六年级下册英语试题小升初英语知识专项训练之感叹句人教PEP含答案.docx
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六年级下册英语试题小升初英语知识专项训练之感叹句人教PEP含答案
2019小升初专项训练
感叹句
基础题
一、选择题
1._______bigmap!
A.WhatB.What’sC.Whata
2.__________agoodboy!
A.HowB.WhoC.What
3._______fatIam!
A.WhereB.WhoC.How
4.--__________today!
-Yes.Shallwehaveapicnicintheopenair?
A.WhatfineweatherisB.Howfineweatheritis
C.WhatafineweatheritisD.Howfinetheweatheris
5.______agreatpostoffice!
A.whatB.WhatC.How
6.______agreatmuseum!
A.WhatB.WhereC.How
7._________beautifulshelooks!
A.WhataB.WhatC.How
8._______beautifulflowers!
A.WhataB.WhatC.How
9._______weatherwearehavingthesedays!
A.WhatabadB.HowniceaC.HowniceD.Whatbad
10.________lovelylittlerabbit!
A.WhatB.HowC.Whata
11.______fastIam!
A.WhatB.WhataC.How
12.—________¬¬today!
—Yes.Shallwehaveapicnicinthe
openair?
A.WhatfineweatherisB.Howfineweatheritis
C.WhatafineweatheritisD.Howfinetheweatheris
13._______beautifultheflowersare!
A.HowB.What
C.HowaD.Whata
14.—________today!
—Yes.Shallwehaveapicnicintheopenair?
A.WhatfineweatherisB.Howfineweatheritis
C.WhatafineweatheritisD.Howfinetheweatheris
15.()________abigmapoftheUS!
A.WhereB.WhatC.When
16.fromBeijingtoLondon!
A.HowlongwayitisB.Whatalongwayisit
A.HowlongwayisitD.Whatalongwayi
tis
17.______aniceradio!
A.HowB.WhatC.What’s
18.在每年的9月10日那天,你应该对老师说:
A.Happybirthdaytoyou!
B.HappyChildren'sDay!
C.HappyTeachers'Day!
19.___________abeautifulflower!
A.HowB.WhatC.Where
20.aspecialday!
A.WhereB.What
C.ItD.which
二、填空题
21.填入适当的词完成下列感叹句。
⑴difficulthomeworkwehadyesterday!
⑵cutedogitis!
⑶interestingthestoryis!
⑷badtheweat
herinEnglandis!
⑸honestboyTomis!
⑹tastysmellthecakegaveoff!
⑺goodtimewehadonthebeachyesterday!
⑻excitingnewsyou’vebroughtus!
⑼coolyournewcaris!
⑽scarythesetigersare!
22.英汉互译。
1)Whatamess!
_____________
2)正在做饭____________
3)Howmuch____________
4)He’sfishing.____________
5)dinnertime____________
23.按要求改写句子:
1)It’saninterestingCD-ROM!
(感叹aninterestingCD-ROM)
_____________________
2)Therearethreebooksinmybag.(写出同义句)
_____________________
3)GrandmagivesDamingapresent.(写出同义句)
_____________________
4)Lookatthispicture.(写出否定句)
_____________________
5)Thesnakecomesoutofthebox.(改为现在进行时)
_____________________________________________________
6)
提升题
一、非选择题
24.按要求改写句子。
1)Thechildrenaresinginganddancing.(对划线部分提问)
__________________________________
2)gifts,how,are,many,there,?
(连词成句)
__________________________________
3)They’reourparents.(译成汉语)
__________________________________
4)Don’topenthem.(译成汉语)
____________
________
______________
5)圣诞节快乐!
(译成英语)
__________________________________
25.按要求改写句子。
1)Itisabird.(变为一般疑问句)
__________________________________
2)Itisblue.(对划线部分提问)
__________________________________
3)Isitabird?
(做肯定回答)
__________________________________
4)helpyouIcan?
(连词成句)
__________________________________
5)Welldone!
(译成汉语)
__________________________________
26.按要求改写句子。
1)CDs,whose,thoseare,?
(连词成句)
__________________________________
2)Thechildrenaresinginganddancing.(对划线部分提问)
__________________________________
3)Whatamess!
(译成汉语)
__________________________________
4)Bequiet.(译成汉语)
__________________________________
5)这是Ken的电脑。
(译成英语)
__________________________________
27.连词成句。
1)like,will,everyone,me,(.)
_____________________________________________
2)wonderful,today,day,a,is,(.)
_____________________________________________
3)fly,she,high,can,very,sky,the,in,(.)
_____________________________________________
4)great,are,a,you,kite,(!
)
_____________________________________________
5)wants,to,she,everyone,see,her,(.)
_____________________________________________
28.连词成句。
(批注:
题干中各单词应用“,”隔开。
)
⑴aheisorworkerawriter?
⑵havesuppertheyatsixdoatorseven?
⑶thisisyourcoathisor?
⑷isteacheramanyourorawoman?
⑸isblueblackitor?
29.连词成句。
1)table,whose,this,is(?
)
______________________________________________
2)UncleBooy’s,is,it,radio(.)
_______________________________________________
3)are,CDs,those,whose(?
)
_______________________________________________
4)a,mess,what(!
)
______________
_________________________________
5)at,my,watch,nice,look(.)
___________________________________
____________
30.连词成句。
1)Thisthelibraryis(.)
___________________________________________________
2)isThatplaygroundthe(.)
___________________________________________________
3)youDohaveamusicroom(?
)
___________________________________________________
4)toourWelcomeschool(!
)
___________________________________________________
5)Howstudentsmanyareinroomyourthere(?
)
____________________________________________________________
31.下面的感叹句由How还是What引导?
⑴fatheis!
⑵fastsheruns!
⑶alovelydog!
⑷aninterestingfilm!
⑸nicethefoodis!
⑹agoodboy!
⑺kindhismotheris!
⑻anicecameraitis!
⑼cleverstudentstheyare!
⑽slowlytherabbitsrun!
32.指出错误并改正。
()①Theywantlearntoplayfootball.
ABC
()②Whatfooddidyoubought?
ABC
()③Whatnicepenitis!
ABC
()④Tomgoestoschoolbyabike.
ABC
()⑤Theyareplayingthebasketball.
ABC
参考答案
1.【答案】C
【解析】本题考查感叹句。
感叹句的结构之一为Whata/an+adj.+n.(单数)!
map为可数名词单数形式,其前一定要有不定冠词a/an,综上本题选C。
句意:
好大一张地图!
2.【答案】C
【解析】根据题干可知句意是:
真是个好孩子!
agoodboy是
名词,感叹词用what.
3.【答案】C
【解析】本题是一个感叹句,固定形式:
How+形容词+主语+谓语!
所以选C。
4.【答案】D
【解析】句意为“今天的天气多好啊!
是的,我们会去户外野餐吗?
”
5.【答案】B
【解析】句意:
多么伟大的邮局!
这是一个由what引导的感叹句,Whata/an+形容词+名词,选项A是一个陷阱,句子首字母一定要大写,所以选B。
6.【答案】A
【解析】句意:
多么伟大的博物馆啊!
这是一个由what引导的感叹句,是一个省略句。
其中有一种这样的形式:
What+a/an+形容词+可数名词单数,这是表示赞叹,惊叹,因此选A。
7.【答案】C
【解析】此句是感叹句,因beautiful是形容词,所以要用How.应选C。
8.【答案】B
【解析】句意:
多么美丽的花儿啊!
这是一个感叹句,这种类型的句子用来表达说话者惊讶、喜悦、愤怒等感情的句子。
其基本结构为:
(1)How+形容词/副词/+主语+动词!
(2)What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+动词!
(3)What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+动词!
通过这三种结构我们可以看出这是一个由What引导的感叹句,并且是一个省略句,beautiful为形容
词,flowers为可数名词复数,因此选B。
9.【答案】D
【解析】句意为:
这些天的天气真糟糕。
weather天气,不可数名词,不能有a,故AB不正确,含有不可数名词的感叹句结构,what+形容词+不可数名词+主语+谓语,故选D。
【考点】感叹句
10.【答案】C
【解析】
思路分析:
本题考查的是感叹句,了解感叹句的句子结构。
名师解析:
本句是省略了谓语动词的简单感叹句,重点词是rabbit,是个单数名词,应用what引导句子,后面加a,故答案为C。
易错提示:
本句的重点词是rabbit,是单数名词,不要错找成lovely。
11.【答案】C
【解析】
此题考查感叹句,题干的句意为:
我多么快呀!
how引导的感叹句的构成为:
How+形容词/副词+主语+谓语!
故答案为:
C。
12.【答案】D
【解析】思路分析:
本题考查的是感叹句,首先要了解感叹句的构成。
名师详解:
感叹句的构成为:
What+形容词+可数名词单数+(主语+谓语);What+a/an+形容词或副词+(主语+谓语);How+形容词或副词+(主语+谓语)。
由此分析可知选D。
句意:
多么好的天气啊!
是的。
我们应该去户外野餐啊?
参考答案:
D
易错提示:
对感叹句构成不清楚。
13.【答案】A
【解析】
思路分析:
本题考查的是感叹句的基本用法。
名师解析:
what引导的感叹句常常是修饰名词,how引导的感叹句常常修饰形容词,副词或动词,what引导的感叹句结构主要有:
What+名词+陈述语序;What+a+形容词+名词+陈述语序;What+形容词+复数名词+陈述语序;What+形容词+不可数名词+陈述语序How引导的感叹句结构有:
How+形容词+a+名词+陈述语序;How+形容词或副词+陈述语序。
本句中beautiful是形容词,故答案是A。
14.【答案】D
【解析】感叹句的构成为:
What+形容词+可数名词单数+(主语+谓语);What+a/an+形容词或副词+(主语+谓语);How+形容词或副词+(主语+谓语)。
由此分析可知选D。
句意:
多么好的天气啊!
是的。
我们应该去户外野餐啊?
15.【答案】B
【解析】本题考查的是感叹句,感叹句的结构是“what+a[an]+形容词+名词+主语+谓语”或者“how+形容词或副词+主语+谓语”,那么根据结构本题选B。
A,C项都不符合题意。
意思是:
好大的一张美国地图啊!
16.【答案】D
【解析】
思路分析:
分析句子意思找到关键词,可采用排除法。
名师解析:
本题句子意思是:
从北京到伦敦这是一段很长的路!
选项A关键名词为way,引导词却用how,how一般修饰形容词和副词,不一致,错误;选项B感叹部分后应加陈述句的语序,错误;选项C综合了选项A、B的错误;选项D引导语与关键词一致,语序正确,故答案为Whatalongwayitis。
易错提示:
找对本题的关键词way,而不是long。
17.【答案】B
【解析】感叹句句型,what+a/an+adj+n.固定句式。
18.【答案】C
【解析】Happybirthdaytoyou!
祝你生日快乐!
HappyChildren'sDay!
儿童节快乐!
HappyTeachers'Day!
教师节快乐!
19.【答案】B
【解析】由题即可得。
20.【答案】B
【解析】
21.【答案】⑴What;⑵Whata;⑶How;⑷How;⑸Whatan;⑹Whata;⑺Whata;⑻What;⑼How;⑽How
【解析】
思路分析:
本题主要考查的是感叹句的引导词,需要通过分析主语选择正确的引导词。
名师解析:
⑴本题句子意思是:
我们昨天有很难的作业!
需要修饰的词为homework意思是:
作业,为不可数名词,应用what修饰,因此答案为What。
⑵本题句子意思是:
多么可爱的狗!
需要修饰的词为dog意思是:
狗,为单数名词,前面需加a修饰,what修饰名词,how修饰形容词,副词或动词。
因此答案为Whata。
⑶本题句子意思是:
这故事真有趣!
需要修饰的词为interesting意思是:
有趣的,为形容词词。
应用how修饰,因此答案为How。
⑷本题句子意思是:
英格兰的天气真糟糕!
需要修饰的词为bad意思是:
糟糕的,为形容词。
应用how修饰,因此答案为How。
⑸本题句子意思是:
汤姆是个诚实的男孩!
需要修饰的词为boy意思是:
男孩,为单数名词,并且前面的honest首字母发元音,需加定冠词an,what用来修饰名词。
因此答案为Whatan。
⑹本题句子意思是:
蛋糕发出了多么美味的气味需要修饰的词为smell意思是:
气味,是单数名词,需加定冠词a,应用what修饰。
因此答案为Whata。
⑺本题句子意思是:
昨天我们在海滩上度过了一段美好的时光!
需要修饰的词为time意思是:
时光,为名词。
agoodtime为固定搭配,应用what修饰,因此答案为Whata。
⑻本题句子意思是:
你给我们带来了一个令人兴奋的消息!
需要修饰的词为news意思是:
消息,为不可数名词。
应用what修饰,因此答案为What。
⑼本题句子意思是:
你的新车真酷!
需要修饰的词为cool意思是:
酷的,为形容词。
应用how修饰,因此答案为How。
⑽本题句子意思是:
这些老虎真吓人!
需要修饰的词为scary意思是:
吓人的,为形容词词。
应用how修饰,因此答案为How。
易错提示:
本题中的⑸小题关键词为boy,前面的形容词honest的首字母发音是元音,故前面应该加不定冠词an。
22.【答案】
1)多么糟糕啊!
2)cookingdinner
3)多少
4)他正在钓鱼。
5)晚饭时间
【解析】本题考查本单元的重点句子短语,明确单词的意思就能很好的做出来。
23.【答案】
1)WhataninterestingCD-ROM!
2)Ihavethreebooksinmybag.
3)GrandmagivesapresenttoDaming.
4)Don’tlookatthispicture.
5)Thesnakeiscomingoutofthebox.
【解析】
1)感叹的部分为名词时用what,所以答案为Whatanintere
stingCD-ROM!
2)therebe句型可改为Ihave...句型,所以答案为Ihavethreebooksinmybag.
3)givesbsth.=givesth.tosb.所以答案为GrandmagivesapresenttoDaming.
4)祈使句的否定句直接在句首加Don’t,其余部分不变,所以答案为Don’tlookatthispicture.
5)现在进行时结构为bedoing,主语thesnake为单数第三人称,所以be动词用is,动词come的现在分词为coming,所以答案为Thesnakeiscomingoutofthebox.
24.【答案】
1)Whatarethechildrendoing?
2)Howmanygiftsarethere?
3)他们是我的爸爸妈妈。
4)不要打开它们。
5)MerryChristmas!
【解析】本题主要根据要求进行做题,第一题注意对划线部分进行提问,我们要注意划线部分是什么再做。
第二题连词成句要做到不漏词不错词句子通顺,三四五题是英汉互译题,注意把握正确的重点单词。
25.【答案】
1)Isitabird?
2)Whatcolorisit?
3)Yes,itis.
4)CanIhelpyou?
5)好棒!
做的好!
【解析】
1)本题考查一般疑问句的变换,应该把is提前,其他顺序不变。
2)本题考查特殊疑问句,对划线部分提问。
3)本题考查
对一般疑问句的肯定回答。
4)本题对本单元重点句子的考查,我能帮助你吗?
商店售货员用语。
5)本题对重点句子的翻译。
26.【答案】
1)WhoseCDsarethose?
2)Whatarethechildrendoing?
3)多么糟糕!
4)保持安静。
5)It’sKen’scomputer.
【解析】分析相应句子,即可得出答案。
27.【答案】
1)Everyonewilllikeme.
2)Todayisawonderf