七年级生物实验教案.docx

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七年级生物实验教案

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

20年月日第周星期总1课时

课题:

探究温度对霉菌生活的影响

目的要求:

1、学习设计用简单的表格记录活动中观察到的现象;

2、通过分析实验数据得出结论的过程,培养严密的逻辑推理能力。

材料用具:

镘头、干净的食品袋,冰箱等。

方法步骤:

1、引导学生学习实验探究的一般方法。

2、采用较为合理的实验方案进行实验。

(参考实验报告册)

修改内容:

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

20年月日第周星期总2课时

课题:

探究影响鼠妇分布的环境因素

目的要求:

了解影响生物生活的环境因素;亲身经历科学探究的过程,掌握实验法研究的一般步骤。

材料用具:

鼠妇若干只、纸盒、玻璃板、空瓶子(带色的最好)、湿土、纸板、毛笔等。

方法步骤:

1、课前安排学生在星期天捕捉鼠妇,放在自己的空瓶子内;

2、提出问题:

“影响鼠妇分布的主要环境因素是什么”;

3、作出假设:

“影响鼠妇分布的主要环境因素是光照;

4、设计实验方案:

铺土、放鼠妇、盖玻璃(半遮光)、观察并记录;

5、实施实验并记录;

6、分析实验现象、得出结论。

修改内容:

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

20年月日第周星期总3课时

课题:

练习使用显微镜

目的要求:

了解普通显微镜主要构件的名称和用途;

练习使用显微镜,学会规范的操作方法;

材料用具:

显微镜、e字装片及其它玻片、擦镜纸、纱布等。

方法步骤:

1、认识显微镜。

2、练习使用显微镜:

取镜和安放、对光、观察、收放。

3、讨论:

使用显微镜应注意哪些问题?

4、教师讲解。

修改内容:

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

2年月日第周星期总4课时

课题:

观察人和动物细胞的基本结构

目的要求:

1、辨认人口腔上皮细胞的基本结构,认识人体和动物细胞的基本结构;

2、制作和观察人口腔上皮细胞的临时半装片;

3、初步学会画细胞结构图。

材料用具:

显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、消毒牙签、烧杯、吸管、生理盐水、稀碘液、吸水纸、纱布、其它动物细胞装片等。

方法步骤:

1、制作人的口腔上皮细胞临时装片。

擦片——滴液——取材——盖片——染色——观察

2、根据观察,绘制人口腔上皮细胞示意图。

3、观察其它动物细胞结构,总结动物细胞在结构上的共同征。

修改内容:

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

2年月日第周星期总5课时

课题:

观察植物细胞的基本结构

目的要求:

1、观察植物细胞装片,认识植物细胞的态和结构。

2、练习制作植物细胞临时装片。

材料用具:

显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、碘液、吸水纸、纱布、解剖刀、洋葱鳞片叶、番茄果实、水绵装片、衣藻装片等其它植物玻片等。

方法步骤:

1、制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本。

擦片——滴液——取材——盖片——观察——染色——观察——绘图。

2、制作和观察番茄果肉细胞临时装片。

制作玻片——观察——与洋葱表皮细胞比较

3、观察其它植物细胞,总结植物细胞的共同特征。

修改内容:

20年月日第周星期总6课时

课题:

观察人体几种常见的组织

目的要求:

观察人体基本组织的永久装片,认识人体的四种基本组织

 

材料用具:

切片、显微镜

方法步骤:

对照课本上的插图,用显微镜分别观察四种基本组织的永久装片

修改内容:

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

20年月日第周星期总7课时

课题:

观察叶片的结构

目的要求:

练习制作徒手切片;用显微镜观察叶的横切面和表皮,识别叶片的结构;绘制叶片的表皮细胞。

材料用具:

蚕豆叶、刀片、毛笔、镊子、盛有清水的培养皿、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜。

方法步骤:

1、制作叶片的临时切片

(1)取一片蚕豆叶,放在载玻片上。

修改内容:

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

20年月日第周星期总9课时

课题:

观察种子的结构

目的要求:

解剖和观察大豆种子和玉米种子,识别种子的基本结构。

学会处理和解剖种子的方法,掌握观察种子结构的程序。

材料用具:

浸泡过的大豆和玉米种子;放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘、碘液。

方法步骤:

1、观察大豆种子的结构

(1)取一粒吸足水分的大豆种子放在白瓷盘上,观察种子的外型。

注意:

种子的一侧有一个小小的瘢痕,这是种子脱离母体时留下的,叫种脐。

(2)用镊子夹住豆粒,在种脐的右侧用解剖刀轻轻地划一个小口,将种皮剥离下来,露出里面的胚。

(3)掰开两片肥大的子叶,从连接胚轴的部位切下一片子叶。

然后,用放大镜观察胚根、胚轴和胚芽等各个部分的位置、形态等连接关系。

(4)绘出大豆种子的示意图。

2、观察玉米种子的结构

(1)取一粒玉米种子放在白瓷盘上,观察玉米种子的外形。

在玉米种子的一侧,透过厚皮可隐约看到里面的胚。

我们所观察的玉米“种子”实际上是果实,其外边的厚皮是果皮和种皮结合在一起形成的。

(2)用镊子夹住玉米种子,沿正中线用解剖刀纵向切开,用放大镜仔细观察玉米种子纵剖面,识别胚乳之间的界限。

(3)检测胚乳中是否有淀粉。

(4)绘出玉米种子的纵剖面结构示意图。

修改内容:

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

20年月日第周星期总10课时

课题:

探究种子萌发的外部条件

目的要求:

通过实验,知道种子萌发的内在条件和外在条件。

通过观察和分析现象,继续培养观察能力和分析问题、解决问题的探究能力。

材料用具:

植物种子、小容器、纱布、土壤、水等。

方法步骤:

1、我组探究的问题是。

2、对所探究的问题作出假设。

3、设计实验方案。

4、根据实验方案进行实验,验证假设。

连续进行一周实验,定时观察,并且设计记录种子的情况,统计发芽率。

5、总结种子萌发的最适条件。

修改内容:

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

20年月日第周星期总11课时

课题:

观察根尖的结构

目的要求:

会使用本实验或类似的方法成功地培养出幼根;识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能;解释根尖结构与其吸收功能的适应关系。

材料用具:

放大镜、显微镜、镊子、脱脂棉、培养皿、根尖的纵切玻片标本、已萌发的植物幼根等。

方法步骤:

提前准备:

1、将少量脱脂棉平铺在培养皿的底部,使棉絮浸满清水;

2、将数粒胚根已经突破种皮的种子散播在棉絮上,盖好培养皿后,将其放到没有阳光直射但比较温暖的地方;

3、待幼根尖端生出根毛后,选择生长健壮的幼根放在玻片上,用放大镜进行观察,注意根毛部分。

课堂观察:

1、肉眼观察根尖,直观感受根尖各部分的外部形态。

2、使用显微镜观察根尖的纵切玻片标本,结合图片了认识根尖各部分细胞的大小、形态等特点。

3、画根尖纵切结构图。

修改内容:

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

20年月日第周星期总12课时

课题:

解剖和观察花的结构

目的要求:

学会解剖花和观察花的结构的方法,进一步培养实验能力和观察能力;掌握花的基本结构,理解花的主要部分是花蕊;通过学习花的结构及其各部分的作用,认识生物体的结构与功能相适应、相统一的特点。

材料用具:

大型的花朵、放大镜、显微镜、解剖刀、镊子、载玻片等。

方法步骤:

1、观察花的外形结构:

(1)对照图片,观察花的外形,识别其各个部分。

(2)用镊子依次摘下花萼、花冠、雄蕊,将数目和相对位置记录下来;

2、观察雄蕊,认识花丝和花药,并将花粉制作成临时装片进行观察。

3、观察雌蕊(外形观察、解剖观察胚珠、画子房纵切结构图)

修改内容:

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第一学期

20年月日第周星期总8课时

课题:

观察茎对水和无机盐的运输

目的要求:

识别导管和筛管的分布部位,辨别它们的结构特征;观察并认识水分和无机盐在茎中运输的部位;

材料用具:

南瓜茎纵切、显微镜、带叶的枝条或凤仙花、稀释的红墨水、带刻度的锥形瓶、解剖刀、放大镜等。

方法步骤:

1、显微镜观察导管和筛管;

2、处理枝条,置于阳光下;

3、观察叶的变化和锥形瓶中水量的变化。

4、解部观察树皮和茎的木质部。

修改内容:

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第二学期

2010年月日第周星期总1课时

课题:

唾液对淀粉的消化作用

目的要求:

通过探究唾液对淀粉的消化作用,说明口腔中的消化过程。

培养学生自己动手实验的能力和分析实验现象的能力。

材料用具:

新鲜的馒头,碘酒溶液,试管,10ml量筒,小烧杯,滴管,保温桶,试管架,70%的酒精,镊子,棉花,温度计等。

方法步骤:

取新鲜的馒头,切成大小不同的A、B、C3小块。

将A块和B块分别用刀细细地切碎,拌匀;C块不作任何处理,作为一组对照。

用凉开水将口漱净,口内含一团棉花,约一分钟后取出,将唾液挤出在烧杯中,备用。

取三支试管编号123,1号:

馒头屑和唾液;2号加:

馒头屑和清水;3号加馒头块和唾液。

将三支试管放入37度的水中约5-10分钟。

取出,滴加碘液观察现象。

修改内容:

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第二学期

20年月日第周星期总3课时

课题:

观察小鱼尾鳍的血液流动

目的要求:

学会观察小鱼尾鳍的血液流动情况;描述血液在不同血管中的流动情况。

材料用具:

活的小鱼,显微镜,培养皿,载玻片,湿纱布。

方法步骤:

1、用湿纱布或湿纸巾包裹小鱼,只露尾部,不要伤害小鱼。

2、把小鱼放在培养皿里,使小鱼尾鳍平贴在培养皿底部。

3、将培养皿放在显微镜的载物台上,尾鳍对准通光孔,用低倍镜观察尾鳍的血液流动情况。

4、放生。

修改内容:

 

余庆县实验中学生物实验教案

七年级第二学期

20年月日第周星期总2课时

课题:

观察血细胞

目的要求:

1、认识红细胞与白细胞;

2、学会在显微镜下计数红细胞和白细胞的数目。

材料用具:

显微镜、人血涂片。

方法步骤:

1、将人血涂片放在显微镜下观察,注意不同类型血细胞的形态结构,区分红细胞与白细胞。

2、绘制不同类型的血细胞。

修改内容:

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