝离开，见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开；

5、烙铁离开，将烙铁头斜向上加速离开。

●实习过程：

1、学习电烙铁的使用焊接，打磨电烙铁尖端，削去氧化物的包裹，保证电烙铁正常工作时的良好导热；包锡，将打磨后的电烙铁接通电源，同时放入松香和焊丝所在底座内进行预热包锡，使得电烙铁尖端工作区包裹一层防止氧化的锡层；

2、采用五步法对部分微电子元件进行焊接练习，焊接完一个点，要先撤走锡丝，然后再撤走电烙铁以保证焊接点为小半球形；

3、实习结束，整理收拾实验台，离开实习教室。

●注意事项：

1、电烙铁使用过程中需注意：

对于尖端有氧化物的电烙铁先进行包锡准备再进行焊接练习；

2、焊接过程中，先要撤走焊丝，然后再撤走电烙铁以保证焊接点为小半球形。

●实习小结：

通过该实习项目，我了解到了部门微电子元件的构造及相应的功能，特别是对于电阻这一常用的微电子元件，我基本上掌握了其组织的识别计算方法，获益匪浅。

另外，熟识了电烙铁的使用方法，了解了其基本构造原理和分类情况，此外，通过对电烙铁焊接的不断练习，基本掌握了焊接的基本手法，增加了一门小的技术，将为今后的学习工作生活提供一定的帮助。

实习项目二：

直流稳压电源电路安装

●实习目的：

1、了解直流稳压电源电路的工作原理；

2、熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构；

3、掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。

a）实习元件：

名称

型号

数量

整流二极管

IN4007

四只

三端稳压器

7805

一只

电解电容

1000μF/16V

一只

470μF/16V

一只

瓷介电容

0.1μF

二只

电阻

470Ω

一个

发光二极管

LED

一个

接线柱

一个

印刷电路板

一块

b）实习原理：

1、直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。

2、三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。

其中78为产品系列代号，05为输出电压值。

3、如图一所示：

J1处是交流输入，其值大约为9V，其后由四个整流二极管（4007）组成的单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压，其中电阻（R3）为限流电阻；发光二极管（D5）为电源指示灯。

●实习过程：

1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；

2、按照先安装电阻、瓷介电容等贴板安装元件，后安装电容、三段稳压器、电源插座、发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装，要注意电解电容及发光二极管的极性；

3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

4、检查各个焊点并观察其形状，对于不符合规定形状的进修行整或者重新焊接；

5、完成焊接，接入电源进行检测，观察发光二极管是否正常工作。

6、收拾实验台，离开实验教室。

●注意事项：

1、强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应，如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准；

2、焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试；

3、注意电解电容及发光二极管的极性，连接触发器模块电路中的一条中断线。

●实习小结：

该实习项目第一次让我感受到了电路板焊接的技术难度所在，纵然自己投入了大量的精力，但是焊接出来的效果仍是存在许多的问题，但是从中却也学到了各种样式元件的焊接方法和注意事项，对于焊接也有了自己的一些经验感触，对于今后焊接实习有着一定的帮助，相信一定可以越做越好的。

实习项目三：

比较器电路安装

●实习目的：

1、了解比较器电路的工作原理；

2、熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性；

3、进一步提高焊接技术。

●实习元件：

名称

型号

数量

集成块

LM393

一块

集成块插座

8脚

一个

电阻

1MΩ

一只

470Ω

一只

10KΩ

二只

1KΩ

二只

51KΩ

六只

可调电阻

5KΩ

一只

发光二极管

LED

一只

瓷介电容

0.001μF

一只

●实习原理：

此电路采用了双路比较器LM393，一路用比较器产生一个方波输出。

电位器RT1为比较电压调节端。

实验中我们可以先使参考电压不变，然后调节RT1，改变输入电压值，两路电压通过比较器比较，其输出结果可以通过发光二极管的亮度显示出来。

●实习过程：

1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解电位器的工作原理；

2、按照先安装电阻、集成块插座、电位器、瓷介电容等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装，注意集成块LM393、电位器的插入位置，电阻阻值的识别及发光二极管的极性；

3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接；

5、完成焊接，接入电源进行检测，调整变换电位器，观察发光二极管的变化，同时检查以前所做项目是否仍旧正常工作；

6、收拾实验台，离开实验教室。

●注意事项：

1、注意集成块LM393及两只电位器的插入位置；

2、注意电阻阻值的识别，发光二极管的极性应正确。

●实习小结：

该次实习项目让我了解到了电位器的工作原理，熟悉了LM393集成块的工作特性，进一步加深了对比较器电路的理解，同时也进一步巩固了焊接技术，使得自己对于焊接有了更加充足的信心。

实习项目四：

触发器电路安装

●实习目的：

1、了解触发器电路的工作原理；

2、熟悉集成块74ALS74的作用和特性；

3、进一步提高焊接技术。

●实习元件：

名称

型号

数量

集成块

74ALS74

一块

集成块插座

14脚

一个

电阻

1KΩ

二只

470Ω

四只

发光二极管

LED

四只

触发开关

SW

二只

短路帽

六个

排针

18根

●实习原理：

1、电路采用了双D触发器集成块（74ALS74），所以有两路触发信号的输出。

2、第一路:

按触发键S2给出一个信号上升沿，电路中设计的J5、J4分别是D触发器的清零和预置信号输入端，高电平有效，J3接D触发器D输入端。

实验中将J5、J4的短路帽短接为高电平（即短接靠近1处的两排针）,使D触发器D端输入信号有效,然后按S2给D触发器一个信号上升沿,将J3的数据锁存，其输出结果有Q和Q非两种，分别通过发光二极管D9和D20显示出来。

2、第二路由S4为触发键，J8和J7分别是D触发器的清零和预置信号输入端。

●实习过程：

1、了解实验原理图，明确各个元件的基本功能与连接方法；了解集成块的工作特性；将短路子分为六个每一个三根。

2、按照先安装电阻、集成块插座、触发开关、短路子等需贴板安装元件，后安装发光二极管等较高较大的元件的原则进行焊接安装。

3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现。

4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接。

5、完成焊接，接入电源进行检测。

将J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置为高电平，然后短接J3给出低电平和高电平，再按下S2,观察发光二极管D9和D20的显示效果；再短接J6给出低电平和高电平，再按下S4，观察发光二极管D21和D22的显示效果。

5、观察四个发光二极管能否按照顺序进行正常的切换；

6、收拾实验台，离开实验教室。

●注意事项：

1、注意触发按键、集成块的插入位置、电阻阻值的识别及发光二极管的极性和中断线的连接；

2、电路完成后，将J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置为高电平，然后短接J3给出低电平和高电平，再按下S2,观察发光二极管D9和D20的显示效果；

3、短接J6给出低电平和高电平，再按下S4，观察发光二极管D21和D22的显示效果。

●实习小结：

该次实习项目通过不同的输入信号，经由集成芯片的控制后，可以实现发光二极管的不同切换输出。

总体说来此次焊接已经达到了较为成熟的焊接技术，并且了解到了短路卡和短路子的功用及安装方法。

实习项目五：

方波信号发生器电路安装

●实习目的：

1、了解时钟电路的工作原理；

2、熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性；

3、进一步掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。

●实习元件：

名称

型号

数量

集成块

NE555

一块

集成块插座

8脚

一个

电阻

100kΩ

一个

10KΩ

一个

470Ω

二个

发光二极管

LED

二只

电解电容

10μF/16V

一只

瓷介电容

0.1μF

一只

●实习原理：

（1）资质等级。

评价机构的环评资质分为甲、乙两个等级。

环评证书在全国范围内使用，有效期为4年。

D.可能造成轻度环境影响、不需要进行环境影响评价的建设项目，应当填报环境影响登记表1、555集成块是一种多用途的数字－模拟混合集成电路，内部由两个比较器、基本RS触发器和集电极开路的放电三极管构成，因其内部含有三个5KΩ电阻而得名。

第五章　环境影响评价与安全预评价2、如图二所示，整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路，最后由555集成块第三脚输出一方波信号。

大纲要求3、通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号的状态。

（2）环境影响后评价。

●实习过程：

1、了解实验原理图及各个元件的基本功能与连接方法；了解NE555集成块的工作特性；

2、按照先安装电阻、瓷介电容、集成块插座等需贴板安装元件，后安装发光二极管、电解电容等较高较大的元件的原则进行焊接安装，注意电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应（如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准）；

4.选择评价方法3、焊接完成以后，剪去电路板后面多余元件引线，检查相关焊接点，确保没有虚焊的出现；

4、检查各个焊点，观察其形状，对于不符合规定形状的进行修整或者重新焊接；

1.直接市场评估法5、完成焊接，接入电源进行检测，调整电解电容的放置方向，使