从做好每一样工作开始.ppt

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从做好每一样工作开始从做好每一样工作开始东湖小学沈斌题外话我们该以怎样的一种心态去迈出人生新的一步呢?

我们该以怎样的一种心态去迈出人生新的一步呢?

我们该以怎样的一种心态去迈出人生新的一步呢?

我们该以怎样的一种心态去迈出人生新的一步呢?

我们该以怎样的一种姿态去迎接新岗位的挑战呢?

我们该以怎样的一种姿态去迎接新岗位的挑战呢?

我们该以怎样的一种姿态去迎接新岗位的挑战呢?

我们该以怎样的一种姿态去迎接新岗位的挑战呢?

我们该以怎样的一种方式去努力做一个好教师呢?

我们该以怎样的一种方式去努力做一个好教师呢?

我们该以怎样的一种方式去努力做一个好教师呢?

我们该以怎样的一种方式去努力做一个好教师呢?

让我们从做好每一样工作开始吧!

让我们从做好每一样工作开始吧!

工作方法用心地对待每一项工作用心地对待每一项工作认真地做好每一项工作认真地做好每一项工作完美地展示每一项工作完美地展示每一项工作用心地对待每一项工作一个教师不在于他工作了多少年,而在于他用一个教师不在于他工作了多少年,而在于他用心地工作了多少年。

心地工作了多少年。

朱永新朱永新用心工作是一种工作态度、一种工作作风,也是一种工作境界。

凡事用心就不难,用心做事往往能事半功倍。

人生很多事情都与此相似,成功者常常不是最具成功条件的人,而是用了心的人。

用心地对待每一项工作1.要以积极的心态去面对每一项工作要以积极的心态去面对每一项工作分配工作时的心态分配工作时的心态接到工作时的心态接到工作时的心态2.要相信解决问题的办法永远多于问题要相信解决问题的办法永远多于问题对工作的强辩对工作的强辩3.在工作中要少说多做在工作中要少说多做并不是不说,而是要说的适时、得法并不是不说,而是要说的适时、得法大凡一个有心的校长,一个想把学校办好的校长,肯定会很用心地大凡一个有心的校长,一个想把学校办好的校长,肯定会很用心地去关注学校中发生的每一件事,当然这也包括我们所有老师做的工作。

去关注学校中发生的每一件事,当然这也包括我们所有老师做的工作。

认真地做好每一项工作认真是一种力量,认真是一种习惯,它能深入到一个人认真是一种力量,认真是一种习惯,它能深入到一个人的骨髓中,融化到一个人的血液里。

认真就能很好地贯彻工的骨髓中,融化到一个人的血液里。

认真就能很好地贯彻工作要求,认真就能做好工作中的每一个细节,就能尽可能少作要求,认真就能做好工作中的每一个细节,就能尽可能少地减少工作中不必要的失误,提高工作的成功率。

地减少工作中不必要的失误,提高工作的成功率。

认真地做好每一项工作1.通盘考虑,为每一项工作做一份策划书通盘考虑,为每一项工作做一份策划书工作策划书工作策划书2.全身心投入,尽己所能做得出色全身心投入,尽己所能做得出色从最基础的层面来说,人是需要不断得到锻炼的。

从最基础的层面来说,人是需要不断得到锻炼的。

3.关注工作中的每一个细节关注工作中的每一个细节“细节决定成败细节决定成败”这句话所体现的是对工作的一种专注、一种这句话所体现的是对工作的一种专注、一种认真的劲儿。

只有关注到了工作中的每一个内容、每一个步骤、每一认真的劲儿。

只有关注到了工作中的每一个内容、每一个步骤、每一个细节,我们的工作才有可能做得像我们在策划书中所预设的一样成个细节,我们的工作才有可能做得像我们在策划书中所预设的一样成功和完美。

功和完美。

完美地展示每一项工作这个完美是有度的,那就是尽自己所能做得完美。

之这个完美是有度的,那就是尽自己所能做得完美。

之所以提出所以提出“尽自己所能尽自己所能”是因为我们不是神仙,我们不可是因为我们不是神仙,我们不可能能把所有的事都做得很出色,但我们可以尽可能地把工作做把所有的事都做得很出色,但我们可以尽可能地把工作做得出色。

得出色。

完美地展示每一项工作1.展示工作成果要注重品位展示工作成果要注重品位2.展示工作成果要讲究方式展示工作成果要讲究方式应充分考虑展示的形式应充分考虑展示的形式应充分考虑展示内容的特点应充分考虑展示内容的特点应充分考虑展示后的信息收集应充分考虑展示后的信息收集3.工作完成后要注重反思工作完成后要注重反思工作失败时需要反思,但其实工作成功时更需要反思工作失败时需要反思,但其实工作成功时更需要反思工作信条1.做人要有目标,既要有大目标,也要有阶段目标。

有目标才会有动做人要有目标,既要有大目标,也要有阶段目标。

有目标才会有动力,才会觉得所有的付出都是值得的,才能忍受所有的压力、委屈和痛苦。

力,才会觉得所有的付出都是值得的,才能忍受所有的压力、委屈和痛苦。

2.付出不一定能成功,但不付出绝对不可能成功,付出与成功存在着付出不一定能成功,但不付出绝对不可能成功,付出与成功存在着时间差。

时间差。

3.相信真诚能感动任何人,相信真诚能得到更多人的信任,相信真诚相信真诚能感动任何人,相信真诚能得到更多人的信任,相信真诚能使更多的人来帮你。

这世上最幸福的之一就是得到别人的绝对信任。

能使更多的人来帮你。

这世上最幸福的之一就是得到别人的绝对信任。

4.领导更喜欢实干的人。

因为工作是靠人做出来的,不是吹出来的、领导更喜欢实干的人。

因为工作是靠人做出来的,不是吹出来的、拍出来的。

拍出来的。

5.态度决定一切,细节决定成败。

态度决定一切,细节决定成败。

6.解决问题的办法永远多于问题。

一个强调各种理由的人永远不可解决问题的办法永远多于问题。

一个强调各种理由的人永远不可能获得成功的体验。

能获得成功的体验。

7.要不不接手工作,接手后一定要干得完美漂亮。

只有那样,才能要不不接手工作,接手后一定要干得完美漂亮。

只有那样,才能充分体现你的价值。

充分体现你的价值。

8.要永远相信机会永远只会给那些随时准备着的人。

要做一个脚踏要永远相信机会永远只会给那些随时准备着的人。

要做一个脚踏实地、坚持不懈、一丝不苟、无怨无悔的奋斗者。

实地、坚持不懈、一丝不苟、无怨无悔的奋斗者。

9.成功往往离你只有一小步,但常常被忽视。

走完这一小步的关键成功往往离你只有一小步,但常常被忽视。

走完这一小步的关键是坚持,要永远坚信坚持就是胜利。

是坚持,要永远坚信坚持就是胜利。

10.人与人之间的区别就在于业余时间,这点在教师间显得更加重人与人之间的区别就在于业余时间,这点在教师间显得更加重要。

一个把所有的业余时间都用于休闲的人,想在教师岗位上干出一点要。

一个把所有的业余时间都用于休闲的人,想在教师岗位上干出一点成绩,是非常困难的。

成绩,是非常困难的。

给诸位的建议给诸位的建议1.要时刻牢记:

学校无小事,事事是教育;教师无小节,节要时刻牢记:

学校无小事,事事是教育;教师无小节,节节做楷模。

节做楷模。

2.和别人在相互尊重的氛围中工作,会使你心情舒畅地走向和别人在相互尊重的氛围中工作,会使你心情舒畅地走向成功。

成功。

3.要在成就学生的同时成就自己,重要的是发展自己。

用七要在成就学生的同时成就自己,重要的是发展自己。

用七分力气去埋怨,指责环境,可能不会有一丝一毫的结果,但如果用分力气去埋怨,指责环境,可能不会有一丝一毫的结果,但如果用七分力气中的一分来改变自己,可能会给自己带来意想不到的收七分力气中的一分来改变自己,可能会给自己带来意想不到的收获。

获。

4.在没有更理想的实事可做之前,先潜心做好眼前的、手中在没有更理想的实事可做之前,先潜心做好眼前的、手中的实事。

处在什么位置上,就在什么位置上寻找意义。

的实事。

处在什么位置上,就在什么位置上寻找意义。

5.用商量的口气和学生谈话,学生会把你当成他的朋友,注用商量的口气和学生谈话,学生会把你当成他的朋友,注意建立相互尊重、民主和谐的师生关系。

意建立相互尊重、民主和谐的师生关系。

6.你希望学生扎扎实实地听课、作业、自习。

那么,首先自你希望学生扎扎实实地听课、作业、自习。

那么,首先自己要扎扎实实地备课、上课、批改、辅导。

己要扎扎实实地备课、上课、批改、辅导。

7.行动时要做一个有思想的人,思想时要做一个重行动的人,行动时要做一个有思想的人,思想时要做一个重行动的人,在学习中提高工作的实效。

在学习中提高工作的实效。

8.你的衣着要整洁,举止要文雅,因为我们要求学生也这样你的衣着要整洁,举止要文雅,因为我们要求学生也这样做,师生共同遵守日常行为规范。

做,师生共同遵守日常行为规范。

9.一个教师要用两条腿走路,这两条腿就是教学和科研。

这一个教师要用两条腿走路,这两条腿就是教学和科研。

这样走路才能发展自己,使自己走向成功。

样走路才能发展自己,使自己走向成功。

10.要把自己的注意力放在培养学生理解周围世界,并能机智要把自己的注意力放在培养学生理解周围世界,并能机智地应对周围世界的挑战力上。

地应对周围世界的挑战力上。

附送哈佛图书馆的几个标语附送哈佛图书馆的几个标语此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是永远的。

学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是永远的。

学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

请享受无法回避的痛苦。

请享受无法回避的痛苦。

学习并不是人生的全部,但,既然连人生的一部分学习并不是人生的全部,但,既然连人生的一部分学习也无法征服,还能做什么呢?

学习也无法征服,还能做什么呢?

只有比别人更早,更勤奋地努力,才能更早尝到成功的只有比别人更早,更勤奋地努力,才能更早尝到成功的滋味。

滋味。

今天不走,明天要跑。

今天不走,明天要跑。

即使现在,对手也不停地在翻动书页。

即使现在,对手也不停地在翻动书页。

影响年轻人成长的最大障碍不是影响年轻人成长的最大障碍不是环境和他人的作用,而是自己的环境和他人的作用,而是自己的惰性、惰性、满足、自我原谅、自我解脱满足、自我原谅、自我解脱。

是大事。

是大事做不来,小事又不做的轻浮。

变老最做不来,小事又不做的轻浮。

变老最快的是心,变钝最快的是脑。

快的是心,变钝最快的是脑。

共勉成功并不像想象的那么难,因为上帝赋予你的成功并不像想象的那么难,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完任何一件事情。

时间和智慧够你圆满做完任何一件事情。

谢谢大家的用心倾听!

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