丰富精神世界促进全面发展.ppt

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文化与生活文化与生活第二课第二课丰富人的精神世界丰富人的精神世界促进人的全面发展促进人的全面发展考点二考点二丰富精神世界丰富精神世界促进全面发展促进全面发展【归纳总结】【归纳总结】1.1.优秀文化丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展优秀文化丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展的表现的表现

（1）

（1）优秀文化能丰富人的精神世界。

人创造了文化，文化也在塑优秀文化能丰富人的精神世界。

人创造了文化，文化也在塑造着人。

优秀文化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的造着人。

优秀文化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。

径。

人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。

资资*源源%库库

（2）

（2）优秀文化能增强人的精神力量。

优秀文化作品以其特有的感优秀文化能增强人的精神力量。

优秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人深受震撼、力量倍增，激励人们不断创造美好染力和感召力使人深受震撼、力量倍增，激励人们不断创造美好幸福的生活。

幸福的生活。

（3）（3）优秀文化能促进人的全面发展。

人的全面发展，表现在人的优秀文化能促进人的全面发展。

人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

等各方面得到全面提高。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

随着物质生活需要逐步得到满足，全面发展起着不可替代的作用。

随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

2.2.丰富精神世界与增强精神力量丰富精神世界与增强精神力量丰富人的精神世界丰富人的精神世界增强人的精神力量增强人的精神力量主要内涵主要内涵强调优秀文化通过特定的环境强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动，使人的知或者一定形式的活动，使人的知识领域不断拓宽，思想水平不断识领域不断拓宽，思想水平不断提高。

主要表现在人的主观领域提高。

主要表现在人的主观领域强调优秀文化作品以其特有的感染强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，并在这一精神的作用下产生持久增，并在这一精神的作用下产生持久的行为表现，主要表现为改造世界的的行为表现，主要表现为改造世界的精神状态精神状态侧重点侧重点侧重人的主观领域，强调人的侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受主观精神感受侧重具体行动中文化转化为人们行侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力，推动社会实践的发展动的动力，推动社会实践的发展获得途径获得途径积极参加有益的文化活动，培积极参加有益的文化活动，培养健全的人格养健全的人格学习优秀文化产品，学习先进的文学习优秀文化产品，学习先进的文化化举例举例文学赏析、听音乐、绘画赏析、文学赏析、听音乐、绘画赏析、阅读美文、欣赏精美歌舞和电视阅读美文、欣赏精美歌舞和电视剧，使人开阔视野，知识增加，剧，使人开阔视野，知识增加，思想解放，观念更新思想解放，观念更新“拼搏、进取、团结、创优拼搏、进取、团结、创优”的奥的奥运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌，运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌，激励着国人以满腔的热情投入到生产激励着国人以满腔的热情投入到生产和建设中和建设中相同点相同点二者都离不开特定的文化环境和文化活动，都改造和影响着人们的二者都离不开特定的文化环境和文化活动，都改造和影响着人们的精神世界，有利于人的健康成长。

丰富的精神世界有利于迸发强大的精神世界，有利于人的健康成长。

丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力量，强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上精神力量，强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统一性的优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统一性【知识拓展】【知识拓展】标志词：

文化标志词：

文化“丰富人的精神世界丰富人的精神世界”常用欣赏常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到、修养、境界等到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到、修养、境界等词语；文化词语；文化“增强人的精神力量增强人的精神力量”常用增强、鼓舞、激励、振奋、常用增强、鼓舞、激励、振奋、促进等词语。

促进等词语。

【易错警示】【易错警示】11全面理解文化的作用全面理解文化的作用

（1）

（1）文化由经济、政治决定，又反作用于政治、经济，与一定的文化由经济、政治决定，又反作用于政治、经济，与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展，反之，会阻碍其发展。

政治、经济相适应的文化会促进其发展，反之，会阻碍其发展。

（2）

（2）文化作为一种社会精神力量，在人们改造世界的活动中能转文化作为一种社会精神力量，在人们改造世界的活动中能转化为物质力量，对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响。

化为物质力量，对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响。

对对国家国家而言，文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源而言，文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

对对民族民族而言，只有物质上和精神上都富有，才能自尊、自信、而言，只有物质上和精神上都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

自强地屹立于世界民族之林。

对对个人个人而言，健康的、先进的文化塑造人，优秀文化能够丰而言，健康的、先进的文化塑造人，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

22本框本框讲文化塑造人生讲文化塑造人生，这里的文化，这里的文化是指是指“优秀的文化，先优秀的文化，先进的文化进的文化”，不是指所有的文化。

，不是指所有的文化。

33文化对人的影响并不总是积极的。

文化对人的影响具有文化对人的影响并不总是积极的。

文化对人的影响具有双重性，不同性质的文化对人的影响不同。

先进的、健康的文化双重性，不同性质的文化对人的影响不同。

先进的、健康的文化有利于人的文化素养的提高和促进人的全面发展；落后的、腐朽有利于人的文化素养的提高和促进人的全面发展；落后的、腐朽的文化则不利于人的健康成长。

因此，我们应该积极参加健康有的文化则不利于人的健康成长。

因此，我们应该积极参加健康有益的文化活动，自觉抵制不良文化的腐蚀。

益的文化活动，自觉抵制不良文化的腐蚀。

44处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但不处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但不一定就会形成较高的文化素养，因为人们接受健康向上的文化，一定就会形成较高的文化素养，因为人们接受健康向上的文化，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

55如何区分如何区分“文化丰富人的精神世界文化丰富人的精神世界”与与“文化增强人的精文化增强人的精神力量神力量”？

“优秀文化丰富人的精神世界优秀文化丰富人的精神世界”只停留在只停留在主观领域主观领域；“优秀文化增强人的精神力量优秀文化增强人的精神力量”则则强调能够通过实践转化为人们强调能够通过实践转化为人们行动的动力行动的动力。

66社会发展不一定会带来人的全面发展社会发展不一定会带来人的全面发展

（1）

（1）社会发展和人的发展的过程是相互结合，相互促社会发展和人的发展的过程是相互结合，相互促进的。

人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得进的。

人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。

充分，又越能推进人的全面发展。

（2）

（2）人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。

社会的发展文化素质和健康素质等方面得到全面提高。

社会的发展并不一定能带来人的全面发展。

要实现人的全面发展，并不一定能带来人的全面发展。

要实现人的全面发展，必须自觉学习，主动接受健康向上的文化的影响，积极必须自觉学习，主动接受健康向上的文化的影响，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的精神世界，培养健全的人格。

培养健全的人格。

（3）（3）我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要作用，也要看到作用，也要看到个人的全面发展不是一个自然而然的过个人的全面发展不是一个自然而然的过程程。

我们要努力学习科学文化知识，提高自己的思想道。

我们要努力学习科学文化知识，提高自己的思想道德素质、科学文化素质和身体素质，实现全面发展。

德素质、科学文化素质和身体素质，实现全面发展。

77理解文化对人的影响的关注点理解文化对人的影响的关注点

（1）

（1）对于文化塑造人生的具体表述，注意对于文化塑造人生的具体表述，注意对文化进行分类，要弄清先进、健康与落后、对文化进行分类，要弄清先进、健康与落后、腐朽之分。

腐朽之分。

（2）

（2）要分辨清楚文化塑造人生的三个作用要分辨清楚文化塑造人生的三个作用的具体内涵，防止只记忆而不能理解的学习的具体内涵，防止只记忆而不能理解的学习方式。

方式。

（3）（3）文化塑造人生的三个作用是通过具体文化塑造人生的三个作用是通过具体实践活动进行的，但实践活动进行的，但对实践活动要辩证分析，对实践活动要辩证分析，正确看待，不是所有活动都是有益的。

正确看待，不是所有活动都是有益的。

88文化安全文化安全

（1）

（1）为什么会存在为什么会存在“文化安全文化安全”问题问题文化对个人和民族的影响是潜移默化并且深远持久的；文化对个人和民族的影响是潜移默化并且深远持久的；国际社会中存在着文化霸权主义。

随着经济全球化趋势的国际社会中存在着文化霸权主义。

随着经济全球化趋势的发展，某些西方发达国家为了达到经济和政治上的目的，不断推发展，某些西方发达国家为了达到经济和政治上的目的，不断推行行“文化殖民文化殖民”政策，形成了日益严重的政策，形成了日益严重的“文化帝国主义文化帝国主义”倾向。

倾向。

（2）

（2）怎样维护文化安全？

怎样维护文化安全？

经济和政治决定文化。

首先要确保社会主义市场经济又好经济和政治决定文化。

首先要确保社会主义市场经济又好又快发展，增强经济实力，使文化发展拥有雄厚的基础保证；同又快发展，增强经济实力，使文化发展拥有雄厚的基础保证；同时加快社会主义民主政治和政治文明建设，使文化发展拥有坚定时加快社会主义民主政治和政治文明建设，使文化发展拥有坚定的政治方向。

的政治方向。

继承优秀的传统文化，弘扬民族精神，加快文化创新，发继承优秀的传统文化，弘扬民族精神，加快文化创新，发展先进的、健康的文化，把文化建设作为社会主义现代化建设的展先进的、健康的文化，把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，提高国家文化软实力，坚决反对文化霸权主义。

重要战略任务，提高国家文化软实力，坚决反对文化霸权主义。

1.1.下面漫画蕴涵的文化生活道理有下面漫画蕴涵的文化生活道理有（）一个民族只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地一个民族只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林屹立于世界民族之林人的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体人的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体文化与政治相互作用，相互交融，不可分割文化与政治相互作用，相互交融，不可分割人的全面发展离不开文化财富，优秀文化对促进人的全面发人的全面发展离不开文化财富，优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用展起着不可替代的作用AABBCCDDBB2.2.清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；