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20182018英语英语高考应试高考应试方法指导方法指导高考三大原则1.合理分配时间合理分配时间。

稳定情绪，不急不躁。

2.不为难题所困不为难题所困。

标注存疑，待后思考。

3.确保涂卡准确确保涂卡准确。

预留时间，注意序号。

阅读理解阅读理解四大解题原则四大解题原则

（1）选择应有据，避免主观错。

选择应有据，避免主观错。

（2）要通盘考虑，选最佳答案要通盘考虑，选最佳答案。

有的答案从某个枝节来看是对的，但从全文来看不是最佳的，因此须取主要，舍枝节。

（3）生词常遇见，千万莫慌张生词常遇见，千万莫慌张。

不少生词是不会影响对文章的理解的。

（4）无论难与易，不留空白题无论难与易，不留空白题。

对于来不及解答或难而无法解答的题项，绝不应留空。

建议排除两个明显错误的选项后再猜答案五大解题技巧五大解题技巧

（1）去伪存真去伪存真。

选项间意思、形式相似的句子应仔细推敲，从文中找出确凿的证据，确保判断的正确性。

（2）合理猜词合理猜词。

警惕题目中利用词汇多义性而设置的陷阱。

（3）注意特殊句型意义。

注意特殊句型意义。

特别注意虚拟语气、部分否定、特殊句型的语句，谨防以假作真。

（4）关键句简化结构须谨慎关键句简化结构须谨慎。

（5）（5）客观追踪客观追踪客观追踪客观追踪作者作者作者作者思路思路思路思路。

谨防片面钻牛角尖，而不考虑通篇情况五大文体特点五大文体特点知文体特点，明解题方向：

（1）说明文、科普文说明文、科普文的首句常为主题句。

（2）记叙文记叙文的首句往往交代时间、地点、人物等因素。

（3）新闻报道新闻报道的首句常常概括事件全貌。

（4）应用文应用文的信息存于字里行间。

（5）小说小说的首段、尾段很关键。

四大解题提速法四大解题提速法

（1）逆读法：

逆读法：

对于广告类、说明文类文章，要带着问题去找对应的时间、地点、人物等；

（2）顺序定位法：

顺序定位法：

一般来说，理解题的顺序与文章内容的顺序是一致的；（3）主题归纳法：

主题归纳法：

涉及mainidea,topicsentence,besttitle,besttopicetc.的问题，要谨防以偏盖全的失误；（4）角色定位法：

角色定位法：

要与作者站在同一个角度审视问题，理解作者的观点、态度、写作意图。

尤其是针对推测性的问题，只有与作者视角一致才能得出合理性的答案。

5一条黄金法则一条黄金法则相信自己的第一感觉，没有绝对把握就不要轻易改答案完形填空完形填空正确选项三大标准正确选项三大标准

（1）搭配搭配正确正确；

（2）语境语境正确正确；（3）文脉文脉正确。

正确。

注意：

注意：

其他选项可能搭配正确、符合常理，但不符合文章内容，因而要根据文章仔细甄别。

三大解题环节三大解题环节

（1）通读全文通读全文：

注意标题、开头、结尾；抓住线索、信息词、关联词。

（2）果断选择果断选择：

根据句子结构、习惯短语，迅速判断正确选项的词性、句子成分和词义。

（3）验证答案验证答案：

模棱两可的答案，还是以第一印象为主。

四句操作口诀四句操作口诀

（1）通读全文，掌握主旨；通读全文，掌握主旨；

（2）瞻前顾后，细心选项；瞻前顾后，细心选项；（3）读透文章，注意升华；读透文章，注意升华；（4）忠于语境，忠于原文。

忠于语境，忠于原文。

两点特别提醒两点特别提醒

（1）摈弃“一步到位”的心态，着眼文意理解；

（2）花五分钟，上下求索，左顾右盼，瞻前顾后。

短文改错短文改错三大解题步骤三大解题步骤

（1）先通读全文。

先通读全文。

认真阅读短文，弄清原文大意，注意上下文的逻辑关系是否正确，时态、人称、主谓、指代等是否一致。

（2）聚焦出题热点。

聚焦出题热点。

综合运用所学语言知识，句子为单位对不同的错误情况进行分析和查错。

（3）再次通读全文，校对自己的改正是否正确。

再次通读全文，校对自己的改正是否正确。

一般各种改错的方式都应该用到，如果出现了某一种改法（如加词、减词等）没有用到，要考虑自己的改错应该有问题，要对刚才不是很有把握的进行推敲；同时要检查改正符号是否准确，大小写是否拼写正确（这点同学们很容易忽视）。

书面表达书面表达六步答题法六步答题法

（1）审试题审试题：

认真阅读试题，做到明确中心思想，了解重点内容，力求切中题意。

（2）圈要点圈要点：

圈定内容要点，防止漏掉某些内容。

（3）注短语注短语：

根据圈定的内容要点注出相应的英语表达法，为写作做好准备。

（4）定基调定基调：

根据题目要求定出时态、人称、顺序、开头和结尾。

（5）写全文写全文：

适当调整各要点的先后顺序，再用恰当的关联词如并列连词、从属连词等把单个的句子缝合起来，成为完整的篇章。

（6）写后查写后查：

写完后要认真通读一遍，改正错误，尤其是时态、人称、主谓一致、习惯用法、单词拼写等。

三大注意事项三大注意事项

（1）认真审题，弄清要点；认真审题，弄清要点；

（2）把握时间，用准时态；把握时间，用准时态；（3）巧用过渡，行文流畅。

巧用过渡，行文流畅。

四大提分点四大提分点

（1）善用写作靓词；善用写作靓词；

（2）巧用多种句式；巧用多种句式；（3）语言有个性和变化；语言有个性和变化；（4）书写颜值高书写颜值高（工整工整）。

五大失分点五大失分点

（1）英语标点符号和大小写使用错误；英语标点符号和大小写使用错误；

（2）文章里面出现汉字、汉语拼音等；文章里面出现汉字、汉语拼音等；（3）要点不全，或者没有写完；要点不全，或者没有写完；（4）文章缺乏必要的构思，涂改现象严重；文章缺乏必要的构思，涂改现象严重；（5）文章词数少于文章词数少于80或超过或超过120。

七种差卷面七种差卷面

（1）大小不一，整体不和谐；大小不一，整体不和谐；

（2）频繁涂改，卷面不整洁；频繁涂改，卷面不整洁；（3）字迹潦草，整体凌乱；字迹潦草，整体凌乱；（4）力度过轻，难以识辨；力度过轻，难以识辨；（5）书体混淆，前后不一；书体混淆，前后不一；（6）字迹不同字迹不同（轻重轻重），中途换笔；，中途换笔；（7）布局欠佳，字距、行距难辩。

布局欠佳，字距、行距难辩。

短文改错三大解题步骤三大解题步骤

（1）先通读全文。

先通读全文。

认真阅读短文，弄清原文大意，注意上下文的逻辑关系是否正确，时态、人称、主谓、指代等是否一致。

（2）聚焦出题热点。

聚焦出题热点。

综合运用所学语言知识，句子为单位对不同的错误情况进行分析和查错。

（3）再次通读全文，校对自己的改正是否正确。

再次通读全文，校对自己的改正是否正确。

一般各种改错的方式都应该用到，如果出现了某一种改法（如加词、减词等）没有用到，要考虑自己的改错应该有问题，要对刚才不是很有把握的进行推敲；同时要检查改正符号是否准确，大小写是否拼写正确（这点同学们很容易忽视）。

备战高考口诀各位同学要牢记，一看二审三注意：

拿到试卷别各位同学要牢记，一看二审三注意：

拿到试卷别慌忙，首先看有多少题。

慌忙，首先看有多少题。

检查试卷齐全否，前后页码看仔细；答题记号搞检查试卷齐全否，前后页码看仔细；答题记号搞明确，单选多选莫麻痹！

明确，单选多选莫麻痹！

铃声未响不许做，不妨用手作标记。

题多时少巧铃声未响不许做，不妨用手作标记。

题多时少巧安排，先易后难细审题。

安排，先易后难细审题。

找出解题突破口，选对选错莫岔题！

关键字词要找出解题突破口，选对选错莫岔题！

关键字词要抓稳，文字书写要麻利；抓稳，文字书写要麻利；专用名词切莫错，代号符号要规矩。

若是碰上栏专用名词切莫错，代号符号要规矩。

若是碰上栏路虎，一时半刻想不起，路虎，一时半刻想不起，不如暂时放一边，先做把握最大的。

单选填空和不如暂时放一边，先做把握最大的。

单选填空和推断，一般没有大问题；推断，一般没有大问题；遇到多选组合判，千万小心别轻敌！

力争做到稳遇到多选组合判，千万小心别轻敌！

力争做到稳准狠，一次成功最省力。

准狠，一次成功最省力。

现在时兴新情境，变换花样考能力。

此类多是纸老现在时兴新情境，变换花样考能力。

此类多是纸老虎，故弄玄虚吓唬你。

虎，故弄玄虚吓唬你。

首先安慰你自己：

没有什么了不起！

读懂题目玄首先安慰你自己：

没有什么了不起！

读懂题目玄机现，顺藤摸瓜不费力。

机现，顺藤摸瓜不费力。

多数计算可巧解：

画出流程找关系，物料电荷皆多数计算可巧解：

画出流程找关系，物料电荷皆守恒，寻找捷径来解题。

守恒，寻找捷径来解题。

最后一道综合题，题巧分重拉距离。

先把题目读最后一道综合题，题巧分重拉距离。

先把题目读两遍，再做两次深呼吸；两遍，再做两次深呼吸；化整为零分步做，设计未知列比例；公式定理要化整为零分步做，设计未知列比例；公式定理要活用，引入数据要合理；活用，引入数据要合理；步骤书写要规范，做完作答别忘记；还有单位小步骤书写要规范，做完作答别忘记；还有单位小数点，这些扣分太可惜！

数点，这些扣分太可惜！

难题最后来攻克，信心百倍难变易。

时间若是有难题最后来攻克，信心百倍难变易。

时间若是有富余，首先检查分多的，富余，首先检查分多的，不到最后不交卷，出场后悔就晚矣！

时间多数不不到最后不交卷，出场后悔就晚矣！

时间多数不够用，千万不要干着急，够用，千万不要干着急，首先扫清空白点，连猜带估写上去！

多选若是拿首先扫清空白点，连猜带估写上去！

多选若是拿不准，只填一个保险的。

不准，只填一个保险的。

能写几步是几步，多得一分压一批！

高考一科接能写几步是几步，多得一分压一批！

高考一科接一科，出了考场别再提。

一科，出了考场别再提。

讨论对答猜分数，考试期间不可取！

若有这些闲讨论对答猜分数，考试期间不可取！

若有这些闲功夫，不如睡觉养精力。

功夫，不如睡觉养精力。

考试往往靠发挥，技巧用活出成绩。

心理素质很考试往往靠发挥，技巧用活出成绩。

心理素质很重要，劝君早日作练习。

重要，劝君早日作练习。

别人劝告是外因，关键还靠你自己。

家长老师在别人劝告是外因，关键还靠你自己。

家长老师在祈祷，祝愿你们创奇迹！

祈祷，祝愿你们创奇迹！

Mywords1.Iwishyouhaveagoodfuturenomatterwhereyouare,whatyoudo,inmymindyouarealwaysthebestone.2.Iwilltreasureeverymomentofstayingwithyou,andIwillmissyou.Dontsaybyebye,but“seeyoulater”.