主题班会[人品与班风].ppt

上传人:b****3 文档编号:2725608 上传时间:2022-11-09 格式:PPT 页数:16 大小:1.55MB
下载 相关 举报
主题班会[人品与班风].ppt_第1页
第1页 / 共16页
主题班会[人品与班风].ppt_第2页
第2页 / 共16页
主题班会[人品与班风].ppt_第3页
第3页 / 共16页
主题班会[人品与班风].ppt_第4页
第4页 / 共16页
主题班会[人品与班风].ppt_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

主题班会[人品与班风].ppt

《主题班会[人品与班风].ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题班会[人品与班风].ppt(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

主题班会[人品与班风].ppt

主题班会主题班会知法守纪知法守纪自我约束自我约束团结友爱团结友爱知耻上进知耻上进厚积薄发厚积薄发健康成长健康成长做人与用人的第一标准做人与用人的第一标准好好人人品品铸铸就就好好班班级级好好班班级级培培养养好好人人品品我把人品排在人才我把人品排在人才所有素质的第一,超所有素质的第一,超过了智慧、创新、情过了智慧、创新、情商、激情等,我认为商、激情等,我认为一个人的人品如果有一个人的人品如果有了问题,这个人就不了问题,这个人就不值得信赖和委以重任。

值得信赖和委以重任。

做人与用人的第一标准做人与用人的第一标准好好人人品品铸铸就就好好班班级级好好班班级级培培养养好好人人品品我把人品排在人才我把人品排在人才所有素质的第一,超所有素质的第一,超过了智慧、创新、情过了智慧、创新、情商、激情等,我认为商、激情等,我认为一个人的人品如果有一个人的人品如果有了问题,这个人就不了问题,这个人就不值得信赖和委以重任。

值得信赖和委以重任。

做人与用人的第一标准做人与用人的第一标准好好人人品品铸铸就就好好班班级级好好班班级级培培养养好好人人品品做人与用人的第一标准做人与用人的第一标准让让人人品品熠熠熠熠生生辉辉做做事事先先做做人人的的八八句句忠忠告告正直如山正直如山善良如水善良如水宽容是海宽容是海仁爱在心仁爱在心诚实守信诚实守信自律自制自律自制学会感恩学会感恩知足常乐知足常乐做人与用人的第一标准做人与用人的第一标准人人品品重重于于能能力力获获取取赏赏识识必必需需的的五五种种品品行行忠诚忠诚,受人之托忠人之事,受人之托忠人之事敬业敬业,珍惜自己的生存权,珍惜自己的生存权负责负责,从不为自己找借口,从不为自己找借口踏实踏实,做事从不计较大小,做事从不计较大小上进上进,努力学习提高自己,努力学习提高自己做人与用人的第一标准做人与用人的第一标准坚坚守守职职业业精精神神成成为为优优秀秀学学生生的的八八条条品品格格服从,全心全意地贯彻服从,全心全意地贯彻执行,不折不扣地落实执行,不折不扣地落实主动,不总等老师交待主动,不总等老师交待勤劳,总是多做一点点勤劳,总是多做一点点尽职,把分内事干漂亮尽职,把分内事干漂亮坚持,不达目的不罢休坚持,不达目的不罢休投入,满腔热忱地工作投入,满腔热忱地工作合作,团结协作成大业合作,团结协作成大业什么是班风?

什么是班风?

即一个班级特有的风貌,是班级中形成的情绪、即一个班级特有的风貌,是班级中形成的情绪、言论、行为、气氛。

言论、行为、气氛。

尊重尊重尊重自己、尊重父母、尊重老师尊重自己、尊重父母、尊重老师信任信任信任自己、信任父母、信任老师信任自己、信任父母、信任老师理解理解理解学校、理解老师、理解社会理解学校、理解老师、理解社会团结团结同心协力,同心协力,“众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高”班风的作用班风的作用班班风的作用不容忽视,一个良好的班风的作用不容忽视,一个良好的班风能够影响全体的团结,使得全体都有荣风能够影响全体的团结,使得全体都有荣誉感,都愿意为自己的集体出一份力,不誉感,都愿意为自己的集体出一份力,不去拖后腿,起到规范的积极作用。

而一个去拖后腿,起到规范的积极作用。

而一个恶劣的班风则会导致班级涣散,致使学生恶劣的班风则会导致班级涣散,致使学生不愿意为班级做出贡献,最终必然影响到不愿意为班级做出贡献,最终必然影响到学生的学习生活。

学生的学习生活。

班风就像一个集体的标班风就像一个集体的标准一样,引导大家走向一个共同的目标。

准一样,引导大家走向一个共同的目标。

班级主要问题:

班级主要问题:

1、不遵守学校作息时间,无视铃声:

迟到和晚睡晚起现象严重、不遵守学校作息时间,无视铃声:

迟到和晚睡晚起现象严重,。

2、请假过于频繁,不按照规定进行,存在小病大作和装病现象。

、请假过于频繁,不按照规定进行,存在小病大作和装病现象。

3、劳动意识很差:

卫生不搞或敷衍,怕脏怕累,拈轻怕重。

、劳动意识很差:

卫生不搞或敷衍,怕脏怕累,拈轻怕重。

4、学风差:

早读不读书;课上睡觉或玩手机;作业照抄或不交。

、学风差:

早读不读书;课上睡觉或玩手机;作业照抄或不交。

5、班干部缺乏正气和服务意识,是非观念不清,工作不大胆。

、班干部缺乏正气和服务意识,是非观念不清,工作不大胆。

6、不少学生纪律性差,自控能力不强,自甘堕落:

公然在课间、不少学生纪律性差,自控能力不强,自甘堕落:

公然在课间、中晚休时间打牌赌博和吸烟;私自离校;彻夜上网;旷课;就寝中晚休时间打牌赌博和吸烟;私自离校;彻夜上网;旷课;就寝时间玩手机很严重;私自在校外住宿;花钱如流水等。

时间玩手机很严重;私自在校外住宿;花钱如流水等。

7、没有奋斗目标,课间空虚,无所事事。

、没有奋斗目标,课间空虚,无所事事。

根据我们班的实际情况,要想树立好的根据我们班的实际情况,要想树立好的班风,请大家记住班风,请大家记住8个字:

个字:

8个字:

深思个字:

深思乐学乐学团结团结进取进取深思深思做事情时,请深思班级荣誉;做事情时,请深思班级荣誉;乐学乐学善于借鉴,学习别人的优点;善于借鉴,学习别人的优点;团结团结团结班里同学,和睦相处;团结班里同学,和睦相处;进取进取不断进取,善于创新。

不断进取,善于创新。

论语论语有云,有云,“学而不思则罔。

学而不思则罔。

”思考会使我们思考会使我们走出困惑,迈向成功。

走出困惑,迈向成功。

那么接下来,我们应当怎么去杜绝这些不利于营造一个好班风的不良现象?

我们应当从哪些方面去努力?

“书山有路,学海无涯。

书山有路,学海无涯。

”漫漫求学漫漫求学路,一个路,一个“乐乐”字照亮了我们前进的道路。

字照亮了我们前进的道路。

学习须学习须“乐意乐意”,兴趣爱好是成,兴趣爱好是成功的另一要诀,积极地学习才能有所得;功的另一要诀,积极地学习才能有所得;学习须学习须“快乐快乐”,在成功中体验快乐,在,在成功中体验快乐,在挫折中回味甘甜,愉快的学习方能有所成;挫折中回味甘甜,愉快的学习方能有所成;学习须学习须“乐观乐观”,成功已是过去,失败尚,成功已是过去,失败尚是未知数,面对坎坷,不应徘徊,而应向是未知数,面对坎坷,不应徘徊,而应向前迈开踏实的每一步,笑看学习前迈开踏实的每一步,笑看学习,方能有方能有所收获所收获。

建设班集体需要大家同心同德,群策群建设班集体需要大家同心同德,群策群力。

力。

“团结就是力量团结就是力量”,它可以培养我们的集,它可以培养我们的集体感,荣誉感和责任感。

时刻以集体利益为重,体感,荣誉感和责任感。

时刻以集体利益为重,以集体的荣誉为先,集中精力,全力以赴。

以集体的荣誉为先,集中精力,全力以赴。

“同心协力,则磐石之固,未可图也。

同心协力,则磐石之固,未可图也。

”只要大只要大家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍?

围下学习生活怎能不事半功倍?

学习须进取。

严于律己,力争上游,赶超自我,便是进取。

抓紧每秒时间,把我每次机会,凝聚每份热情,向困难挑战,向明天宣言。

进取铸就辉煌。

唯有进取,天下无难事;唯有进取,方能获成功。

昨日的习惯,已经造就了今日昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的的我们;今日的习惯,决定明天的我们。

好习惯,益终生!

我们。

好习惯,益终生!

让我们打造文明班级,创建和谐班级,为迎接美好的明天而奋斗!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 冶金矿山地质

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1