高考全国新课标II卷英语试题评价与解析共63张PPT.ppt

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2014年高考英语新课标全国卷试题评析河北冀州中学姚黎明一.整体评价1.难易适中，突出双基。

2.突出语境，淡化语法。

3.注重运用，贴近生活。

4.语境真实，语言地道。

二.试题结构动向：

1.去掉“单项选择”，摒弃单纯的语法测试。

2.增加“语法填空”题，能力要求提高。

客观题比重降低主观题比重增加单句层次语篇层次三.试题顺序发生变化。

听力，阅读理解（能力考察）完形填空，语法填空（语言知识运用）短文改错，书面表达（写作能力）语言学习能力培养听（说）读写真题解析阅读2014年阅读理解的难度明显弱于2013年，尤其是考题的设置上，基本遵循“标题跟着主旨走，细节找到仔细看，多半词汇有转化”的经典传统解题原则。

由于阅读出题策略较单一，要词汇量够，看得懂，多看几遍，答案错不了，但这也意味着考察学生英语的“真功夫”，即词汇语法的综合基础运用，以及保持一定的阅读速度。

阅读理解A篇：

A.narration记叙文B.themainideaC.长难句分析：

Hereportedthecasetothepoliceandthensatthere,lostandlonelyinastrangecity,thinkingoftheterribletroublesofgettingallthepaperworkorganisedagainfromdistantcountry（whiletryingtosettledowninanewone.）D.高频词汇，重点短语1.ononesownofonesown2.extremelyworried3.restore归还，交还giveback恢复（某种情况或感受）回归原文：

Thatfamilynotonlyrestoredtheimportantdocumentstousthatdaybutalsorestoredourfaithandtrustinpeople.21.WhatdidRashidplantodoafterhisarrivalinSydney?

A.GoshoppingB.FindahouseC.JoinhisfamilyD.Takehisfamily22.ThegirlsparentsgotRashidsphonenumberfrom_.A.afriendofhisfamilyB.aSydneypolicemanC.aletterinhispapersD.astrangerinSydney23.Whatdoestheunderlinedword“restored”inthelastparagraphmean?

A.ShowedB.SentoutC.DeliveredD.Gaveback24.Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?

A.FromIndiatoAustralia.B.LivinginaaNewCountry.C.TurningTrashtoTreasure.D.InSearchofNewFriends.E.问题分析21.B细节题首段lookfor可用find替代22.C细节题容易误选A。

Atlasttheyhadseenahalf-writtenletterinthepileinwhichmyhusbandhadgivenhisnewtelephonenumbertoafriend.23.D猜测词义题24.C主旨大意题主题突出形式新颖寓意深刻阅读理解B篇：

A.Instruction说明文B.themainideaC.长难句分析Butwhatbeganasnothingimportantinpublicaffairshasgrownintoasocialmovement.“Wedidntknowatthattimethereevenwasanenvironment,letalonethattherewasaproblemwithit,”Untilwedothat,nothingelsewillchange!

直到我们实施了关于环保的教育项目，什么都不会改变。

D.高频词汇，重点短语1.letalone更不用说nottospeakof=saynothingof=nottomention=stillless=muchless2.thinkup想出，设计出thinkoutthinkoverthinkof3.emission排放exhaustgasemission尾气排放25AccordingtoAnderson,before1970,Americanshadlittleideaabout_A.thesocialmovementB.recyclingtechniquesC.environmentalproblemsD.theimportanceofEarthDay26Wheredoesthesupportforenvironmentalprotectionmainlycomefrom?

A.ThegrassrootslevelB.ThebusinesscircleC.GovernmentofficialsD.Universityprofessors27.WhathaveAmericansachievedinenvironmentalprotection?

A.TheyhavecutcaremissionstothelowestB.TheyhavesettledtheirenvironmentalproblemsC.TheyhaveloweredtheirCOlevelsinfortycities.D.Theyhavereducedpollutionthrougheffectivemeasures.28.Whatisespeciallyimportantforenvironmentalprotectionaccordingtothelastparagraph?

A.EducationB.PlanningC.GreenlivingD.COreductionE.问题分析25.C细节理解题26.A细节理解题27.D推理判断题28.A推理判断题阅读理解C篇：

A.Instruction说明文B.themainideaC.长难句分析Thepopularityof（aupairsfromchina）hasbeenstrengthenedbytheincreasingnumbersofAmericanparentswhowanttheirchildrentolearnChinese.D.高频词汇，重点短语1.thelatesttrend最新趋势2.sayof对有说法，就谈看法3.missouton将漏掉，错过4.be/keepexposedto接触5.popularpopularity29.Whatdoesthatterm”aupair”inthetextmean?

A.AmotherraisingherchildrenonherownB.AchildlearningaforeignlanguageathomeC.AprofessorinlanguageeducationofchildrenD.Ayoungforeignwomantakingcareofchildren.30.LiDrakehasherchildrenstudyChinesebecauseshewantsthem_.A.toliveinChinasomedayB.tospeakthelanguageathomeC.tocatchupwitotherchildrenD.tolearnabouttheChineseculture31.Whatcanweinferfromthetext?

A.LearningChineseisbecomingpopularInAmerica,B.EducatedwomandobetterinlookingafterchildrenC.ChineseaupairsneedtoimprovetheirEnglishSkills.D.Childrencanlearnaforeignlanguagewellinsixmonths.E.问题分析29.D猜测词义题，childcare是提示词30.D细节理解题，第三段最后一句。

31.A推理判断题，最后一段最后一句。

阅读理解D篇：

A.应用文practicalwritingB.themainidea：

MetropocketGuide32.whatshouldyouknowaboutfarecardmachine?

A.Theystartsellingticketsat9:

30a.m.B.Theyareconnectedtochangemachines.C.Theyofferspecialservicetotheelderly.D.Theymakechangefornomorethan$5.33.AtwhattimedoesMetrorailstopserviceonSaturday?

A.AtmidnightB.at3a.m.C.at5amD.at7p.m.34.WhatisgoodaboutaSmarTripcard?

A.ItisconvenientforoldpeopleB.ItsavesmoneyforitsusersC.itcanbeboughtatanytimeD.itissoldontheInternet.35.WhichnumbershouldyoucallifyoulosesomethingontheMetro?

A.202-962-1195B.202-962-1100C.202-673-7000D.202-673-8000c.问题分析32.D细节理解，容易误选A。

33.B见HoursofService部分。

34.B推理判断题35.A细节理解题，最后一段。

七选五阅读一.命题特点：

1.主题生活化，学生易理解，感兴趣。

2.主体内容分成三个部分，结构层次清楚。

二.七选五阅读设题类型1.设在段首，39题。

2.设在段中，36,38,40题。

3.设在段尾，37题。

三.考察能力1.设在段首（主题句概括能力）2.设在段中（内在逻辑推理分析能力）3.设在段尾（主题句呼应能力，总结概括能力）TipsforcookingonaTightScheduleFrommyexperience,therearethreemainreasonswhypeopledontcookmoreoften:

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